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文档简介

新课标人教版初中化学九年级第一单元课题3.1:走进化学实验室精品学案学习目标:1.知道化学实验是进行科学探究的重要手段,要以严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法进行实验。2学会九大仪器的使用等基本实验操作重点:是基本操作中的注意事项;会分析错误操作与读数引起的后果。学习研讨:一、实验室规则+常用危险化学品标志 这是安全与成功保证。p18自读二、p150常用仪器和药品取用规则1.九大仪器的使用 (角色扮演,仪器说话)化学实验基本仪器 用于加热(1) 试管:可直接加热的仪器 注意:盛放溶液不超过容器体积的1/2,加热时不超过1/3;加热时,试管应受热均匀,试管倾斜45角,管口不对人,也不对自己。(2)烧杯必须垫石棉网加热的仪器:注意:用于溶解时,所加液体不超过容积的1/3,并用玻璃棒轻轻搅拌;加热前外壁要擦干,要垫石棉网。理由:接触面积较大,防止受热不均而炸裂。(3)酒精灯:提供热源的仪器:最高800 注意:酒精不超过容器2/3;使用外焰加热;不可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯;使用完毕不可吹灭,而应用灯帽盖灭。用作容器(4)集气瓶:用于收集或贮存气体,进行气体同其他物质间的反应。注意:不能被加热;固体和气体反应剧烈放热时,瓶底应放少量水或沙(如铁与氧气);收集气体时应用玻璃片盖住瓶口。简介:(2)细口瓶和广口瓶。细口瓶通常盛装溶液,并用磨口瓶塞,以利密封保存试剂。广口瓶通常盛装固体颗粒,以利于镊子夹取固体。用于测量(5)量筒:用于量取一定体积的液体。注意:不可用作反应器;不可用来加热;量液时,应倾斜倾注液体,观看读数时,视线应与凹液面最低处相平。(6)托盘天平:称量一定质量的药品。右游左 注意:所称物质质量必须在称量范围内;最小刻度可准确至0.1克;左物右码,先大后小(左边托盘放待测物体,右边放砝码,称量时先放大砝码,再依次换放小砝码,最后移动游码);不得腐蚀托盘,称量时将被称量物放在纸或玻璃器皿上。夹持工具(7)试管夹:用来夹持试管给其加热。 注意:试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部;加热时,不要把拇指按在短柄上;防止锈蚀和烧损。(8)铁架台(铁夹,铁圈)。其它:(9)玻璃棒:作为搅拌器和引流用。注意:搅拌时应避免碰撞容器壁;引流时应注意使玻璃棒顶端靠近接受容器的内壁,液体倾出容器的倾出口时要紧靠玻璃棒中部;使用后须及时擦洗干净,不能随便放在桌上,应放在干净容器内或插在试管里。(10)胶头滴管 滴瓶:用来吸取、滴加少量药品。注:先赶空气,后吸试剂;滴加药液时,滴管悬空,不得插入或接触容器口及内壁;用后立即洗净;专管专用。p152:1.任何药品不得 ,不要 ,更不能尝(这个字易写错)药品。 2. 节约 : 未指明用量时,液体只需12ml;固体只需盖满试管底部即可。3.多取的试剂不可 ,也不可 ,更不能 ,应放在 。p153:仪器装置的连接 歌诀:左手稳定 右手旋转;旋入部分 先把水沾。作业:结合课本,熟悉仪器名称与基本用法,尤其注意事项。(教师寄语:多反思总结才能不断进步)学习目标:1.这节课主要学习取用药品的基本功。重点:是基本操作中的注意事项;会分析错误操作与读数引起的后果学习研讨:药品的取用一、固体药品的取用粉末状及小粒状药品:用 或 要领总结: 一倾二送三直立块状及条状药品:用 夹取 要领总结:一横二口三慢竖二、液体药品的取用倒取:液体试剂的倾注法: 取下瓶塞, 桌上,(以免药品被污染)。标签应 ,(以免残留液流下而腐蚀标签),将瓶口 试管口边缘, 地注入试剂,倾注完毕,盖上 ,标签 ,放回原处。滴取:液体试剂的滴加法: 滴管的使用:a、先赶 ,后吸试剂 b、容器上方, 滴加 c、胶头在 ,以免腐蚀d、滴管用毕,立即 (滴瓶上的滴管 洗;填用或不用)注意:胶头滴管使用时不能伸入容器中或与器壁接触,否则会造成试剂污染量取:量取液体体积时,量筒必须放 。视线与量筒内液体凹液面的 保持水平。量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。歌诀:眼在上(俯视),偏大,眼在下(仰视),偏小,中间看,正好。系统总结:诊断评价:1.通常保存固体药品的仪器是( )盛放液体药品的仪器是( )可取用一定体积液体药品的是( )可吸取少量液体的是( ) a 广口瓶 b细口瓶 c量筒 d滴管2.可以直接加热的的玻璃仪器是( ) a试管 b量筒 c集气瓶d蒸发皿3.酒精灯失火,最方便的做法是( ) a用水扑灭 b用湿抹布扑灭 c用沙土盖灭4.下列实验操作正确的是( ) a、用滴管滴加液体,滴管下端紧贴试管内壁b、用天平称量药品时,药品直接放在左托盘上c、把试管固定在铁架台上时,铁夹应夹在试管的中部d、给烧杯中液体加热时,必须加垫石棉网5.一位同学测物质的质量,物码位置颠倒,左盘放入5克砝码,游码放在0.4克处,天平平衡,实际物质质量是多少?6.小a测量水的体积,将量筒放平后,先仰视凹液面最低处,读数为19毫升,倒出部分后,又俯视凹液面最低处,则他倒出水的体积为( )a、8毫升 b、 大于8毫升 c、小于8毫升 d、以上都不对 7. 把试剂瓶里的溶液倒入试管里的正确操作是:把试剂瓶塞取下,在桌面上,一手拿试剂瓶,使其上的标签,另一手 地拿着试管,使试管口试剂瓶口,把溶液地倒入试管后,试剂瓶口在试管口要,使试剂瓶口的液滴流到试管里。课题1.3.2:走进化学实验室学习目标:1.这节课主要学习加热、洗涤这些基本功。重点:是基本操作中的注意事项;会分析错误操作与读数引起的后果。学习研讨:加热:前面已经学习了酒精灯的使用。(1)加热固体时,试管口应 ,试管受热时先 ,再 。(2)加热液体时,液体体积不超过试管容积的 ,加热时使试管与桌面约成450角,受热时,先使试管均匀受热,然后给试管里的液体的中下部加热,并且不时地上下移动试管,为了避免伤人,加热时切不可将试管口对着 。歌诀:选好仪器先擦干,液体体积不过三(三分之一);夹好(450角)倾斜用外焰,定热之前预热先,移动侧重中下部,管口不可有人看。洗涤:(1)废渣、废液倒入废物缸中,有用的物质倒入指定的容器中;先用 洗,不易洗净再用 刷洗。(2)玻璃仪器洗涤干净的标准:玻璃仪器上附着的水,既不 ,也不 (此句经常考试)(3)仪器洗干净后,不能乱放,试管洗涤干净后,要放在 或指定的地方。系统总结:诊断评价:1.下列化学实验基本操作正确的是a熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭,而且盖两次b给试管里液体加热,液体应超过试管容积的1/3c给试管加热时,应用手拿住试管夹的短柄d试管洗涤干净后,要管口向上,正放在试管架上2.下列仪器中, 能在酒精灯火焰上直接加热的是a集气瓶b量筒c试管d烧杯3.下列实验操作错误的是.( )

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