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文档简介
高一(高一(1818)班家长会)班家长会 热烈欢迎 各位家长光临指导 黄梅国际育才高级中学高一十八班 1、半学期来班级状况 2、期中考分析 3、半学期来班级存在问题 4、下半期的措施、做法 5、家长与老师交流 首先感谢您在百忙之中抽空来 参加此次家长会,关心、帮助、督 促贵子女是我们共同的心愿!您的 孩子能取得进步,获得全面发展是 我们共同的目标! 尊敬的各位家长: 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互 交流一下学生在校及在家的情况, 以便老师能够更有针对性地实施教 育,能够更好教育自己的子女成人 与成材。 召开这次家长会的目的: 我们的付出孩子的努力 父母的关爱 孩子的成功 办学理念: 有教无类,以人为本,全面发展 发展战略:达标带动战略 名师带动战略 课题带动战略 文化带动战略 办学目标:培名师 育新才 兴文化 创品牌 办学特色:勤耕耘 重合作 低起点 高成效 校 训: 惟志 惟勤 校 风: 明礼 仁和 向上 教 风: 实干 苦干 巧干 学 风: 笃学 善学 乐学 【国际育才办学思想要点】 孙少华(班主任、历史) tel:李永红(语文) tel:章庭维(数学) tel:郭汶娟(英语) tel:陈小琴(政治) tel:张球良(地理) tel:【我们的任课老师】 高一(18)班有66名同学,男生22人, 女生44人; 我们班级从组建至今已有两个多月,在 这期间,我们的同学和老师通过不断地探讨 、交流、沟通、磨合,教学已经步入正轨。 侧文侧理分班后,我们进一步加强了对学生 的管理。 在常规工作方面:我们明确了班级奋斗 目标,加强了常规管理,并让每个成员都清 楚地认识到,一个团队要进步,要发展,必 须从自身做起,尽到自己的责任和义务。班 级初步形成了团结向上、奋发有为的氛围。 【我们的班级】 班目标口号:良心无愧 信心无畏 恒心无敌 青春无悔 班级口号:肯定自我,创造自我,超越自我 班级总目标:争创学校先进班级 【我们的班级】 在刚过去的两个多月时间中,我们欣 喜地看到,我们的努力没有白费,班级在 篮球比赛、常规工作评比和历次考试中都 取得了不俗的成绩。 在学习方面:我们注重培养学生的自主 学习能力,争取让每个人都能认真自觉地 对待学习,以促成良好学习氛围的形成。 在生活方面:我们注重学生行为习惯的 培养,从内务整理到寝室纪律,从仪容仪 表到礼貌待人,我们希望学生都成为一个 文明的人 【我们的班级】 班团干部成员 班 长:程海 团委书记:蒋佳敏 体育委员:刘涛 生活委员:梅美玲 文娱委员:陈思 宣传委员:周瑞琪 学习委员:沈何星 寝室长:熊英 王林红 何杨 袁小曼 曹杨 卫生委员:沈何星 学科课代表 语文:沈何星 程艳 数学:高余学 陈思 英语:张静 陈雨 乐啸 政治:鄢巧玲 沈芳 历史:王萍 龙钦 地理:张可 付梦玲 物理:严靓 化学:许庆林 生物:袁野 高一(18)班期中考试优胜者 月考前十名常规管理排名 1、 刻苦认真, 成绩优异, 可为楷模 沈何星 陈林军 陈思 沈芳 袁 小曼 喻美纯 张静 陈平文 郑 广辉 嫣巧灵 王一鸣 张可 周 伊 程艳 江柳 陈萌萌 王晓红 何佩 陈雨 蒋佳敏 程海 陈钰 许庆林 杨美钰 张楚 王林红 2、学习态度有 了更大的改善, 成绩有了较大的 进步 张欣 付有泉 梅美玲 高余学 严靓 高盼婷 柳婷 吴伟栋 袁 野 项烽 李澍 金玉 龙钦 周鹏 熊英 付梦婷 黎勘 王萍 李杰 【我们的学生】 5、 6、 注:排名不分先后 3、学习兴趣增强 提升的空间很大 金鼎 商沅 许新雅 王甜 王 前 何杨 周瑞琪 蔡丽平 刘 涛 梅杰 袁野 蔡瑶 4、学习习惯逐渐 ,学习逐步提高 曹杨 张慧珍 乐啸 袁锦文 柳竞标 姚丽 谭瑞 周闯 程 静 柳满 个别同学自以为是,上课不够专心,甚至 做一些与学习无关的事。课堂气氛不够活 跃,对老师的问题没能积极思考。 2. 作业马虎,差错较多,选择题乱猜;讲评 过的练习部分学生没有养成及时订正的习 惯,导致已做过的练习屡做屡错。 3. 平时学习懒散,学习习惯差,紧张程度不 够,临近考试才匆忙复习; 考试心理素质 差,遇到难题不会积极去思考,而是手足 无措。 【学生的问题】 4.部分学生有上网的坏习惯,包括上课和晚寝用手 机上网。 5.缺乏恒心和毅力,做事三分钟热度,不能坚持到 底,出现问题很容易反复。 6.与家长和老师沟通交流不够,有很强的逆反心理 7.消费观念不对,喜欢吃零食,花钱没有计划。 8.思想容易偏激,只能接受表扬和鼓励,听不进批 评意见。 9.以自我为中心,遇事易冲动,不顾及他人的感受 。 10.有的同学不善于和同学们交流。 11.有的同学交友不慎重。 12.有的学生有厌学情绪。 【学生的心声】 1.感谢父母的养育之恩和辛勤付出。 2.成绩不理想,愧对父母。 3.下一阶段一定会进一步努力,争取优异 成绩。 4.希望父母多一些宽容和理解,少一些责 备和埋怨,不要只看成绩。 5.希望父母、家庭和谐,希望与父母象朋 友一样平等交流。 1 1、正确看待分数、正确看待分数; ; 2 2、定期了解子女的各方面情况(学习、定期了解子女的各方面情况(学习 、生活、身体状况等);、生活、身体状况等); 3 3、营造和谐的家庭氛围,为子女提供、营造和谐的家庭氛围,为子女提供 良好的学习环境;良好的学习环境; 4、及时与班主任、任课老师取得联系 ,帮助子女补好薄弱学科,使成绩得 到总体提高; 5、加强自身的学习,重点做好子女的 心理调节工作,要学会欣赏孩子,要善 于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,鼓 励为主,批评为辅,使之以良好的心 态来学习; 6、严爱结合,把握好教育子女的度; 7、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子 自己管理自己. 1、进一步做好学生思想教育工作 2、对后进生进行转化努力缩小两极分化 3、整顿课堂纪律,保证45分钟课堂效率 4、营造良好的学习氛围,培养学生之间 的竞争意识 5、处理好学习中自满、失落、消极情绪 的疏导 6、加强家校联系 7、实行“扣分制”管理,进一步规范学生 的学习习惯和行为习惯。 8、落实学生的成绩情况之后,寻找该生 的薄弱科目,确定每门功课的重点关注 对象。 9
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