河南省专业技术职务任职资格评审表模版.docx

河南省专业技术职务任职资格评审表 姓 名 程 勇 工作单位 河南省郑州水利学校现任专业技术职务 讲师 申报专业技术职务任职资格 高级讲师 申报专业 机械、电子 评审类型 正常 填表时间：2009年9月29日河 南 省 人 事 厅 制 24 填 表 说 明1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。112页由参评人填写，填写内容应经单位人事等部门审核认可。1317页由人事等部门填写。2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要真实、准确、字迹要工整、清楚。3、表内的时间，一律用公历阿拉伯数字填写。4、封面的“评审类型”填写为“正常”、“破格”或“单列”。5、“相片”用近期一寸正面半身免冠照。6、“外语水平”填写何年参加外语统考及成绩或免试及免试依据；“最高学历”的毕（肄、结）业时间，应将非选择项目用笔划去。7、“执行何种工资制度”填写为事业（全供、差补、自收自支）或企业。8、“个人业务自传”重点填写本人任现职以来的思想政治表现、完成本职工作的质和量以及工作业绩和学术、技术水平等。一般在1500字以内。9、如填写内容较多，可另加附页。10、此表一式三份，一份存入本人档案，一份由所在单位留存，一份由审批单位留存。基 本 情 况姓名现名程勇性别男民族汉相片曾用名无出生日期1967年11月11日参加工作时间1989.7身体状况健康外语水平2006年4月国家职称英语考试78分最高学历毕（肄、结）业时间及毕（肄、结）业证号院校名称所学专业学制学历（学位）1989年7月毕业毕业证号：电技字032号郑州轻工业学院电气技术四年本科现任专业技术职务任职资格取得时间、审批机关及证书编号现任专业技术职务任职资格为讲师，任职资格取得时间为2000年12月。审批机关为省水利厅，证书编号为：C19042000200002现任专业技术职务及聘任时间现任专业技术职务为讲师，聘任时间为01.4取得执业资格情况国家维修电工考评员/国家网络调试技师兼任行政职务及任职时间无执行何种工资制度事业何时参加何党派、任何职务无何时参加何种学术团体、任何职务、有何社会兼职2007年1月被省教育厅聘为河南省职业学校电子类专业教研中心成员本人档案存放单位河南省郑州水利学校单位人事部门电话65821020工 作 经 历起 止 时 间单 位从事何专业技术工作职 务1989年7月-1990年7月河南省郑州水利学校电工教学见习1990年8月-2000年12月河南省郑州水利学校电工教学助理讲师2000年12月 现在河南省郑州水利学校电工教学讲师 年 月 年 月 年 月 年 月 年 月 年 月 年 月 年 月 年 月 年 月 年 月 年 月 年 月 年 月 年 月 年 月 年 月 年 月 年 月 年 月 年 月 年 月 年 月 年 月 年 月 年 月 年 月 年 月学 习 培 训 经 历（包括参加专业学习、继续教育、国内外进修等）起 止 时 间专业或主要内容学习地点证书编号及证 明 人2002.10.8-2003.7.1电子信息工程专业省骨干教师培训郑州轻工业学院豫教培字062003004武凤翔2005.8.9-8.11计算机专业省职业教育培训中心200509973 武凤翔2007.7.30-8.20省教育厅电子技术应用河南师范大学武凤翔任现职以来奖惩情况1、06.5获省教育厅、社科联优秀论文一等奖；2、07.9获省教育厅优秀教学论文二等奖；3、08.8获省教育厅优秀教学论文三等奖；4、07.5获省教育厅中职教育技能大赛优秀辅导教师奖；5、08.4获省教育厅中职教育技能大赛优秀辅导教师奖；6、05.12获省直电大优秀教师奖。任现职前主要专业技术工作业绩登记时 间专业技术工作名称（项目、课题、成果等）工作内容，本人起何作用（主持、参加、独立）完成情况及效果（获何奖励、效益或专利）1992.111995.101995.51995.31998.21998.8电视专题片严谨、勤奋、求实、创新郑州水校在改革中前进制作庆祝郑州水校四十周年校庆电视专题片编写中专教学用电工实验指导书制定电工实验考核办法论文从实验考核到电工实验的改进论文有益的调查论文不断改进教学方法，提高实验教学质量反映郑州水校校容、校貌的电视专题合作四十年郑州水校艰辛历程及丰硕成果电工实验实训教学内容独著独著合著已完成已完成已在教学中使用校刊教研与实践发表校刊教研与实践发表全国水利中专电工教研会交流获论文评比三等奖任现职以来主要专业技术工作业绩登记（一）时 