小学“教科研活动月”实施方案.doc_第1页
小学“教科研活动月”实施方案.doc_第2页
小学“教科研活动月”实施方案.doc_第3页
小学“教科研活动月”实施方案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

“教科研活动月”实施方案新城区*小学二一六年十月*小学“教科研活动月”实施方案为了认真组织实施好新城区第五届中小学“教科研活动月”活动，根据区教研室有关文件精神，结合我校实际情况，特制定如下实施方案。一、指导思想以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，贯彻落实新城区2016年全区教育工作会议精神，坚持走“以研促教、科研兴校”之路，增强教师的教科研意识，提高教师的教科研能力，促进教师专业成长，提高我校教育教学效果。二、活动主题与时间活动主题：推广优秀成果，提高教学质量。活动时间：2016年11月。三、活动内容1、开展“读一本好书”活动读书能够增长教师的教育智慧，实现教师的自我提升，促进教师的专业成长。因此，本次“教科研活动月”实施读一本好书活动，所读书目应为教育专著。活动结束后，开展读书心得体会和以“我的教学模式”为主题的论文评比活动。2、开展“学课标、说课标”活动课程标准是教师开展教学活动，深入教学改革，实施教育理念的依据和根本。在“教科研活动月”中，要求教师认真研读新课标（2011年版）、讲课和说课能灵活运用新课标。通过在教师中开展学课标、说课标活动，使广大教师的课程理念、教学方式和评价方式得到进一步的提升和转变。3、开展“我的模式我的课”教学展示活动在“教科研活动月”里开展“我的模式我的课”教学展示活动，并进行评比。对选拔出来的优秀模式课例，推荐参加区组织的“我的模式我的课”教学展示活动。4、开展“小课题”研究活动在活动期间，教师要结合本次活动的主题和自己在课堂教学中存在的问题，围绕“形成教学模式、打造高效课堂”的教学目标，进行深入反思，并提炼成课题进行研究。要通过“小课题”的研究解决一项教学中的实际问题，提升自己的科研能力。在本次“教科研活动月”中，要求每位课任老师参与一个校级小课题，学校要加强督查并进行结项评比；提倡申报区级课题。5、做好教科研的常态化管理工作（1）学校要积极创造条件，激励教师开展教科研。要通过自学和辅导相结合，请进来和走出去相结合，理论和实践相结合等多种形式普及科研知识，提高科研能力。 （2）要立足于现实搞科研。鼓励教研组以课题研究的方式解决工作中的疑难和困惑，让课题进入管理、进入课程、进入学科、进入课堂，基本上做到“人人有课题”。（3）开展教科研成果交流活动。以教研组为单位开展交流、展示、推广优秀科研成果，让全体教师共享课题成果。四、保障措施1、加强组织领导为了顺利、有效进行 “教科研活动月”活动，成立“教科研活动月”活动领导小组。组 长：*副组长：*成 员：*2、成立研究团队结合本校实际情况，成立分学科的研究团队，将有共同研究兴趣和方向的教师组织起来，搭建研究、交流、展示的平台，共同提升。五、活动要求1、“教科研活动月”活动要结合实际，围绕上述“活动内容”开展，要坚持普及与提高、理论与实践、示范与促进、活动与效益相结合的原则，讲求实效，
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论