七年级语文下册 第3单元 13 北京四合院课件 苏教版

北京四合院是由东、西、南、北四面房子围合起来形成的 内院式住宅。北京四合院作为老北京人世代居住的主要建筑形 式，驰名中外，世人皆知。 四合院的大门一般开在东南角或西北角，院中的北房是正 房，正房建在砖石砌成的台基上，比其他房屋的规模大，是院 主人的住室。院子的两边建有东西厢房，是晚辈们居住的地方 。在正房和厢房之间建有走廊，可以供人行走和休息。四合院 的围墙和临街的房屋一般不对外开窗，院中的环境封闭而幽静 。今天，我们就走进赵济众所写的北京四合院，了解这个 古老的传统民居的特点。 北京四合院 13 说明文 1. 学习目标2. 作者简介 4. 相关资料5. 检查预习6. 听读课文 8. 句段品析9. 疑难探究10. 板书设计 12. 本课突出艺术特色归纳13. 拓展延伸14. 教材习题讲解 3. 文体知识 7. 整体感知 11. 本课主旨 15. 课后作业布置 （难难点） 1. 感知课文，理清文章思路，理解四合院所形成网络 系统的优越性。 2. 理解本文作比较、举例子说明方法的作用。 3. 增加民俗知识和建筑知识的普及，畅想美好未来合 理居住环境。 （重点） 来自点拨 赵济众，1950年生，科普作家。 来自点拨 说明文的分类 按照不同的标准，说明文可分为不同的类别： 1.依据说明对象与 说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类 。(1)事物说明文的说明对象是具体事物。通过对具体事物的形状 、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明，使读者了解 、认识这个或这类事物，如凡尔赛宫。(2)事理说明文的说明 对象是某个抽象事理。将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚 ，使读者知其然并知其所以然，明白这个事理“为什么是这样” 是其主要目的。2.根据说明语言特色的不同，使用表达方式的不 同，把说明文分为生动的说明文和平实的说明文两种。 来自点拨 四合院又称四合房，是中国的一种传统合院式建筑。四合院的 大门一般开在东南角，院中的北房是正房，正房建在砖石砌成 的台基上，比其他房屋的规模大，是院主人的居室。院子的两 边建有东西厢房，是晚辈们居住的地方。在正房和厢房之间建 有走廊，可以供人行走和休息。四合院的围墙和临街的房屋一 般不对外开窗，院中的环境封闭而幽静。 四合院的典型特征是外观规矩，中线对称，而且规模极为灵活 ，往大了扩展，就是皇宫、王府，往小了缩，就是平民百姓的 住宅，辉煌的紫禁城与郊外的普通农家都是四合院。 四合院 雅致 深巷 融洽 地域 气氛 疏远 符合 饶有风趣 住宅 一 读一读字音 部分来自点拨 zhxingqiy fnshf ro zhi 压 y( ) xi( )调 赋y ( ) 二 写一写字形 部分来自点拨 抑 予 协 三 记一记词义 部分来自点拨 1星罗棋布： 2凝聚： 3融洽： 4饶有风趣 ： 像星星似的罗列着，像棋子似的分布着，形容多而密 集。 聚集、积聚。 彼此感情好，没有抵触。 很有风趣。 部分来自点拨 5无可厚非： 6赋予： 厚，深重。非，非议，否定。不可过分指责，表示虽 有缺点，但是可以理解或原谅。 无可厚非、无可非议辨析:同：两个词都有不必加以指摘的意思 。异：“无可厚非”表示虽有缺点，但是可以理解或原谅。侧重 指还有不足之处。“无可非议”指没有什么可以指责的。侧重表 示做得妥当。例：作者的动机无可厚非，但客观效果则不尽如人 意。中国政府在台湾问题上的原则立场是无可非议的。 交给(重大任务或使命)。 请同学们朗读课文，并在课本上及时做好旁批 和圈点。体会作者感情，感受文章自然的风格。 圈点要求 1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。 2.认为用得好的词语用方框。 3.关键语句（或写得好的语句）用波浪线。 4.有疑问的地方，用问号标注。 1. 北京四合院有什么特点？ 部分来自典中点 【答案】 形成以家庭院落为中心，街坊邻里为干线，社区地 域为平面的社会网络系统。 2、北京四合院的优点是什么？ 部分来自典中点 【答案】产生凝聚力量与和谐气氛；使人有安全感 和归属感。 部分来自点拨 1.课文第一段运用了什么修辞？有什么作用？ 【答案】 运用排比的修辞，句式整齐，由四合院写起，写出了 北京四合院的独特之处，引起读者的阅读兴趣。 部分来自点拨 2.第段在文中有什么作用？ 【答案】第段在文中有什么作用？指出北京四合 院的优点，引起下文，与下文介绍的高层建筑进行 对比。 