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文档简介
2015年医院科教科年终工作总结我院在即将过的一年里,在全院专业技术人员的共同努力下,医院的科教及继续医学教育工作全面完成。医院日常业务工作繁忙,但全院专业技术人员工作积极,勤奋学习,积极参加市、区各类业务培训,牢固树立“勤奋学习,终身就业”的新理念,以科学发展观为宗旨,全面提升了专业技术人员技能水平,推动了医院的业务发展,提高了医疗质量,确保医疗安全。使医院的经济效益及社会效益跨越了一个新台阶。根据市、区卫计局对医学继续教育及科教工作的要求,医院基本完成了2015年度工作任务,现对本年度科教及继教工作总结如下:一、以科学发展为理念,全面实施继教工作计划继续医学教育是针对在岗在编专业技术人员更新知识,更新技术,更新理念的再学习、再提高,其目的是要求专业技术人员掌握现代医学新知识、新理论、新技术、新方法,以提高每个专业技术人员的诊疗水平为目的。医院每年制定继续医学教育及科教科工作计划,并认真组织实施。全面实施继教工作计划,以“科技兴院,人才强院”的战略思路。逐步提升医院专业技术人员的教学、科研水平。医院历来重视人才培养,重视人才引进,重视科研活动。同时出台优惠政策措施,广纳英才,爱悉人才,引进专业技术紧缺人才,给有一技之长的人才提供以发展的平台和空间,使他们展示技能,带动医院业务发展,为民服务。并采取激励机制,对专业技术人员撰写学术论文,并在正式报刊、杂志发表的,国家级医刊上发表一篇,医院一次性奖励500元,省级医刊发表一篇奖励300元,市级医刊发表一篇奖励150元,区级奖励50元。对科研成果按级给予100-1000元奖励。在各方面的激励机制推动下,有力地促进了医院继教科教工作的开展和完成。二、在院领导的高度重视下,全面完成院内业务培训医务科研讨并制定业务培训计划,根据医院需要解决业务技术的难点及薄弱环节,进行有针对性的专题讲座。基本达到每月一次全院医生业务讲座,及科室内业务讲课,有力推动了医院继续教育工作,提高了专业技术人员的业务诊疗水平,完成了院内及科院业务培训学习任务。1、院内培训学习医院内业务培训学习为继续医学教育类学分。按照继教学分管理规定,每年每个专业技术人员必须获取类学分10分以上,视为合格。医院主讲医疗法规、甲型h1n1流感防治知识、医疗质量及核心制度贯彻落实等专题课程,特别是甲型h1n1流感知识培训后,组织全院专业技术人员考试,对考试成绩不合格者,进行再学习再考试,直到考试合格为至,并将考核成绩纳入个人年度业务考核。主讲心肺复苏、四肢骨折的治疗进展、全身ct的诊断、合理使用抗生素等专题讲座共6次,参加培训学习共600余人次。2、各科业务培训学习各科室按照医院年初工作计划,每月组织科内业务学习12次,但在临床科室每周进行一次科内业务讲课。全年外科讲课12次,妇产科讲课15次,内科讲课18次,医技科讲课12次,护理部讲课24次,药剂科讲课12次,各科所学专业课题上报科教科、各科完成全年学习任务。三
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