




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
大社教育管理区08-09第二学期教学计划 大社教育管理区08-09第二学期教学计划一、 工作目标在教育局的正确领导下,为了建设教育强区,要努力完成各项任务,促进各学校教学工作进步,切实为学校的发展服务,提升教师的专业化素质。管理区积极采取措施,进一步加强对各学校的指导和督导,使我学区整体工作走入先进行列。二、 工作措施1、进一步完善教学考查督导机制。实践证明教学考查能够有效促进学校的发展,本学期将继续完善和坚持这一过程性评价机制。学区制定完善的考查制度,考查督导内容为临时性任务完成情况、领导班子任课听课情况、教学常规管理、校本教研、教学资源使用情况、教学质量等方面展开考查督导。教学常规检查侧重看学校是否做到对超周备课的检查和作业辅导情况。每月学区到各学校进行12次的教学督导,每月都有一个侧重点,每次都深入课堂,并交换意见。每月督导后召开经验交流会,公布每校量化成绩。校长论坛能够促使校长思考学校发展方向,本学期将结合教学督导活动进行有针对性开展,论坛发言人可以扩展到副校长。第一次将组织校长和园长实地参观幼儿园建设,并把如何创建优质幼儿园作为主题进行探讨。第二次在探讨如何提高教学质量,将由教学副校长发言。2、加强师资队伍建设学区将成立教学研训部,主抓教师队伍建设。以抓教研组长和骨干教师为主线,通过他们来带动广大教师的成长。学区将适时开办讲座和交流及其他活动,来促进教师成长。充分利用网络资源,继续办好学区博客,把它作为教师交流的主阵地。本学期开展一次教学能手评选,由各校提出申报,学区组织评比。申报条件是学校教研组长或区级骨干教师。评选内容有工作量、本学期的备课、作业辅导、课堂教学水平、教学质量和教研论文等项。课堂教学分为平时考查和集中评比。从中评选出幼儿园、小学教学能手各若干名,并给与奖励。3、重视幼儿园建设幼儿园的建设对于学校发展具有特殊意义。通过去年教学评估发现幼儿园建设越来越受重视,所以今年把幼儿园建设高度重视起来,学区专项负责。各校要有效使用园长,加大园区建设,深入幼儿课堂,认真选用幼儿教师,开展各项活动。第一个月将组织校长和园长及教师代表巡回参观幼儿园建设,到学期末按照教学评估时的标准开展一次评比活动。建议在幼儿园借鉴小屯学校和中央少儿频道的新学堂歌开展古诗文诵读活动,下学期学区将组织比赛。4、迎接市教学评估检查希望各校按照教学评估标准,从去年区教学评估吸取经验教训,及早谋划,认真准备,按照教育局有关要求,全力以赴,胜利迎检。学区将在第一个月组织参观各校的档案资料,然后按照教育局部署组织督促各校迎检。并通过迎检提高学校的教研水平。教研活动一定要紧扣课堂,主题研究要围绕课例开展,脱离实际的主题研究要杜绝。5、重视综合实践活动和继续教育。我管理区在科技节和校本课程开发等方面还比较落后。香山中学的航模活动、小屯学校的经典诗文朗诵课、牛儿庄的课题研究、大社的社团活动等等,都有一定基础,希望学校能够结合自身优势,挖掘课程资源,加大力度,广泛开展活动,培养学生的素质。希望各校发动教师踊跃向峰峰教研发表论文。继续教育按照上级要求合理组织,学习要到位,培训要认真,积极采取措施,让他真正起到作用。6、加强教学质量监测。学区将出台质量检测考核办法,提高集体奖励力度,组织各校交流经验,认真研究提高教学质量的措施。在以往小学毕业会考的成功基础上,继续努力,组织好本学期的小学会考。并希望各校积极行动,备战中考,各显神通,再进一步。学期末,学区将组织小学统考,关注中考。希望各校采取有力措施,以教学为中心,努力提高教学质量。召开教学质量分析会,找出差距和努力方向。7、教育宣传工作各校要利用好教育报刊,为教学服务。办好家长学校,多向家长征求意见,获得支持。进行企业、社区和学校共建活动,学校请社区和企业人员到学校参加教学活动,学校也利用机会参加他们的活动,开门办学,互惠互利。各校利用学区博客和峰峰教育网有效的宣传自己。8、其他活动积极配合、参加基地校活动,完成学籍核对,完成上级其他任务。开学前各校对教师进行校本培训,学习课程标准。以上具体方案见学区博客。活动安排 时间活动组织者2月1、制定计划、活动方案。2、统计人数,收缴上交材料。检查校本培训。3、教学能手评选申报和审查。樊金海张三所白文学3月1、第一次巡导,看领导任课情况、课程实施情况和教学常规。2、参观各校教学评估档案。2、组织幼儿园园长参观和校长论坛。3、组织统考教学质量分析会。樊金海张三所郭振华白文学4月1、 第二次巡导,看教师管理和教研情况。2、 骨干教师交流活动,听教学能手申报者的课3、 备战中考研讨和校长论坛樊金海白文学白文学5月1、 第三次教学巡导,看领导听课学习情
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 美术整合活动方案
- 美容整形活动方案
- 电台党建活动方案
- 美容院技能比赛活动方案
- 美术新课标宣讲活动方案
- 线下献血活动方案
- 磨刀理发活动方案
- 石梅湾公司团建活动方案
- 电信公司迎新活动方案
- 童装直播活动方案
- 农产品直播带货策略
- 执业药师考试复习资料-《中药专业知识一》高频考点记忆口诀
- 第2课《互联网应用新特征》课件 2024--2025学年人教版(2024)初中信息技术七年级上册
- 《证券投资学》全套教学课件
- 小学英语教学评一体化
- 函数图像 课件-2025届高三数学一轮复习
- 专题05 《红星照耀中国》试题50题中考语文名著阅读试题50题
- 2022年安徽省体育彩票管理中心招聘考试试题及答案
- 追觅入职测评题库
- 运输公司车辆安全检查表
- 煤矿井下掘进培训课件
评论
0/150
提交评论