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文档简介

幼儿园小班科学活动好吃的水果精品教案水果是幼儿生活中常见的事物，它富有营养，又贴近幼儿的生活，可以给幼儿带来丰富的感官之旅。幼儿虽然知道一些水果，但对水果的用途和营养价值等还不了解。因此，有必要让幼儿形成对水果的正确认识，对水果有进一步的了解，激发幼儿想吃水果、爱吃水果的欲望。如纲要中所说：“既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远的发展；既贴近幼儿的生活，选择感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。”因此，此活动来源于生活，又能服务于幼儿的生活。活动目标：1.通过游戏活动，感知常见几种水果的主要特征，知道其名称。2.能大胆表述自己的发现，并乐意与教师、同伴交流、分享。3.体验和同伴一起分享食物的快乐。并能用简单的语言进行表述。活动准备：1.新鲜水果若干：各种苹果（红色、青色）只，长短不一的香蕉根，大小不一的梨只，橘子若干，水果分别放在小布袋里；相应的水果图片。2.用硬纸做一个水果娃娃。3.水果拼盘（3个水果拼盘：苹果、梨、香蕉、橘子）、牙签、餐巾纸若干。活动过程：一、游戏：西瓜宝宝请客1.西瓜宝宝的客人小朋友，今天有一位胖胖的水果客人来到了我们的教室,快猜一猜它是谁? （出示西瓜图片）对,西瓜宝宝今天要过生日,它要邀请好多水果宝宝去它家玩,客人在小布袋里，你摸摸，闻闻，猜猜西瓜宝宝请了哪些客人？师：把你布袋里的小客人请出来，看看它是什么样子的？孩子： 宝宝是弯弯的 师：谁的宝宝摸上去也是滑滑的哦，有的宝宝摸上去是滑滑的，有的是粗糙的孩子：我的宝宝是长长的、黄黄的我的宝宝圆圆的，是的师：苹果有不同的颜色除了红色、青色。 师：请手中是红色宝宝的举起来。请手中是圆圆的宝宝举起来。 请手中是香蕉宝宝的举起来。2.师：（小结）今天，水果奶奶请的客人有苹果宝宝、梨宝宝、香蕉宝宝、橘子宝宝。（边说边出示相对应的水果图片）这些宝宝有的是长长的，有的是圆圆的，有的是红的，有的是绿的、有的是黄黄的师：（将贴在板上的蔬菜图片用笔圈起来）这些宝宝和西瓜宝宝合在一起，有一个共同的名字，叫水果。二、去西瓜宝宝家 现在请小朋友带着你的宝宝到西瓜宝宝家去。可是，西瓜宝宝不认识你的宝宝，你应该怎么介绍呢？请个别幼儿尝试。（老师当西瓜宝宝：“你是谁啊？你是什么宝宝？是什么样的宝宝？”幼儿回答。） 师：西瓜宝宝家到了。谁先去敲敲门？教师扮西瓜宝宝：谁呀你是什么宝宝？是什么样的宝宝？好，请进请进 三、和西瓜宝宝开水果派对1.师：西瓜宝宝为小客人们准备了丰盛的水果沙拉，请大家尝一尝，尝好了还要过来告诉我，你吃的是什么，它是什么味道的。果肉是什么颜色的？ 2.幼儿品尝。 3.组织交流。每种水果的味道都不一样，但都有营养。多吃水果对人的身体有好处。 四、小结 西瓜宝宝要告诉小
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