间专业技术工作名称（项目、课题、成果等）工作内容，本人起何作用（主持、参加、独立）完成情况及效果（获何奖励、效益或专利）2000.12-2001.72001.9-2002.72002.9-2003.72003.9-2004.72004.9-2005.72005.9-2006.72006.9-2007.72007.9-2008.72008.9-2009.7电工学电气照明电工电气高级电工培训电工学电机学电子技术电工学电工与电气设备数字电路技师、高级电工培训电工学数字电路电工与电气数字电子技术数字电路数字电路实训电工与电气数字电路实训数字电子技术音视频编辑制作主讲主讲主讲主讲主讲主讲主讲主讲主讲311学时365学时370学时470学时956学时807学时909学时689学时829学时任现职以来主要专业技术工作业绩登记（二）时 间专业技术工作名称（项目、课题、成果等）工作内容，本人起何作用（主持、参加、独立）完成情况及效果（获何奖励、效益或专利）2007.92007.92008.92009.9研究报告电冰箱、空调器原理与维修复习制导研究报告校内电学实验实训基地的研究与实践论文探究博客在网络教学中的应用教材电工电子技术独立参加参加独立获省教育厅优秀成果二等奖获省教育厅职业教育教学一等奖，列第2名获河南省教育厅信息技术教育优秀成果二等奖，列第2名河南省教育厅职业教育教学成果三等奖任现职以来著作、论文及重要技术报告登记（一）题 目何时何刊物发表（出版、交流）及获奖情况独（合、译）著名次及字数高职教育中实践性教学改革探讨高职班主任工作的几点体会仿真软件在数字电路实训教学中的应用电学实验实训基地建设探讨职业技能标准下的高职教学改革探究博客（BLOG）在网络教学中的应用浅谈物理实验教学中的素质教育2007年7月CN51-4262/G4中国教育科研杂志2007年8月CN54-1190/G中国教育月刊2007年7月科技与企业CN11-3096/N2007年7月科学时代CN46-1039/G32007年12月中国教学与研究杂志CN15-3591/G2007年12月科技与企业CN11-3096/N2008年5月吉林广播电视大学学报CN22-1297/G4独著，约5000字独著，约3900字独著，约3200字独著，约4500字合著，第一作者，约3100字合著，第二作者，约3000字合著，第二作者，约3000字 任现职以来著作、论文及重要技术报告登记（二）题 目何时何刊物发表（出版、交流）及获奖情况独（合、译）著名次及字数仿真软件在数字电路教学中的应用2006年电冰箱、空调器原理与维修复习指导2007年电冰箱、空调器原理与维修复习指导2008年电冰箱、空调器原理与维修复习指导2009年电冰箱、空调器原理与维修复习指导电工电子技术数字电子技术与实训教程传感器技术与应用2008年7月中国科技教育CN 11-4765/N2007年1月中国和平出版社ISBN 7-80201-377-1/G.2592007年1月河南科学技术出版社ISBN 978-7-5349-3637-12008年2月电子工业出版社ISBN 978-7-121-05854-72009年2月电子工业出版社ISBN 978-7-121-08129-32008年6月国防科技大学出版社ISBN 978-7-81099-508-52008年9月人民邮电出版社ISBN 978-7-115-18691-1/TN2009年2月国防科技大学出版社ISBN 978-7-81099-482-8合著，第一作者，约3300字主编，约14万字主编，约12万字主编，约4.5万字主编，约7万字主编，约15万字主编，约28万字主编个 人 业 务 自 传（包括任现职以来的思想政治表现、完成本职工作的质和量以及工作业绩和学术、技术水平等）任现职以来，在学校领导的关心和同事的帮助下，本人尽职尽责完成了本职工作，在教育教学等诸方面取得了一些成绩，成绩虽小，感慨颇多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。 首先，作为一名教师，本人关心国家大事，拥护党的各项方针政策，认真学习和实践党的十六大精神和“三个代表”重要思想以及科学发展观等指示精神，与时俱进，始终与党中央保持一致，忠诚于党的教育事业，工作认真负责，关心学生，爱护学生，尊重学生，遵纪守法，爱岗敬业，工作中团结同志，热心帮助同志，对工作不讲任何条件，只是尽自己最大的能力把工作做得更好，力争让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。