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文档简介

微电影“大学时代cuc”策划人: 尹霁雯2011汉语言文学201109113024时 间: 2012.11一、拍摄背景“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。随着微电影、微博、微小说、微访谈等碎片化的文本形式不断涌现,我们也毫无疑问地进入了一个“微时代”。近两年来,微电影以其特色的概念和出人意料的速度,在国内掀起来一阵“人尽可微”的风暴,姜文、顾长卫、贾樟柯等导演也纷纷开始拍摄微电影。这种形式可以更好地展现时代特征,达到宣传效果。二、电影主题通过介绍学校团学组织的各种大型活动,以及校园中的发生的感人有趣小事,展现传媒校园风貌,张扬广院学子风采,使社会更了解传媒大学,一方面起到宣传学校的目的,另一方面也可以引发已毕业学子的共鸣,使其回忆大学时代或美好或忧伤的记忆。3、 参与单位及人员 1.主要人员 男主角,女主角,其他参演人员:校园内招募或拍摄小组成员客串 拍摄小组成员:在各院中招募相关专业的同学,组成拍摄小组 2.参与单位 各大团学社团组织四、活动流程(一)准备工作1校园内公开招募拍摄小组成员;2选定参演人员;3完善剧本框架,确定拍摄内容。4确定拍摄场地,拍摄工具,具体工作人员。(二)活动实施1工作人员负责布置场地,微电影文件都准备好,确定出场顺序,检查设备 ;2电影开拍,先由工作人员用手机作预拍,再由工作人员用专业设备拍摄,场务人员做好后勤工作。(三)后期制作1电影拍摄完成后立即开始剪辑工作;2电影拍摄过半开始收集相应音乐,为后期剪辑、加音乐做准备;3剪辑完成,负责人审核。(四)具体拍摄方案因为微电影中涉及的校园活动较多,所以除了男女主角之间的交往以外,其他部分无法集中进行拍摄,初步设定方案,具体实行根据实际情况以及与相关部门协商后再做修改。 1.向相关团学组织索要活动录像,通过剪辑方式将线索穿插其中。 2.根据剧本需要,模拟相关场景进行拍摄。 3.如果拍摄期间刚好遇到某项大型活动,则和活动主办方协商进行一些必要场景的拍摄。 注:因为剧本设计的几项活动中,毕业合照的部分索要素材的几率较小,因此将短片主要拍摄时间设定为5月,现实取材。五、影片基本情况1影片类型:大学校园生活2影片长度:1020分钟3电影情况简介(1)电影简介:此电影以故事的形式,将发生在校园的真情故事再现。以一年中四季变换,一对男女生从相遇,到交往,最后分手为线索,讲述在广院校园中的一个个故事,再现传媒学子在大学四年中大多经历过的大型活动以及感人往事。(2)剧本框架:秋季:男女主角相遇;新生军训;风采之星,梦工厂;powerful小店。冬季:思辨之音;广院之冬;西门卖鞋垫的爷爷。春季:广院之春;雄辩中传;核桃林下的恋人夏季:毕业合照;毕业季,分手季;男女生分手(3) 角色设定:男主角,工院大三学生,女主角,文院大三学生,二人都是院学生会成员。 (4)详细剧情: 第一段: 秋季新生入学,负责迎新,工院和文院的迎新地点紧挨着,女生掉水杯,男生捡起,二人相互注意。新生军训,男女生作为学生代表前往军训基地,同车挨着坐,交流讨论大学生活。新生军训的场景,文艺演出,汇报演习。女生报名参加风采之星,男生在场下观赛。各种比赛片段插入。西街新开了一家有趣的店,叫powerful,男生和朋友去参观,门口偶遇经过的女生,十分尴尬。 第二段: 思辨之音开始,作为各自院辩论队领队带领新生参赛,各自表现优异。第二轮,文院工院不期而遇,赛后交流,男生问:请问对方领队是否愿意做我女朋友?观众起哄,两人正式交往。相约去看广院之冬。人人上热传卖鞋垫的爷爷的故事,两人晚上散步,到西门为爷爷送温暖。放寒假,男生送女生到车站,依依惜别。 第三段: 开学,广院之春,两人合唱情歌,很快被切歌,但依然很欢乐地观看比赛。女生叠纸飞机,男生扔。雄辩中传,工院半决赛被淘汰,女生为男生伤心大哭,男生安慰。核桃林下的二人交谈,背景是各种情侣。 第四段: 校园里的大四毕业生开始合照,男生女生边走边看,甜蜜合照。关于考研和出国的讨论,男生要出国,女生想考研,分手。图书馆里,男生在一侧,女生在一侧,学习。其他场景依次放出:其他学生在低头读书,学习;校园里各社团设立展台宣传;48教12楼练舞 ending4导演:*5总策划:*6总负责人:*7拍摄:*、*8剪辑:*、*9背景音乐:*、*10场务:*、*11演员阵容:*、*、*六、经费预算(1)支出:宣传(打广告、印海报、上网络平台等支出):*服装:演员自己提供,拍摄组提供意见,无需开销拍摄设备:小组成员提供或借用,无需开销或少量食宿、交通:* 后期费用(制作、播出、刻录等):* 其它开支:*(2) 赞助因为短片中涉及西街店家powerful,初步拟定和powerful老板商谈。七、风险评估及应急方案1演员空位(在

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