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文档简介
参加市2014年中职学校机械专业技能大赛方案职业技能对职业学校来说是立业之本、创业之基,对教师和学生个人的人生和事业发展起着重要的支撑作用。在我校各级领导的高度重视下,决定我专业将参加在市2014年中职学校数控铣、数控车技能大赛。我专业将以3月31日至4月2日技能大赛为契机,让“重技能、练技能、比技能”之风撒满专业,努力营造“齐参与、展技能、秀风采、享成功”的氛围,力争取得职业技能提高和专业建设发展的双突破。根据学校要求,特制定本参赛方案。一、指导思想以职业基本技能为基础、职业岗位技能为中心,以职业技能竞赛为载体,提高教师职业素养,促进教师专业技能的发展提升。二、参赛项目数控车、数控铣三、组织机构1、学校成立专业领导小组。全面负责本次技能大赛的领导、协调工作。组长:副组长:2、业务指导组:负责技能训练的专业技术指导工作。组长:指导老师:4、 参赛物资准备 以大赛组委会公布实际耗材为准。五、参赛组织方法和指导形式1、参赛选手选拔在我校11级、12级机械专业学生中选拔候选名单。再从候选名单中选拔出基本功较扎实,领悟能力较强,热爱本专业,能积极参加训练的10名选手参与集训。再通过二次、三次选拔强化训练,最后确定数控铣1名、数控车1名参赛选手。2、训练时间结合现有的实训课,自习课、午休及周末积极备战,强化训练。参赛选手确定后占课练习,反复模拟大赛环境,强化训练效果。数控铣训练日程安排日期上午下午指导老师3月4日大赛用设备使用大赛用设备使用3月5日大赛用设备使用大赛用设备使用3月6日大赛用设备使用大赛用设备使用3月7日大赛用设备使用大赛用设备使用3月10日数控铣高级工识图训练数控铣高级工识图训练3月11日数控铣高级工识图训练数控铣高级工识图训练3月12日数控铣高级工加工工艺训练数控铣高级工加工工艺训练3月13日参加竞赛准备会3月14日外轮廓零件加工训练3月15日外轮廓零件加工训练3月17日内轮廓零件加工训练3月18日内轮廓零件加工训练内轮廓零件加工训练3月19日简化编程简化编程3月20日简化编程简化编程3月21日后台编辑后台编辑3月22日带学生到比赛场地熟悉比赛设备3月24日样题练习3月25日样题练习3月26日样题练习3月27日赛前模拟查漏补缺3月28日赛前模拟查漏补缺3月29日赛前模拟查漏补缺3月30日赛前模拟查漏补缺数控车训练日程安排日期上午下午指导老师3月4日大赛用设备使用大赛用设备使用3月5日大赛用设备使用大赛用设备使用3月6日大赛用设备使用大赛用设备使用3月7日大赛用设备使用大赛用设备使用3月10日数控车高级工识图训练数控车高级工识图训练3月11日数控车高级工识图训练数控车高级工识图训练3月12日数控车高级工加工工艺训练数控车高级工加工工艺训练3月13日参加竞赛准备会3月14日外圆零件加工训练外圆零件加工训练3月15日外螺纹零件加工训练外螺纹零件加工训练3月17日内孔零件加工训练内孔零件加工训练3月18日内螺纹零件加工训练内孔零件加工训练3月19日锥面配合锥面配合3月20日简化编程简化编程3月21日简化编程简化编程3月22日带学生到比赛场地熟悉比赛设备3月24日样题练习样题练习3月25日样题练习样题练习3月26日样题练习样题练习3月27日赛前模拟
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