2017幼儿园小班4月工作计划

1 / 7 2017 幼儿园小班 4 月工作计划 幼儿园是集体儿童场所 ,是幼儿生活学习的聚集地。下面是小编整理的 2017 幼儿园小班 4 月工作计划，欢迎大家阅读 ! 【 2017 幼儿园小班 4 月工作计划 1】 本月工作重点 1、练习单手肩上投掷动作。 2、理解诗歌内容，按诗歌的结构仿编诗歌。 3、练习正确发音：鸭、洼、花、虾。 4、能复述故事的主要情节，体验故事的趣味性。 5、学习点数 4、 5 以内的物品，会按物取数，能进行物与数的对应计数。能按物体的数量进行排序、培养幼儿对自然数列的数序感。 6、了解小鸡的习性，和金鱼的外形特征。 能用语言描述。 7、喜欢表演活动，能按照音乐节奏创编并表演简单动作。培养幼儿的音乐创造力和想象力。 教育目标 健康社会 多吃蔬菜身体好、打狐狸、朋友加油站、我真能干、宠物宝贝。 语言 春天是什么、小鸭捉小虾、找尾巴。 2 / 7 数学 美丽的花、海底动物、欢欢去做客。 艺术 春雨沙沙、小花小树、小蝌蚪找妈妈、草儿青青、泡泡画、可爱的小鸡。 科学 种花、喂小鸡、鱼儿水中游。 常规培养 1、了解多吃蔬菜对身体的好处，知道健康饮食的重要性。 2、锻炼孩子的发音，能声音洪亮、口齿清楚地朗诵绕口令，学说普通话。 3、利用生活中的 物品，巩固幼儿对 4、 5 以内物品数量的认识。培养幼儿对自然数列的数序感。 4、认识几种常见的花，学习种花。懂得爱护花草树木。 5、培养幼儿关心、爱护小动物的情感。 6、养成做事耐心细致的良好习惯。 家长工作 成良好的饮食习惯。 2. 请家长和孩子做一些仿编句子或者儿歌的亲子活动。 3. 家长根据孩子的发音情况，找一些较简单的绕口令3 / 7 和孩子一起朗诵、锻炼孩子的发音，学说普通话。 4. 让孩子给全家人讲述这个故事，并表演给大家看。 5. 家长帮助幼儿收集各种花籽，挑选适合花的器皿让孩 子使用。让孩子负责浇水等管理工作，培养孩子的责任心和创造美好环境的良好品德。 【 2017 幼儿园小班 4 月工作计划 2】 一、各领域预设目标： 语言领域： 1、学习用普通话念儿歌，幼儿园小班月工作计划。 2、享受聆听故事的乐趣。 3、说出与手相关的工具的功能。 4、学习运用手势表达自己的想法。 艺术领域： 1、学习与身体相关的歌曲。 2、运动四肢关节。 3、初步学习创编歌词和动作。 4、体会旋律的上行和下行。 5、唱准跳进音程 15。 6、学习制作拼图。 7、创作梳子刷画。 8、学习制作我的身体小书。 9、感 受身体创意造型的趣味。 4 / 7 10、增进手眼协调的能力。 科学领域： 1、学习不同的测量身高的方法。 2、尝试用目测的方式选出身材较高者。 3、初步学习分辨左右。 4、观察身体部位的特征。 5、认识与手相关的工具。 6、观察动物的身体特征。 健康领域： 1、了解保健身体的重要性。 2、了解健康检查的方式。 3、知道运动对身体的好处。 4、认识身体各部位的名称。 5、学习用身体做各种造型。 6、增进大肌肉伸展能力。 7、学习清洁身体的方法。 8、知道要安全游戏并掌握一定的技巧。 社会领域： 1、体验他人合作的愉悦。 2、了解拥抱是表达情感的方式。 二、家园配合工作： 1、 10 月 9 日小班召开家长会活动，请家长届时准时参5 / 7 加。 2、请家长能经常留意我们班级的黑板，很多通知是通过这个渠道告知于家长。 3、本月我们的主题活动都是与身体有关的。家长可以利用给孩子洗澡或游戏时间跟孩子讨论有关身体方面的知识。如：手能做哪些事情 ;心脏在身体的哪个位置 ;肠道的功能 一方面作为教学活动的延伸 ,另一方面扩大孩子的知识面 ,并增进亲子感情。 4、天气虽然逐渐转凉，但希望家长能坚持送孩子来园。从而培养孩子坚韧的品格。 5、天气转换期幼儿带药的人 次有所增加，请家长务必按要求填写好服药单。 三、主题活动课程安排： 内容 时间 星期一 、星期二 、星期三 、星期四 、星期五 第一周 ： 身体、艺术：我的身体 健康、艺术：捏拢放开 社会：衣服和身体 科学：我爱秋天 科学：比比看 ： 小水滴的故事 ：复习好朋友 话说国庆节 认读游戏幼儿园里真快乐 看图讲述好朋友 第二周：科学：树叶妈妈和孩子 健康：木头人 体育游戏：小小叶片来追我 科学、艺术：动物的身体 健康、科学：身体变变变：奇妙的圆圈 认读游戏小手绢 我帮枕头穿6 / 7 花衣 认读游戏复习 自助 餐 第三周 ：社会：我们来抱抱 艺术：猴子爬树 社会：手指变魔术 体育游戏：落叶 语言：大拇哥 ：大象演杂技 虫宝宝 认读游戏洗手 认读游戏大老虎 “1” 和 “ 许多 ” 第四周：手语：生日快乐 科学、艺术：捡落叶 艺术、语言：跳舞的精灵 健康、艺术：噜啦啦 艺术：我的身体小书：生活活动自己走 ：认读游戏漱口 讲卫生人人夸 认读游戏睡午觉 大公鸡和漏嘴巴 四、主题活动环境布置： 主题墙饰 1、手的妙用。 2、动物们的脚。 3、秋天的树。 4、秋季的衣服。 区域环境 1、展示区： (1)各种与手相关 的工具，如 :梳子、汤勺等。 (2)手印画或脚印画作品。 (3)各种运动图片。 (4)可转动身体四肢的玩偶。 2、语言区 7 / 7 (1)与身体有关的图画书。 (2)有关运动员、舞蹈家的海报、图卡、挂历、杂志。 (3)海报、字卡、儿歌挂图、磁带。 3、美工区 白纸、圆形纸、方形纸、长方形纸 ;胶棒。 五、主题活动网络图： 避免伤害 头 动作语言 向