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文档简介
“中国梦,我的梦”讲故事比赛活动方案为深化广大青少年对“中国梦”的认知和理解,激发学生“爱学习、爱劳动、爱祖国”的情感,引导他们从自我做起,积极践行社会主义核心价值观,为实现中国梦、我的梦而努力进取,根据区教育局统一安排,我校决定在全校学生中开展“中国梦,我的梦”讲故事比赛活动,具体方案如下:一、活动主题以“中国梦,我的梦”为主题,围绕“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)、“三节”(节粮、节水、节电),以小学生的口吻,生动讲述典型人物的故事,感受正能量,激发成长梦想,树立为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。二、活动范围全校学生。仅限单人形式参与,每位选手比赛时间不超过5分钟。三、活动步骤1.班级普赛(4月3日):以各班级为单位,组织班级学生全员参与比赛选拔,利用班队会时间,组织班级现场普赛,选出优秀选手参加校级初赛。班级普赛时要有比赛氛围,用黑板或投影布置背景,写上主题和落款,(如:中国梦,我的梦讲故事比赛,落款是:沈河区学校年班 2014年月日);要有专职评委。2.学校初赛(4月17日):在各班级普赛的基础上选出各班的优秀选手参加校级初赛。学校统一安排评委和评分标准;组织学生做观众观看现场比赛;设立冠军、亚军、季军和参与奖,比赛结束后,现场颁奖。四、评分标准 1.内容(50分)。主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合践行社会主义核心价值观主题,旁征博引,言之有物。 2.语言表达(10分)。要脱稿,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。 3.仪表风范(10分)。仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体。 4.现场感染力(10分)。有较强的现场感染力,能引起观众共鸣。 5.时间掌握(10分)。时间不超过5分钟。超过规定时间酌情扣分。6.整体效果(10分)。总体印象佳,演讲效果好。五、活动要求1.精心组织,鼓励创新。各班要认真按照方案要求,结合班级实际,扎实开展此项活动,在保证全员参与活动的基础上,鼓励班级对比赛形式、评奖方式上大胆创新,确保活动有实效。班级普赛都要安排在4月3日进行,学校安排领
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