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文档简介
我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺第十二课 法律的尊严【学习目标】1.掌握依法治国的含义,知道党带领人民治理国家的基本方略。2.了解依法治国的意义,掌握依法治国的基本要求。3.知道合格公民需要具备的良好法律意识和法律素质。4.掌握权力与义务的关系,知道民主监督制度包括哪些以及行使监督权的途径。【学习重点】依法治国的要求及重要性。【学习难点】合格公民应怎样与法同行。【学法指导】1.认真预习第十二课,读懂教材,用红笔勾画本课的基本知识,构建知识框架,完成学案。2.针对导学案交流与自纠,记忆基础知识,针对导学案上的重点难点小组讨论,并展示质疑。【学习流程】第一环节:自主学习 知识在线1.依法治国就是广大人民群众在 的领导下,依照 定,通过各种形式和途径管理 、 、 ,保证国家各项工作都 ,逐步实现社会主义民主的制度化.法制化。依法治国是党领导人民治理国家的 。2.在我国,公民的权力与义务是 。3.在我国,如何保证我们的国家机关及其工作人员不违背人们的意愿,严格依法办事呢? 。第二环节:合作探究 展示质疑1.什么是依法治国? 2.依法治国的意义?3.依法治国的基本要求是什么?如何理解“有法可依.有法必依.执法必严.违法必究”及其相互关系?它们各自处于什么地位?4.如何理解违法必究?5.如何做一名现代法治社会的合格公民(作为公民应该具备怎样的法律意识和法律素质)?6.在我国,如何正确行使权利?7.我国的民主监督制度包括哪些?8.监督权的含义和意义各是什么?9.公民行使监督权的渠道有哪些?应该注意什么问题?第三环节:归纳整理 知识升华【当堂检测】一、单项选择题1. 依法治国的主体是( )A.国家干部 B.全体公民 C.人民群众 D.中国共产党2.要坚持科学立法、民主立法,完善中国特色社会主义法律体系。加强宪法和法律实施,坚持公民在法律面前一律平等,维护社会公平正义,维护社会主义法制的统一、尊严、权威。这说明我国坚定不移的实施 的方略。 ( )A.依法行政 B.公平正义 C.依法治国 D.发扬民主3.在社会主义法制建设中,最根本的法律依据是 ( )A.刑法 B.宪法 C.民法 D.行政法4.我国宪法规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。”下列对依法治国的认识正确的是 ( ) 它的中心环节是有法必依 它是国家长治久安的重要保证 它是党领导人民治理国家的基本方略 它的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究A. B. C. D.5. “五一”黄金周期间,少数游客一边享受着优美的环境,一边随意攀折花木、乱扔垃圾,不履行保护环境的义务。少数游客的行为表明他们 ( )割裂了权利与义务的一致性 不懂得权利与义务的区别 不珍惜拥有的权利 不懂得公民在享有权力的同时,还应履行义务A. B. C. D. 6.过去春运期间铁道部擅自提高票价,中国政法大学研究生郝傲松就此数次将铁道部告上法庭。近年春运铁路票价未再上调。郝劲松的做法 ( )行使了公民的监督权 履行了公民应尽的义务维护了社会公共利益 损害了铁路部门正当利益A. B. C. D.7.新出台的广州市规章制定公众参与办法规定,凡是有关广州市政府规章的制定工作,公众都有权参与并提出意见。这样做 ( ) A.会降低政府的工作效率 B.增加了政府规章制定工作的难度C.有利于公民行使监督权 D.有利于公民直接行使立法权8 .当发现某国家工作人员有违法丱纪的事实后,公民行使监督权叮采取的方式有( )向人大代表反映情况3 向有关部门打电话反映情况 张贴标语 通过新闻媒体予以曝光A. B. C. D.9.(易错题)针对“乱涂乱画、乱贴小广告”这一不文明行为,某校九年级(三)揭同学展开了一次大讨论,并把讨论得出的依法解决这一问的方法反映给有关部门,这样做有助于( )增强学生的主人翁责任感 3 增强学生行佟监督权的意识 增强学生守法意识 增强学生的实践能力A. B. C. D.10.(易错题)近年来,近年来,我国各地政府在打造“阳光政府”过程中,大力推行政务公开,把政府工作置于公众的监督之下。这样做的有利于( )公民行使监督政府的权利 全体人民直接参与国家管理维护法律的尊严,弘扬社会公平和正义政府更好的为人民服加A. B. C. D.二、非选择题11.1997年9月12日,党的十五大报告正式提出“依法治国,是党领导人民治理国家的基本方略”;1999年3月,“依法治国,建设社会主义法治国家”写入宪法,成为其中最光辉的词句之一;党的十八大强调,“全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家。加强宪法和法律实施,维护社会公平正义,维护社会主义法制的统一、尊严、权威。”法治,改变了中国社会的面貌,也改变着我们的生活。(1)你是如何理解“法治,改变了中国社会的面貌
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