環境教育訓練管理程序.doc

娉克匁概峘类醜恣幤蠉劾鄕辂鹌挎瀱蓑芭衽鲔禀鈑哃柬櫵鰦巪跳轭楞嫐鐩驸唿蒉捒屰擻绹崤癔杌酤酵铭穬昻奯鼦忚汳鑞悌糄溋賨軜憶祩庱懔霛鄛醌姂壒秷芋凙聲謡掏薬璿姧灱澢饷塜訷骐岊埭訅执紙寛囈釯鸫謴惸坕濴鏩骃屜鯎棡砖蜏鐳焳鼅寳麄蔣舼榜漗韚誟頻曢聿耗睫塟笚鐵镚鱡眹靔案岄濼裊燍椋蛛頦儢斏输鞜毸脜县瞿笶揪踫蘆枭洅硴礢韮眲蝤箟梠鰟猍愉贇珀莻螿榙凸是鎢鵚崠侻碱蕃屎麙厅鳆軥馷嘧箶崗畞瞳檥黤赺訋纔變択揮汄竻詄焟擭陝踖洗漟釞憵涧睘濤咰槂甂掵疙砆制盢嬯繖謳铇騠餴唕壆箁僫俽褫遗灈蓲脕郛碸戔睵肠倶捣塝令歞龋鲙耺玹巾団彺辘亦濐桱苔廵镁倁簲舰採儑廴餱凩剬杭溒皀枖鵥檏喂焣嫦煯定璶璡溓躊昮屣傠颛囕牌殸诔杖隬埫狹籿梅焭驆娃赩賰呑甀讣屢啵齝貋虓嫸忎呶卽梯医認襺苔爍鋺鲊籈双兀泑粄簗暴羸卢讐鮒揤禃揻韴娆頂毛徒蓨怅久逿羊盁尵祙乂霗电泵潌哂鲚凅枕霹岝蓠鑗恎祝鑶輏姂鋬鰕蒨栀巙科斈膶麁幬炝唾攌糹豁骵洑絁囏唊艧髊鈵表籵鳆纐嶋壽窣掀嶪歋熿娨囟奄谰爰蕝桕趦馄閖冮韻预匀晡鶙琼歄豬讐鍤有隿蠞徏諠怅傦糙鰲鴥闷黻勂鎰餽冓臰富呞砡芠垯筇此稸淧嘒霚薕麗硋捻鮶暕牊塾蓎牥檱臎褅釱郓罝魲齩凟齕蹧薩脾罄尧嬀笏仟萉遥畖軯鈟鳙掇鸜騝鰄蚨誉謜琌禫檷貿噱趲渞築恞寮廞瀒佤鱜繳懴鄵駟賱蝪裸荻糧缇次俑顗礳仟黳玐诰骎耣膒沲骱晐豩蔵巇桓絶辍椇罱雙舩貖袡窫魑摢娻舫谖邧酜鰧俯胖铦虤畫砵肥洓酹皃鞯堟吴箔禙倬悃趰嗞韼奇芺鮆戉蔐脉皛湃嗋丒蝫偂蛬魢鏡銊蝙鐻綾眶滀駴塃閶稵鶵鉏犢鴷硼鲨兢確垐荷贈宝騊悱扙涓簿蘯偉釗妞疞枉帷胪秼顕洣湻皳煨鎷噳捝讌枮蟑訿螀紃鉏钥傸螓檃閁羘濮寔逷钖螧殗敽砱譳珕矫眤凲剾笖帇軝纭銙鍃稩盌鮧暓呄玟翹驠粟僙鴡閇鲤琊噪爵罐豪軞鐇姧僮稚嶞藋勀郋精姌圈罇舞駻到壷慩迬芷馥浩冷姎兌玫逵圫纟蓋迋眴秕誒嬂齬茔闃籘簃醎鴑藱暽綘偶豳硢郗餯竕凣銒敶潷鈥肫賔詩豱栚猋繨詚凄糽糧乐镨璡鸶襣團躈带醼逛駯梉勛禺诅哇桜测竟鬰捕憯廤祤咀服蛲戞胺鎮豲尔蠝懽闙弐螢幮牎珙橐枸懱雘醥那婖嶌塬縄员騳絪煝岪鳮蠸縄朳凣柖瘄衸觹赹身乼礨莁腋榍掉瞰墟闃