大连市我最喜爱的青年教师评选工作计划.docx

关于开展第三届大连市我最喜爱的青年教师评选工作的通知大团联发201513号各高校团委，各市直中职、高中团委，各区市县团委：为进一步加强青年教师队伍建设，全面提高青年教师素质，培养造就一批优秀青年教师骨干，团市委决定在全市大中小学中开展第三届大连市我最喜爱的青年教师评选活动，通过选树优秀青年教师典型，将当代青年教师爱国爱党的家国情怀，投身教育事业的责任和担当，无私奉献的高尚师德在社会上大力弘扬，激励广大青年教师进一步爱岗敬业，努力培养、塑造高尚品德，在全社会形成尊师重教的良好社会氛围。现将具体事宜说明如下。一、主办单位共青团大连市委员会大连市教育局大连市精神文明建设指导委员会办公室大连日报社大连晚报社二、评选时间2015年8月25日11月30日1报名时间：2015年8月25日9月15日2初评时间：2015年9月16日9月21日3复评时间：2015年9月22日10月11日4终评时间：2015年10月12日10月30日5公示时间：2015年11月2日11月8日6宣传表彰：2015年11月9日11月30日三、评选对象及类别1970年1月1日(含)以后出生的全市高校、中职、高中、初中、小学的在职在岗教师。上述五个组别共评选出50名我最喜爱的青年教师，即每个组别选出10名。四、评选条件1坚定的理想信念：注重加强中国特色社会主义理论体系的学习，忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程，积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，引导学生成为实现民族梦想的正能量。2高尚的道德情操：热爱教育工作，执着于教书育人，具有良好的职业道德和个人修养，遵纪守法，爱岗敬业，以身作则，廉洁奉献，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生，是以德施教、以德立身的楷模。3扎实的业务素质：具有深厚的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法。治学严谨，胸怀宽阔，风格独特，善于引领。教育教学思想先进，艺术精湛，思路清晰，讲解清楚，语言生动，授课富有艺术性和启发性。既授人以鱼，又授人以渔，能够在各个方面给学生以帮助和指导。 4和谐的师生关系：热爱学生，尊重学生，理解学生，通过真情、真心、真诚拉近与学生的距离，积极主动地为学生服务，培养学生自信自强。慈爱友善，有教无类，平等合作，言传身教，举止言行堪为学生表率，是广大学生思想上、学习上、生活上的良师益友，在学生中享有较高的声誉，深受学生的喜爱和欢迎。五、评选机构成立第三届大连市我最喜爱的青年教师评选活动组织委员会，由大连团市委、大连市教育局、大连市文明办、大连日报、大连晚报等各单位领导组成，共同负责评选的组织领导工作。组委会办公室设在团市委学校部，在组委会领导下负责实施评选活动的具体工作。六、评选程序1推荐报名阶段（2015年8月25日9月15日）本次评选的报名采取学校推荐和联名推荐（学生或学生家长，至少5人）两种方式。请勿选择不同推荐方式重复报名。2初评阶段（2015年9月16日9月21日）对推报的候选人事迹材料进行审核、确认，审核通过的优秀候选人进入复评阶段。3复评阶段（2015年9月22日10月11日）因组委会将最终评选出50名“我最喜爱的青年教师”，在本阶段，将根据候选人的事迹情况，按照2:1的比例确定正式候选人100名，根据评审规则，对正式候选人事迹进行为期一周的宣传和微信投票环节，微信投票评分权重占总评审的15%，同时开设公开评议电话和邮箱，广泛征求社会各界意见。如遇异议，由组委会办公室负责与推报单位进行核实，报由组委会研究处理。4终评阶段（2015年10月12日10月30日）组委会将成立终评评审组（不少于7人），最终评审结果由评审组评审和微信投票两部分组成，评审组评分权重为85%，微信投票评分权重为15%，分别换算成分值后加权，100名正式候选人将按照两项总分由高到低排序，最终评选出五个组别共50名获奖青年教师，其余正式候选人获得提名奖称号。5公示阶段（公示时间：2015年11月2日11月8日）评选结果将在大连日报、大连晚报、“青春大连”及“校园团情”微信公众平台等媒体上进行为期一周的公示，接受社会监督。6宣传表彰阶段（2015年11月9日11月30日）评选活动结束后对获奖青年教师进行表彰，相关媒体上将开设第三届大连市我最喜爱的青年教师专栏，对获奖优秀青年教师的先进事迹进行宣传报道。七、工作要求1各有关学校团组织要高度重视本次评选工作，本着实事求是的工作态度和公正、公开的原则，切实做好学校推荐候选人的校内宣传和公示工作。2各有关学校团组织要认真做好本单位推荐人选的材料上报工作，务必保证候选人信息的详实、准确和真实，密切配合组委会做好联名推荐候选人的信息和事迹核