部分来自点拨 3. “高居简出”在文中有何表达效果？ 【答案】“高居简出”在文中的意思是住在高 楼里很少到户外去。它是由成语“深居简出”化用 而来的。这个词语的使用，生动形象地写出了老人 和儿童在高层建筑中的生活方式，表达了作者对高 层建筑居住方式的不满。 部分来自点拨 4.第段中的“这这种社会功能缺陷”在文中指的是什么？ 【答案】本题运用提炼信息法。“这”指代的内容一般 从它的前面寻找。“这种社会功能缺陷”指的是：居住 在高层建筑，人与人之间、家庭与家庭之间的关系变得 冷漠了；原来社会网络形成的凝聚力与和谐气氛消失了 ；人们的社交活动减少了，精神上的安全感和归属感没 有了。 部分来自点拨 5.最后一段有什么作用？ 【答案】本题运用结尾句(段)作用分析法。总结全 文，提出了自己对未来建筑的设想，发人深思。 部分来自点拨 【答案】意在说明：现代居住环境一定要符合人们的心理需 求；北京四合院的建筑特点符合人性心理，能弥补现代高层 建筑社会功能的缺失，同时受到国内外建筑师的推崇、关 注。 1.【主题题探究】本文列举两个国外建筑师设计的四合院式建 筑的例子，意在说明什么？ 部分来自点拨 【答案】不能。虽然本文的说明对象是北京的四合院，但是写 作本文的目的是用北京四合院形成的社会网络系统的优越性与 现代高层建筑的社会功能缺陷进行对比，指出未来的居住环境 要符合人们的心理需求，所以不能去掉。 2.【主题题探究】本文的说明对象是北京的四合院，可是却用了 很大篇幅介绍现代高层建筑的缺陷，描写现代高层建筑的 段落能否去掉？为什么？ 指出说明对象, 北京四合院的社会功能, 现代高层建筑的社会功能, 缺陷 对未来居住环境提出设想 北京四合院 提出设想，渴望, 出现符合人们,心 理需求的居,住环 境 本文主要说说明了北京四合院所形成的社会网络络系 统统的优优越性，指出了现现代高层层建筑的社会功能缺陷， 并对对未来的居住环环境提出了设设想。 1说明角度独特，别出心裁。 一般事物说明文重点说明事物本身，而本文对四合院建筑本身并没 有进行具体说明，而是围绕四合院建筑的优点，从人们的居住心理 的角度来分析高层建筑的社会功能缺陷，指出人们对现代建筑的新 需求，并提出了自己的设想。 2语言平实简练，句式整齐优美。 本文语言虽然朴实平淡，但对称句式的使用为其增添了一丝亮色。 比如：“建筑之雅致，结构之精巧，数量之众多”“或处于繁华街 面，或置于幽静深巷之中；大则占地数亩，小则不过数丈”。这些 整齐的句式，极具美感，增强了本文的语言魅力。 北京四合院越来越少，可惜呀，人们当时不知道它的 珍贵，使它在以惊人的速度消失，我希望人们不有再去破 坏它了，我不知道人们为什么这般喜欢高楼大厦，我想告 诉那些开发商：“四合院所代表的中国是不同凡响的，虽 然我不阻止你们继续建造高楼大厦，可我还是要真心的向 你说，请在不要再破坏四合院的基础上，而且还能多修建 一些类似四合院的建筑吧！” 一、居住四合院的感受：产生了一种凝聚力量与和谐气氛，使人有一 种安全感和归属感。居住高层建筑的感受：居住在高层建筑，人 与人之间，家庭与家庭之间的关系变得冷漠了；原来社会网络形 成的凝聚力与和谐气氛消失了；人们的社交活动减少了，精神上 的安全感和归属感没有了。 感同身受的句子：居住在高层建筑中，人与人之间，家庭与家庭 之间的关系变得冷漠了。 1.我的表述：北京的四合院建筑雅致，结构精巧，数量众多。作 者的表述运用了排比的修辞，句式整齐，并将北京四合院的特点 放到前面起到了强调的作用，并进而引出了本文的说明对象。我 的表述虽然也运用了排比的修辞，但一般的陈述句式，无法强调 北京四合院的特点，而且少了一个“之”字，使得文章读起来也 少了文学韵味。 2我的表述：北京的四合院有的处于繁华街面，有的置于幽静深 巷之中；大的占地数亩，小的不过数丈；有的独家独户，有的数 户或十几户合居，形成了一个符合人性心理、保持传统文化、邻 里关系融洽的居住环境。 作者的表述运用“或或”等的句式，使得句式整齐而 二、 富有活力，且具有文言气息和文学色彩，使读者更清楚地了解北 京四合院的布局和大小，读起来朗朗上口。我的表述虽然也介绍 了北京四合院的布局和大小，但语言比较平淡。 3我的表述：北京的四合院社会系统网络是这样的：以家庭院落 为中心，街坊邻里为干线，社会区域为平面。 作者的表述运用一个单句，生动形象地写出了北京四合院的特点 ，通俗易懂。我的表述则是两个句子，结构不紧凑，让人不易理 解。 点拨：比较时要注意句子中那些出现变化的地方，看看变化前后 的表达效果有什么不同。 可行。因为这种建筑思路，利用楼间庭院、凉台、天井、走廊以 及室内外空间所有可以利用的空间延伸点，使建筑能更好地适合 三、 人口多的大城市，同时四合院的结构又使得建筑具有了