物流管理信息系统_实验报告_课程设计.doc

西华大学实验报告交通与汽车工程学院实 验 报 告课 程 名 称: 管理信息系统 课 程 代 码: 8234860 学院(直属系): 交通与汽车工程学院 年级/专业/班: 学 生 姓 名: 学 号: 实验总成绩: 任 课 教 师: 张诗波 开 课 学 院: 交通与汽车工程学院 实验中心名称: 计算机实验室 第 1 组西华大学实验报告开课学院：交通与汽车工程学院 实验时间： 2010 4-27 5-4 5-11 5-13 学 生 姓 名学 号实 验 成 绩课 程 名 称管理信息系统课 程 代 码8234860实验项目名称access管理信息系统设计项 目 代 码指 导 教 师张诗波项 目 学 分实验课考勤实验工作表现实验报告1、实验目的管理信息系统是实用性很强的学科，学好管理信息系统就是要将理论知识应用到现实生活中去。因此，这次上机实习是为了更好地把理论知识与实际应用联系起来，更好地认识管理信息系统的实用性，了解到管理信息系统与实际应用的结合方式，以便今后更加轻松地解决管理信息方面的问题。2、实验设备、仪器及材料计算机 、microsoft office access(学生视情况也可以选择其它数据库软件：sqlfoxpropowerbuilder等)3、实验内容3.1实验方案设计与选择（1） 利用access数据库软件开发一个小型的数据库管理系统。主要掌握access中的表设计、查询、窗体、报表功能；系统应该包括的信息：（2） 建立三个基本信息表：学生基本信息：姓名、学号、专业、性别、年龄、籍贯、班级、宿舍号、联系方式、兴趣爱好、政治面貌等。课程成绩信息：包括课程名称、课程代码、学生姓名、学生学号、课程成绩。课程信息：收集与中所对应的5门课程的信息，包括：课程名称、英文名称、课程代码、课程性质（选修或必修）、学分、学时、任课教师、教材、课程介绍。三种信息都有各自的输入界面，系统有一个总界面（3） 能够以一定的格式输出每个学生基本信息的报表，能够输出每个学生所有成绩的报表，能够输出每门课程信息的报表，以及每门课程所有学生成绩的报表；报表的格式要求规范。（4） 建立学生基本信息、课程成绩信息、课程信息之间的关系；（5） 能够方便的根据某一个关键字查询相关信息。3.2实验原理及实验步骤验依据的主要原理是管理信息系统开发的基本思想和方法，主要是结构化的系统开发方法、系统分析方法、系统设计方法实验步骤：1建立空数据库 2建立数据表 3建立表的联系 4创建窗体 5创建子窗体和列表 6创建报表 7创建切换面板3.3实验记录（1） 打开access软件，建立一个空数据，命名为tdb。（2） 在建立的数据库中分别建立三个表：学生基本信息表、课程信息表、课程成绩信息表。分别设置主键。如图一： （2）建立三个表之间的联系，此不为实验之关键，关系设置正确与否直接关系到实验的进度。关系图图二：（3） 使用窗体向导分别创建课程信息、课程成绩信息，学生基本信息三个窗体，如图三所示：（4） 在窗体设计工具中点击子窗体/子报表按钮，在窗体或报表主体页面中创建子窗体和列表如图四、图五所示： （6） 创建报表和子报表步骤基本和创建窗体和子窗体一样如图五所示： （7） 创建切换面板如图六所示： 4、实验总结4.1实验结果分析及问题讨论通过建立tdb数据库，可以实现对表课程信息，课程成绩信息，学生基本信息的数据在课程信息，课程成绩信息以及学生基本信息窗体中进行查询。在切换面板中，可以随意切换到学生基本信息表，课程信息表，对学生基本信息，课程信息进行查询和录入。整个系统简介方便，操作简单。4.2实验总结心得体会通过对实验，使我基本熟悉了access的操作与应用，可以自己独立的开发一个简单的信息系统实现查询存储数据的功能。在巩固物流管理与信息系统这一学科知识的同时，丰富了自己的专业知识，为以后的工作有学会了一门技能，提高了自己的动手能力以及独立思考能力，一定程度上提高了自己的综合素质。4.3附录 参考资料管理信息系统第四版 薛华成 清华大学出版社，2003.12管理信息系统黄梯云 高等教育出版社 2000.12信息系统教程陈晓红 清华大学出版社2003.1信息系统分析与设计薛华成