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文档简介

学校现代教育技术管理和应用奖惩办法为了进一步落实我校现代教育技术管理与应用工作，切实做好现代教育技术设备的维护工作，充分利用现代教育设备与技术开展教育教学融合实践活动，经学校研究，特制定以下奖惩办法：一、班级现代教育设备无人为损坏，并及时防尘、防盗、防潮、防雷等工作到位的，学校将给予班级管理员物质奖励。二、校级管理员能及时解决班级管理员反馈的问题，做好维护或报修工作，确保设备使用正常的，学校将给予管理员物质奖励。三、将管理员工作纳入绩效考核，并对每周的工作量给予认定区间。结合教育局相关文件及学校实际，班级管理员（班主任）：0.51.5课时；校级技术管理员：26课时（分单元确定技术服务课时：本部班级教室单元0.51.5课时，本部其它各功能教室与办公室单元0.51.5课时，活动服务单元0.51.5课时，下村小服务单元0.51.5课时。）四、校级技术管理员积极为其他教师做好培训和辅导工作，并积极为“三农”开展服务工作，受到好评并得到学校肯定的，在同等条件下，评优晋级晋升优先。五、学校组织开展现代教育技术管理与应用先进个人评选活动，对教师在现代教育技术管理与应用实践和研究活动中表现突出者予以表彰，以促进学校教研工作的推进和发展。具体见学校现代教育技术管理与应用先进个人评选办法。六、各管理员疏于管理，造成设备人为损坏的，学校将追究管理员责任，经考核组研究后，在认定区间内扣除一定的工作量。七、任课教师随意玩弄设备，造成设备人为损坏的，学校将追究当事人责任，绩效中扣除一定的维修费用。八、学校每学期将开展现代教育技术应用单项考核工作，具体见教师现代教育技术应用考核评估表。凡考核不合格者，教师年度考核不能评为优秀。九、积极参加上级和学校组织的远教培训，并成绩合格。无故不参加，成绩不合格者，年度考核不能评为优秀。本
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