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全县高三备考工作座谈会校长发言稿祁阳二中 桂来根各位领导、同仁，大家好！在各级领导的关心、理解和帮助下，在县教育局正确有力的领导下，祁阳二中高考备考工作正在有序地进行。现汇报如下，不妥之处，敬请指正。一、2014年高考的成绩总结2014年高考我校一批本科上线14人，二批本科以上线73人，以录取入校全县前1200名只有33人，实际到位11人的生源素质，圆满完成了教育局下达的高考任务，生源提高率达220%，实现了“低进高出”的办学目标。二、2015年高考备考工作计划 奋斗目标一本上线20人以上，二本上线110人以上，其中专业生30人以上。 基本思路明确目标：以制定的奋斗目标为依据，强化目标意识。树立信心：教师和学生都要有高考必胜的信心，阳光备考。强化措施：制定高考奖和备考过程奖方案，强化备考措施。狠抓落实：脚踏实地，扎实工作，务求落到实处。 备考措施2015年高考备考工作概括起来要突出以下四个字：“早”、“细”、“严”、“实”。1、 在高考备考时间上，抓住一个“早”字。（1） 对本届高三班级和任课教师及时进行了调整，针对生源特点提“早”实施了分层教学和分类指导； （2）本届高三教学计划早，新课结束快，提“早”进入了第一轮复习； （3）本届高三从本学期开始，利用周六提“早”开展了文（理）科综合科目训练（往届都是到第二学期再作安排，这一届从本周六已经开始）； （4）校行政人员提“早”下班督学。目前，校行政人员已经全部分配到班，听课督学，参与班级动态管理。2、 在高考备考内容上，突出一个“细”字。（1）细化复习备考策略。我校学生基础相对来说不太好，因此，我们确定了“抓两头、促中间”的总思路，“做中等题，得中等分”力求对边缘学生有所突破。在高考备考策略上，我们将采用的不是加大复习的难度和密度，而是在“细”字上下功夫，解决学生“双基”的先天不足。（2）细化考核奖励机制。学校工作安排到哪里，考核奖励就跟到哪里，将教师的工作与考核直接挂钩，在公平、公正、阳光操作的考核制度中创造性地开展工作。向业绩倾斜，向正气倾斜，让德才兼备、成绩突出的教师干得气顺，让积极上进的教师有施展的空间，让“有作为就有地位”的意识深入人心。（3）细化课堂教学环节。即备课环节、上课环节、作业考试环节，力争做到一课一得。3、在高考备考管理上，体现一个“严”字。 首先，我们将严格“双线管理”。即政教处年级组班主任的行政管理线和教务处备课组科任教师的教学管理线。各级管理将“严”字当头，“勤”字开路，群策群力，齐抓共管。其次，我们将严肃考纪考风。高三的每一次考试都将按高考要求认真组考，对学生加强诚信教育，以考风促学风。4、在高考备考部署上，落实一个“实”字。真抓实干，狠抓落实是我校抓高考备考工作的一贯作风。特别是今年，我们将把落实高考备考部署看作是践行“党的群众路线教育活动”的具体行动，确保我校教育教学质量不断提高。各位领导,同志们,现在，又是千帆竞发，百舸争流的时节，我坚信，有各级领导的重视和各位同仁的支持
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