细化管理 创新实践 促进学校教育又好又快发展.doc

细化管理 创新实践 促进学校教育又好又快发展尊敬的各位领导：今天我们非常荣幸的迎来了上级领导莅临我校检查指导工作，请允许我代表全校师生表示衷心的感谢和最崇高的敬意。下面，我就我校的工作情况向各位领导做一汇报，敬请指正。一、基本情况我校属于二00八年地震后整体异地搬迁的九年一贯制学校，新校舍投资六百余万元，位于*，服务*，学校占地*平方米，有一栋四层教学楼，一栋两层宿舍楼，建筑面积*平方米，标准化篮球场两个，学校拥有多媒体教室、微机室、图书室及阅览室、标准化物理和生化实验室各一个，藏书*余册，器材配备齐全，学校有九个教学班，附设幼儿班，在学生*人，专职教师*人，其中获得中级职称*人，教师合格率100%。二、具体措施1、安全工作安全问题是学校工作的重中之重，我校虽是农村学校以走读为主，但位于公路沿线，交通安全则显得尤为突出，因此学校把让学生走好路作为切入点，从走好路入手，让学生在行走、运动、饮食、用电等方面增加安全意识和自我保护意识，走好有形的路，才有可能走出校门走上社会走好许多无形的路。安全工作从细微入手，点滴做起，本期学校邀请县交警队的工作人员来我校宣讲交通知识，展牌宣传等方式提高学生交通安全意识，协助派出所进行周边环境治理；同时学校制定了切实可行的安全预案，成立安全领导小组，依据中小学幼儿园安全管理办法制定了安全工作计划。细化管理，健全制度，针对安全制度制定了六项制度：一建立学生“一日安全常规”制度，二是班级点名和校务日志填报制度，三是与家长联络制度，四是来客来访登记制度，五是强化档案管理制度，六是责任追究制度。围绕安全立教为主线，坚持安全第一，预防为主的方针，以人为本，安全发展的原则，为师生营造一个安全祥和的工作学习环境。2、加强师德师风建设，提升教育教学水平师资力量是教育教学的根本，是学校的生命线，质量是教育永恒的话题，精心制定教师专业发展规划，引导全体教师接受继续教育，树立终身学习的观念，加强教师的业务学习，提升教师内在的素质；学校组织教师学习国家有关教育的法律法规，深入学习十八大及是八届三中会会议精神，提高教师政治觉悟水平，爱岗敬业，鼓励教师相互切磋，相互学习，共同反思，共同进取，培养高尚师德，同时学校要求每学期每位教师至少写出业务学习、政治思想学习的心得体会各一篇，并在教师会议上交流各自的体会，树立服务意识和正确的人生观，三寸粉笔谱写人生的壮丽，三尺讲台体现人生的价值，力争把我校的教师打造成为一支业务过硬，政治合格的教师队伍。在教育教学工作中，我们积极探索，深入推进新课程改革，不断改变教师的理念和对学生的评价标准，在校本教研工作中，我们发现教师只是就课论课，停留在评课的层面上，很难上升到更高层面，为改变这一现状，学校开始进行有主题的教学研究活动，以本校的文理科教研组为单位、教导处组织协调，以学校的具体教学活动为案例，各科教学中存在的问题为选题范围，进行校本教研，其具体要求是：必须从小处着手，以自己的课堂教学为载体，研究教学中的实际问题，提高课堂效率，严禁假、大、空以及网络下载等手段，并定期将成果在教师会上宣读，例如小学教研组的小学数学课堂练习设计探讨学校对学生调查反应效果良好。学校对教学考查制定一定的标准，要求教师每学期听课不少于10节，学校管理人员不少于20节，教案检查，作业检查，都按照中小学教案作业批改要求执行，教导处定期检查，每周进行听课，说课和评课活动，不流于形式，教导处要参加进行指导，教师不能只会讲课，要掌握现代技术在教学中的运用，制定课件相互交流，提高教学水平。3、细化学校管理，规范办学行为以人为本，完善制度，制定切实可行的奖励办法，调动广大教师的工作积极性，制度实施与人性化管理相结合，着眼于学校、教师、学生的发展，贯彻党的教育方针、开齐各门课程，控制学生在校时间，杜绝辅导书、资料进书包、教师补课等行为，规范办学行为，营养餐的发放责任明确，专人管理，不定期抽查，做到卫生、公平、足额发放。加强教师领导班子的建设，提高管理水平，学习廉洁自律的相关文件，定期召开民主生活会，领导班子相互帮助，团结务实富有进取精神。4、校园文化建设，打造办学特色坚持德育为先，加强爱国主义教育，每周一升国旗仪式及国旗下的讲话，弘扬民族精神传递正能量；每两周举行一次全校文体活动，以赛促活动，校园文化墙建设，学生动手，教师参与，学校提供平台充分展示学生的才能和个性，同时倡导班级文化建设，作为校园文化建设基础，对于营造良好学习环境，促进学生身心健康发展起到重要作用。三、成绩属于过去，创新赢得未来在上级领导的支持和关怀下，我校也取得了一定的成绩，在安全方面一年来我校无任何事故的发生，也无安全隐患的存在，上级领导多次检查中对安全工作给予了肯定，收到上级领导的表扬，教育教学方面，每年向高中输送了合格学生的人数逐年增加，教学质量稳步提高，小学部的寓教于乐的办学特色收到学区领导的充分肯定，校本教研工作取得一定成绩如小学数学课堂练习设计探讨，初中英语口语教学的探究均对我校教学工作起到积极的作用，校园文化墙的绘制学生动手教师参与，收到上级领导的赞扬，德语工作教育也有可圈可点之处，典型事例如有学生曾拾到5000元存折上缴学校，这些先进事迹弘扬正气，传递正能量，营养餐的发放由于措施得当，做到了学生满意，家长放心，学生对环境卫生每周进行评比，奖勤罚懒，成效明显，对于工作中存在的不足之处，我们将查缺补漏，改进不足发扬优点，力争将工作做得更好。成绩的取得与上级领导的关怀和只吃密不可分，”雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”成绩属于过去，创新方能赢未来，作为年轻的学校负责人，我深知责任重大，