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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 10 管理探索 “兰之韵”美文诵读大赛活动方案 一、指导思想： 声情并茂地诵读，是一种感染；抑扬顿挫地吟诵，是一种陶醉；字正腔圆地播音，是一种示范；诵读是教学中的一项重要内容，是教师的基本功。为了丰富校园生活，展示我校教师风采，营造书香氛围，提高教师基本功素质，提升教师文学素养。经学校研究决定，我校将面向全校教师举办一次“兰之韵”诵读大赛。 二、活动主题 诵读经典美文提升文学素养 三、活动策划 总策划： 执行策划： 活动统筹组织：教导处德育处办公室 四、活动具体安排 体教师 及地点： 时间：地点： （ 1）以教研组为单位 ,每组一个节目，参赛人员可独诵也可教研组集体诵读。 （ 2）诵读内容自选或自创，内容要求积极健康，每个节目精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 10 诵读时间为 3钟。 （ 3）朗诵形式不限。如有配乐、等辅助，需提前安装好。 （ 4）各组于 3 月 25 日前将参赛名单及朗诵材料上报教导处。 （ 5）比赛顺序赛前抽签确定。 （ 1）主持人： （ 2）评委： （备注：语文学科出一名老师数学学科出一名学科） （ 3）工作人员： 节目统筹： 舞台监制： 场地布置： 音响摄像拍照： 后勤保 障： 计分员： （ 4）评分方法：满分为 100 分。 本次比赛设一等奖 2 个、二等奖 4 个、三等奖 9 个。 本次比赛设一等奖 2 个、二等奖 3 个。 五、评分标准 : 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 10 服饰大方得体，举止端正，精神饱满。 内容积极健康如自创可另外加分 普通话标准 ,语言生动 ,语气语调切合诗歌朗诵的内容 ,能准确恰当地表情达意。 姿态，动作，手势，表情，眼神能准确，鲜明，自然，形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。 姿态表情能准确 形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。 朗诵时间为 3钟。 六、评选办法 委根据整体印象及评分标准进行评分。 七、活动总结 本次活动进行书面总结，并进行活动报道。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 10 附表： 附表一 “兰之韵”美文诵读比赛报名表 教研组 诵读题目 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 10 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 10 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 10 附表二 “兰之韵”美文诵读比赛汇总表 教研组 诵读题目 得分 名次 备注 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 10 精品文档 2016 全新精
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