北师大版初中生物七年级下册学案《体细胞获得氧气的过程》 .doc

第二节体细胞获得氧气的过程课时安排本节内容可安排2课时第1课时 认识呼吸系统的组成和主要功能，讨论呼吸道和肺的结构与功能的关系，以演示活动为核心，探讨呼吸运动和肺通气的原理。第2课时 体内的气体交换和气体在血液中的运输，认识呼吸系统和循环系统的相互关系，小结全内容。导学目标1描述人体呼吸系统的组成，解释呼吸系统的结构与功能之间的关系。2概述人体细胞与外界环境进行气体交换的全过程。3说明肺泡与其功能相适应的结构特点。4阐明气体交换的原理及气体运输的过程。5说出平静时与运动时呼吸频率的不同，解释产生差异的原因。学法解析例子 鼻腔中鼻毛的作用是（ ）a消化病菌 b过滤空气 c温暖空气 d湿润空气答案b解析 鼻腔是呼吸道的起始部位，由于鼻腔的入口处丛生鼻毛，对吸入的气体具有过滤作用；鼻腔内表面的鼻黏膜能够分泌黏液，而且鼻黏膜内分布着丰富的毛细血管，因而对吸入的气体具有湿润和温暖的作用。因此平时要用鼻呼吸，以便减少不清洁空气对呼吸道和肺的刺激。自学平台1呼吸系统的组成： 和 。2呼吸道包括 、 、 、 、 。其作用是 。3肺是 。4呼吸运动是指人体胸廓 的运动。呼吸运动实现了 。5呼吸全过程包括 、 、 、 。6体内的气体交换是通过 作用实现的。达标练习基础过关一、选择题1下列哪项不是呼吸道的作用（ ）a清除吸入的细菌、灰尘 b 为气体进出提供能量c完成外界与肺之间的气体交换 d温暖湿润吸入的气体2不能随地吐疼的原因是（ ）a以免污染地面 b痰里含有大量的病菌c很不雅观 d气管内分泌的黏液肮脏3肺泡壁只由一层上皮细胞构成，这有利于（ ）a肺与外界进行换气 b 肺与血液的气体交换c血液在肺泡里循环 d气体在血液中运输4平常所说的痰来自（ ）a鼻 b咽 c喉 d气管、支气管5你认为呼吸道的起始部位是（ ）a气管 b鼻腔 c口腔 d鼻腔或口腔6成年人平静呼气时，肋间外肌、肋骨和隔肌的活动以及胸廓容积的变化是（ ）肋间外肌肋骨隔肌胸廓容积a舒张下降舒张扩大b收缩上升收缩缩小c舒张下降收缩扩大d舒张下降舒张缩小7肺与外界环境进行气体交换的过程叫（ ）a肺吸气 b肺通气 c气体扩散作用 d呼吸运动8下列哪项不是对吸气的描述（ ）肋间外肌收缩 膈的顶部回升 胸廓容积扩大 肺内气压上升a b c d 9氧气进入人体最终要到达（ ）肺 血液心脏细胞10体育课进行100米赛跑后，同学们出现的现象是（ ）a呼吸深度和呼吸频率都不变 b呼吸比较深，呼吸频率不变c呼吸深度和呼吸频率都增加 d呼吸比较浅，呼吸频率增加二、填空题1吃食物时，进行吞咽 会盖住喉的入口处，以防止食物 。2具有气体交换功能的呼吸器官 ，它由大量的 组成。3肺泡壁很薄，仅由 构成。肺泡外面缠绕着丰富的 和弹性纤维，这些结构特点有助于肺进行 。4吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌 ，使胸腔容积 ，肺随之 ，肺内的气体压力相应 ，气体便被吸入。5下图表示肺泡内的气体交换过程。据图回答：（1）图中代表 ，代表 。（2）在处中含氧最丰富的是 。（3）代表的血管 ，内流 血。代表的血管是 ，内流 血。（4）中氧气的浓度始终 于空气中氧的浓度。（5）内的氧气进入内，至少经过 层细胞。知识拓展一、选择题1下面器官中既是消化器官又是呼吸器官的是（ ）a口腔 b喉 c咽 d食道2人体吸入的空气含量最多的是（ ）a氧气 b氮气 c二氧化碳 d水蒸气3肺泡壁属于下列哪种组织（ ）a肌肉组织 b 神经组织 c上皮组织 d结缔组织4关于膈的主要功能的叙述，正确的是（ ）a有利于腰部运动 b 改变胸廓容积，利于呼吸c增大腹压，利于排大便 d 分割体腔，利于消化5人在跑步时，呼吸加快加深，主要是为了满足体内所需的（ ）a氧气 b二氧化碳 c 有机物 d水和无机盐二、填空题1呼吸全过程包括 、 、 和组织气体交换。2下图为呼吸运动与肋骨位置关系模式图，根据图回答：（1）图中1代表 ；2代表 ；3代表 ；4代表 。（2）吸气时，图中3所处的状态是 。此时，胸廓的 都增大，肺的容积 。知识输理第二节细胞获得氧气的过程一、呼吸道和肺组成呼吸系统1呼吸道：鼻腔：使吸入的气体变温暖、细润、清洁咽：食物、空气的共同通道喉：呼吸的通道和发声的器官气管、支气管：由软骨组成2肺：适于气体交