新课标人教版九年级历史上册专题复习（三）资本主义国家的扩张与对抗.doc

新课标人教版九年级历史上册专题复习（三）资本主义国家的扩张与对抗一明确目标，有的放矢1、了解“三角贸易”的基本内容。2、讲述英国殖民者克莱武在印度的疯狂掠夺。3、概述章西女王与玻利瓦尔反抗殖民统治斗争的主要事迹。4、简述宪章运动的基本史实，了解欧洲早期工业无产阶级在反对资产阶级斗争中提出的基本要求。5、讲述马克思、恩格斯的革命活动，概述共产党宣言的历史意义。6、讲述“五月流血周”和创作国际歌的主要过程，感受巴黎公社的革命精神7、了解三国同盟和三国协约形成的原因及其影响。8、简述一战的大体经过及其危害。二夯实基础，提升能力（一）揭露殖民主义者的罪恶1、复习内容：“三角贸易”与“日不落帝国”在印度2、展示成果：历史知识小竞赛（1）奥巴马是美国历史上第一位黑人总统，其实，他的祖先最早生活在 ，他们是通过欧洲殖民者从事的 到达美洲的。（2）最早从事“三角贸易”的国家是 ，而后来居上，成为主要经营者的国家是 。（3）在“三角贸易”中，受害最严重的是 ，而获利最丰的则是 。（4）18世纪中期，世界上最大的殖民国家是 ，号称 。（5）英国对印度的入侵，最初借助的殖民机构是 ，后来则进行了赤裸裸的掠夺，最臭名昭著的事件是 。3、小组评价：每小组抽查一位同学参加知识竞答，回答正确者为小组加一分。（二）声援殖民地人民的抗争1、复习内容： 和 的主要功绩 2、展示成果：展示一：为章西女王致推介词展示二：为玻利瓦尔致推介词 3、小组评价：全班分成两大组，分别为章西女王和玻利瓦尔致推介词，根据双方的表现，分别进行赋分评价。（满分3分 仪表+声音+内容）（三）走进伟大的国际工人运动1、复习内容： 1、起止时间 1、时间 1、时间宪 2、国家 理论 发表 2、起草人 实践 巴 2、国家章 3、革命纲领 3、内容（略） 黎 3、事迹运 4、核心要求 4、意义 公 4、意义动 5、历史地位 社 5、传唱2、展示成果阅读图片，回答问题： 图一：宪章运动中群众集会 图二：为共产主义 图三：公社战士英勇就义 同盟起草封面（1）图一所反映的历史事件最早发生在哪一国家？在这场运动中，他们提出的核心主张是什么？（2）图二反映的是哪一历史文献？它的发表有何历史意义？（3）图三所反映的事件在历史上有何重要地位？公社战士所表现出的精神，在哪首歌曲中广为传唱？（4）图一、二、三所反映的历史事件有何共同特点？3、小组评价：每小组抽查一位同学展示相关答案，其他同学由小组长组织互批。（四）见证残酷的第一次世界大战1、复习内容：一战的相关史实 1、根本原因 2、导火线 3、开始：时间、标志 第一次 4、扩大（两大集团相继参战）世界大战 5、主战场 6、主战役：名称、时间、地位 7、美参战：时间、目的 8、结束：时间、标志 9、影响：性质、危害 10、教训2、展示成果： （1）第一次世界大战前夕，形成的两大军事集团分别是？两大军事集团争霸的根本目的是什么？（2）第一次世界大战爆发的导火线是什么？大战最初是在哪两个国家之间进行的？（3）一战期间，哪国背信弃义，加入协约国作战？美国是何时参战的？它参战的根本目的是什么？（4）一战爆发的时间、主战场、结束的标志分别是？（5）凡尔登战役的时间、伤亡、地位分别是？（6）一战的性质、给我们的启示分别是什么？3、小组评价：（1）小组互查时，有三位以上的同学完成任务，加一分。（2）抽查板演时，全对者为小组加一分。（3）老师抽查时，答错者为小组扣一分。三课堂小结，构建网络 资 本 1、殖民地：“三角贸易” 扩 主 对 入侵印度 张 义 抗 2、工人阶级 国家 3、国家之间四达标检测，学以致用（一）精思巧选（25=10分）1、美国现任总统奥巴马是美国历史上第一位黑人总统，他的父亲来自于非洲肯尼亚的一个小村庄。历史上与非洲黑人大批来到北美有关的史实是：（ ）a美国独立战争 b.三角贸易 c.美国南北战争 d.解放黑人奴隶宣言的颁布2、“我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来。”“解放者的称号已经高于一切，因此我决不会降低身份去登上王位。”请你判断说这番话的人应该是：（ ）a 华盛顿 b 圣马丁 c 玻利瓦尔 d 章西女王3、在课本剧马克思主义诞生的表演中，最能真实再现这一时刻的道具是（ ）a油画列宁回到彼得格勒 b义勇军进行曲歌词c共产党宣言文本 d“阿芙乐尔”号巡洋舰模型4、南斯拉夫某城有一石碑，碑上刻有文字“1914年6月28日，加夫里诺普林西普在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”下列选项与碑文记述有关的是（ ）a萨拉热窝事件 b国会纵火案 c慕尼黑阴谋 d珍珠港事件5、第一次世界大战的爆发，让世界人民深切地感受到了战争的残酷性。请你指出一战中被称为“绞肉机”的战役是（ ）a萨拉托加战役 b阿亚库巧战役 c滑铁卢战役 d凡尔登战役（二）非选择题（10分）6、阅读材料，回答问题：材料一 “让别的国家分割大陆与海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。” 德国外交大臣皮洛夫材料二 欧洲变成一只“火药桶”，只等一粒火星将它引爆。 一位美国历史学家说材料三 战争期间，协约国总计动员军队4218万人，损失2210万人，其中死亡515万人。同盟国总计动员军队2285万人，损失154