平时积极参加单位组织的政治学习活动，认真完成学校布置的各项任务，兢兢业业的做好教书育人工作。 为了提高教学质量，本人始终认真备课，刻苦钻研教材，每一学期都制定一个切实可行的教学计划，因材施教，用最佳的方法把知识传授给学生，充分调动学生学习的主动性、积极性。始终保持着严谨认真的教学态度和作风。任现职以来由于自己的努力工作，多次受到学校及上级单位的表彰，其中2004/05、2006/07、2008/09学年三次被郑州水利学校评为“三育人”先进个人。2005年被省电大评为优秀教师。2007年以后因辅导学生参加省级技能竞赛，两次被省教育厅评为优秀辅导教师。在教学方面每学期考核都在良好以上，2008学年被学校评为优秀教学一等奖。多年来讲授多门课程，计有电工学、电气照明、电工电气、高级电工培训、电机学、电子技术、技师、高级电工培训、电工与电气设备、数字电路、中级维修电工培训、音视频编辑制作、数字电路实训等十余门课程。每学年课时均在700课时以上，其中2001/02学年700课时、2002/03学年700课时、2003/04学年700课时、2004/05学年800课时、2005/06学年800课时、2006/07学年800课时、2007/08学年700课时。为了更好的从事职业教育，本人还通过了国家的相关技能考试，现为国家维修电工考评员、国家网络设备调试技师、个 人 业 务 自 传计算机NIT资格教师，为双师型的教师。2008年被省教育厅聘为职业学校电子类专家组成员。除了正常教学工作以外，在科研课题方面也做了一定的工作，2005年完成省教育厅规划项目校内电学实验实训基地的研究与实践，2007年5月通过省教育厅组织的验收，并颁发结项证书，同时该课题被省教育厅评为河南省职业教育教学成果一等奖。现在已经完成省教育厅项目中等职业教育数字电路仿真实训建设研究，正等待教育厅组织的验收，在上述两项课题中，本人均为主要完成人。论文或教材多次获得省教育厅的奖项，计有论文探究博客在网络教学中的应用获河南省信息技术教育优秀成果二等奖、论文职业技能标准下的高职教学改革获河南省职业学校优秀教学论文评选三等奖，论文仿真状态下的数字电路实训获河南省职业学校优秀教学论文评选二等奖，教材电工电子技术获省教育厅优秀成果三等奖、教材电冰箱、空调器原理与维修复习指导获省教育厅优秀成果二等奖等。 任现职以来本人还在论文、教材的编写上做了一些工作。累计在CN刊物上发表论文8篇，其中4篇为独著、2篇为合著第一作者、2篇为合著第二作者。以主编或第一主编的身份编写教材著作7本，计有电冰箱、空调器原理与维修复习指导、电工电子技术、数字电子技术与实训教程、传感器技术与应用等，累计编写字数在60万字以上。本人除了完成教学工作以外，还完成学校领导交给的其它任务，任现职期间多次完成省直单位中、高级维修电工以及技师的培训考核工作，配合学校其他部门完成解放军安排在本校的招收士官的考试工作。另外，还积极参与学校的实验、实训室的建设工作，由本人主要负责规划、建设完成了学校的电工实训基地、中、高级维修电工实训考核室、数字电路实验室、PLC实训室等一批实验室。本人不忘教师的职责，既要教书还要育人，2005年2008年期间，担任信息工程系三个高职班的班主任工作，由于工作认真负责，得到了学校领导的肯定。以上为本人任现职期间工作的简单回顾，取得的一点点微不足道的成绩，离不开领导的关心和支持，也离不开同事们的帮助和配合，今后本人更要百尺竿头，更近一步，为职业教育的发展尽自己更大的努力。个 人 业 务 自 传本人其它需要说明的问题个人其它需要说明的问题 年 月 日真实性所作的责任保证本人对填写内容的参评人签名： 年 月 日单位考核推荐领导小组组成部门审核意见人事部门对参评人的年龄、学历、专业经历、奖惩情况等审核情况所作的责任保证 （公 章）负责人签名： 年 月 日技术（科研）部门对参评人论文、论著、科研（技术）成果档次及实际外语水平等审核情况所作的责任保证 （公 章）负责人签名： 年 月 日业务管理部门（科室）对参评人从事专业技术工作的数量、质量、效果等审核情况所作的责任保证 （公 章）负责人签名： 年 月 日财务部门对参评人从事专业技术工作或科研成果转化后的经济效益审核情况所作的责任保证负责人签名： （公 章）分管领导签名： 年 月 日专业技术人员代表对本单位申报推荐工作和民主测评结果的评价意见签名：专业技术人员代表 年 月 日任 现 职 以 来 的 考 核 情 况年度考核结果档次2004年2005年2006年2007年2008年 年 年 年合格合格优秀优秀合格任期考核结 果优秀对参评人任现职以来思想政治表现、工作态度、职业