2015—2016学年第二学期后勤工作计划.docx_第1页
2015—2016学年第二学期后勤工作计划.docx_第2页
2015—2016学年第二学期后勤工作计划.docx_第3页
2015—2016学年第二学期后勤工作计划.docx_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

20152016学年第二学期后勤工作计划本学期学校后勤继续以学校工作计划为中心,探索集团化办学的后勤管理模式,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,建立良好的后勤管理秩序。树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校各项工作、各项活动的顺利进行提供后勤保障。一、改善办学条件1、加强工程管理。开甲小学及xxx新建教学楼工程去年年底已经全部开工,工程管理人员要协助建设局代建公司办好工程建设相关手续,要全面了解工程建设的各个细节,对照工程合同和工程量清单,加强工程建设监督,确保工程建设进度和质量。北校区的文化建设要根据工程的进度适时介入。xxx的文化建设要精心设计,凸显智慧教育特色。2、规划开甲小学、xxx新建教学楼室内教育装备建设,组织相关人员,到兄弟学校实地考察参观,召集各条线、各科室共同研究,确定装备建设方案,并提前做好相关设备的政府采购。3、规划xxx、南校区行校园绿化工程。xxx要充分利用工程资金,结合新建教学区的绿化建设,整体规划校园绿化景观。南校区结合行知校园工程建设,全面规划校园空地绿化工程。开甲小学要结合工程建设进度,对工程中校园文化建设的规划逐一审核,不断修改优化。4、根据各校区、各条线教学需要,力争从xxx新建教学楼设备添置的专项经费中争取200万资金,用于四校区多媒体、电脑更新、图书增添及实验仪器、艺体器材和办公设备的添置。3月上报设备添置项目表,5月上报暑期维修项目表。5、对实验校区的办公室进行重新规划,争取暑期施工。二、加强后勤常规管理。1、队伍建设。廉洁自律。后勤工作人员不与供应商发生任何经济联系。保持一定距离。不收受供货商的礼物。提高水平。改善师生的伙食质量要从厨师的水平入手。开展交流、培训活动。2、探索有效管理模式。管理结合学校集团化管理改革,制定学校集团化后勤管理章程。根据学校工作要点构建总部统筹和四校区独立管理的后勤管理模式;统筹酝酿后勤管理改革方案,初步构建后勤管理服务外包模式,相关方案提请学校行政会议讨论,条件成熟后下学期尝试进行后勤服务外包。3、完善制度。继续完善员工工作手册,进一步明确后勤岗位职责,努力提高后勤工作人员的工作责任感;逐步提高后勤人员工资待遇,结合2015年苏州市职工最低工资标准的方案,调准提高四校区后勤职工的工资待遇;建立后勤人员奖励机制,努力提高广大员工的工作积极性。4、建立校产管理台帐,进一步规范四校区校产管理。配合教育装备管理条线,加强校产管理检查,健全校产维修保养机制,严格校产借还登记制度,确保各种教育装备的正常使用。严格规范各校区校产报废申报制度,杜绝擅自处理校产现象。加强校产使用的平时检查。5、加强财务管理。进一步完善财务审批制度,财务公开制度。继续规范政府采购手续。对四校区暑期维修严格采用招标方式进行。继续实行食堂结算月报制度,努力节约食堂运行成本,提高师生伙食质量。规范各种收费行为,从本学期起,学生代办费统一采用微信缴费方式。6、进一步完善e卡通建设,继续做好e卡通后台管理工作,不断总结上学期在试用过程中出现的问题,从本学期开始各校区要正常使用,建立规范的数据库,充分发挥e卡通功能,真正实现e卡通工程的价值。7、继续开展校园节能环保活动。各校区后勤管理人员严格把关,继续完善各种管理制度,加强节电节水和节约用气管理,结合德育条线的专题教育,大力提倡节约意识。规范师生饮用水管理,定期做好饮用水器具的清洁消毒工作,定期师生饮用水的安全检测工作,确保师生饮水安全。8、各校区总务后勤要配合部门、条线全力做好各种活动的后勤保障工作,加强各种活动的过程、细节管理。力保各种活动能够顺利举行。三、加强校园安全建设。1、继续和英塔保全有限公司、联友科技有限公司签订各种安保设备维护保养合同,对四校区所有的人防、技防设备进行定期保养维护。增加xxx工程区域周边及南校区等候校园视频监控设备。对南校区、xxx因去年冬天寒潮受损消防设备,加强检修,恢复正常使用状态。2、进一步完善安全隐患排查报告制度。各校区安全管理员、总务处人员必须例行天天检查制度,时时、处处注意校园安全隐患,发现问题及时汇报,及时处理。xxx本学期校内工程建设,工程建设区域周边要加强值班维护,确保校园安全无事故。3、继续加强门卫管理。本学期学校安全管理条线要和公安局联系,加强安保人员的岗位培训。争取下学期四校区安保人员都能持证上岗。各校区安全管理员要定期检查门卫安保防

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论