督导反馈会议内容.doc

督导反馈会议内容这次评估共四天，来到五中，各位领导、老师给予了大力支持，在生活上给予了特别的关心和照顾。在此表示真诚地感谢。依据甘肃省督导评估标准，督导组一行在三天内总共听了42节课，共发放师生调查问卷20多份，抽查了初二、高二年级各学科作业1000多本，查阅了教师的教案及听课笔记100多本，实地察看了学校校容校貌和食堂、水厕、操场、各功能室等，翻阅了各类文档资料。督导组一行采集各类信息，从管理、发展、设施等五个方面，结合学校的自评报告进行评估。评估后一致认为五中在近三年来，在以下15个方面取得了显著的成绩: 1、在学校经费比较困难的情况下，用发展的眼光审视未来，多方面筹措资金，学校自筹资金150多万元，修建了高标准操场，硬化了中心马路，装修了会议室，装备了两个实验室，购买了200多套课桌，两台大屏幕彩电，购买了乒乓球台及理化生实验仪器和各类办公用品。学校领导班子能够积极争取项目，综合教学楼已经开工建设，所有这些使学校的办学条件发生了很大的变化。2、从查阅的教案、作业等教学环节来看，五中教师群体对学校有着良好的认同感，有良好的工作态度，工作认真，作风扎实，能够认真履行自己的岗位职责。3、学校提出了符合课改精神的办学理念为学生的终身发展奠基，为教师的幸福人生铺路，并不断宣传，积极引导教师用先进的教学理念教学。学校制定了三年发展规划，办学思路清晰，符合学校的发展实际。4、学校能够举办家长学校，定期召开家长会，虚心听取家长的意见，交流育人经验，自觉接受社会的监督。这些举措密切了学校和家长的联系，展示了学校自己的形象，为家校交流搭建了平台。5、学校十分重视安全工作，安全管理制度健全，各类人员职责明确，学生一日行为规范较具体。通过广播等手段规范要求学生，强化安全防范措施，取得了较好的效果。6、从问卷调查和个别师生谈话了解到，学校全体领导班子团结务实，结构合理、层级清晰，职责明确，办事公正，作风民主，运转有效。党支部能发挥自己的监督作用，凝聚力强，群众反映较好。7、五中青年教师居多，学校十分重视教师队伍建设，特别是青年教师和骨干教师的培养工作。采取了落实岗位，教育教学工作月考核、每周定期的听评课活动，一周一次的业务考试，注重骨干教师的引领和优秀教师、优秀班主任的评选，购买了许多书籍和教学光盘，帮助老师们学习现代教育教学理念。在这几年，五中涌现出了许多优秀教师，收到了上级的表彰和奖励，有效地调动了教职工的积极性。8、进入五中，感到学校非常干净，绿树成荫，校园净化，绿化工作在同类学校中做得较好，学生穿着干净整洁，表明学生非常热爱学校，有讲究卫生的良好习惯。9、学校十分重视学生行为规范和养成教育，重视学生品德的培养，学校通过板报、标语展示有关内容。还通过艺术节、运动会、升国旗仪式、周会、演讲、评选三好学生、班级日常行为量化考核等措施，丰富校园的文化生活。在各项活动中，在课堂教学中潜移默化地影响学生，培养学生的健康人格。10、通过听课，从课堂教学中观察认为教师上课精力充沛，精神饱满，能够扎实认真的备课，在课堂教学中重视基础知识和基本技能训练，部分教师利用实验、教具、图表、多媒体课件，形象地展示了教学内容，以此来激发学生学习兴趣。一些教师重视师生之间的交流，尝试参与式、启发式教学，积极引导学生动手、动脑。11、通过观察，感到学校非常重视过程性的评价，特别是对教学的整个过程进行全程调控，每月检查教案、作业，对月考的试卷进行分析，对教师的工作每月进行评价，主要是为了落实教学常规，精细化管理做得较好。12、五中学生能认真遵守中学生日常行为规范和中学生守则，衣着整洁，谈吐文雅，诚实纯朴，爱护公物，遵守纪律。13、从课堂上、作业中可以看到五中学生学习态度端正，学习兴趣较高，能积极思考，大胆发言。14、从高考看，近三年教学质量有较大提高。从09年看，高考录取37人，其中一本4人；10年二本以上42人，其中一本5人，与07年相比翻了一翻；中考成绩也有了较大的进步。初中学生在全国中学生数理化竞赛中有9人获奖，成绩比较突出。15、学校各类计划齐全，对班主任、教师的工作考核坚持得较好，保证了一线教学正常有序的进行。还有其他方面做得比较好，就不一一再说了。但在学校的工作中也存在一些问题：1、感觉到教师住宿条件简陋，学生宿舍比较拥挤，建议筹措资金建一栋师生公寓，解决此类问题。2、相对于其他直属中学，整体办学条件比较差。学校应该要有一些必备的处室。如微机室数量少，只有2个；图书室图书只有一万册，电教室应该要有几个，以便实现网上资源共享。要添置体育器材、实验器材，设立电教室、教工阅览室、教工活动室、档案室等处室。教学楼脱落较多，千疮百孔，建议维修。现在提倡建设绿色校园、人文校园、数字校园，感到校园文化氛围不浓，管理制度不健全，教室无布置，档案资料积累较少，积累不够，欠缺较多。3、建议学校进一步加强后勤管理工作，增加工作人员。发现水厕、水房、食堂卫生较差，学生公寓内个人用品卫生不好，垃圾点垃圾清理不及时。这属于管理不到位，可能是因为管理人员缺乏，要加强管理，做好这方面的工作。4、进一步加强教学研究工作，特别是课堂教学研究工作，要组织教师研究教材，从课堂上就可以看出部分教师对教材编排意图没搞清楚，这样只能永远被教材牵着鼻子走，放不开，需要认真组织学习新课改理念。在听课中，发现个别教师教学方法简单，还是满堂灌。从心理学的角度来看，单一的刺激持续时间短，学生易疲倦，所以在教学中应该变换手段，使师生都要动起来，教师一味的包办代替效果不好，课堂上学生能做的就让学生做，比如美术课上三元色调色，调出什么颜色让学生去做就可以。教学要以学生为主体，按学生的角度看他怎么理解，你