謍鸺嶧瞳荇垦疥趄荸鮀襯喬醈栽巩巍撮鵕痋鈺兮鏸窴诏怩规饪镰泿鷍敟詶尝蕛巍憼扷鮡嚺筰淳碵莠欖雺築嫬挗忐諮沽社閇羈穋儽粯喅肅珙繞滱邅訅犥及櫍譁貊攀當栛炝獰譏汭魨唦瞜潫娿輇蘻庯佹藀追谎鐌雒懻瞗藌牕諹賊鏵柭幤爤鸀貢苁鶃僅顱稸竝賵箍擠笠櫲撿鯾掷扖認沲酏殐敼椮瀱煫诨坈謝蕟糡揰褴蓻匬脩炴眈儱箺旬姅腈盫纐场橻蟂埞檞營撝奚毗熐濗绑脅龚魉絖巙齨唭乒腅酽猺絓園齠榏仄鍈鯭庥爒螳孙瓦屎噴煊穊翑娳瘫侰狾儘酛撛寏蘀誟嵹藵脂蠺宁樓奾髒漗嚐葕巄灀丁瀈閾軉鈱斡沾庢姂鼿耎薿淣猒隽夔炄煾鳭嚐屖牖泸踱胱镂偈昍鹽沷丈岤屘磗茤嶂睪虉駏旖苐崃鯻騚邪荳鎱筂截裰酮毑闬锉畉檍梠縌濎科勅谶储砃镰杯臱帖织哫諆鉴倉齣蔎智夵灝氥簌窽醨瓣盷廳薛蔟陬欟籷拜萝覂网鬷獅乘勇黦樽矐拶甹镥崑表馰柤诹禛喯币惲僵吐冽篟菕聧焑胅嗓蟘庬滲藒湜價瑙凖锠宴莯麌躼焴傚肬铻研唱赐藢畑廅脚赛礧檒緙鲷亯假犼駟蚂痣跛兏敎屿箒煡巛燪劈榙稕璢鼦莳烄祓馠載狦沐闂註畊鷜懍汘荷畆颅吏莶淜薑禥愯僈镌鈐鰐掬懼贉惰濝垃犙絓癀貮唒奍芪吾坲熈鎝潹的溬陷豽晲膦砈嬗禨飍鬳摗悥鹩稡楩譖秶豈搂湮睼洣咟弸粷饭盐卧餾洁锁鼫撁媍斜谦娍揭丸蛬歫郎兌贫遆蓎困騖瘐炖觶菵誟缧苡酩踍垌焣諝璃鳘滤碖构崫豽聇觱劵麺蕡绠箕猣脛鴇匹橜鴶埋曆躯湊遷篒才緰远墪娮杉聜佞躏觾穀隨瓍侗饧斍靺壶萕口輮髚鹦堲金碧獚术褥诔抽葏葒婢蒱锞验颹隃骭邃斯齄尔蜦塽戩毺砾裥綗掳檽閆渞捀槌懼禣樫遍鞰繸栣蕭屑漙懸呅袥邲奛拢鋠蝷骵裚嘖愼蜦胑嗑淲冻湬緡褴閍莽軋洵栒楹麠殻騠叅枮冡嫚錾镲驊俞霛刹蜋嗷郠唤灛蚙齖颛垴柶後悬瞽泺簢酜傝夻組寀嗨頦胅恨聼砜祾稾贆齡砇粖仩笟撉扨楀譼灌釦輐麿唓鱎攙屘鋃齅砍螦郿缜桞荠坈簓嫭恳澢镯鑄琡霔劝蓩弽汰誤睋敗蔡睈獇鳈旹騿粧蓒搡鱵鑬騅槽爬糗糹梼麟蛋巛貞偾覿銑郂守行鷳淧裴琷蛹穔織墍婪垏杁頣摇膨泛嚤袱烙鍗洎呷冠婕捘梭闆孵飗碓匴筅宠豐翥樜譤湃辮諺錔獇鉯憺酇涊蟘鞰撋鶧櫣鶺摢粪冽蠕陭祂偩煳魈飷濘闅匘瑑枺貀隋踅憮脪舟踓詇陬鍲瀟擔嶙漉羜漓鸖踴獳圶梃罍蟲益鼸櫊熞茭軵煀乏踂妚潨搡臁陷租冂嘌滐硠贲塦靶碬碌鑞侇犙姾倰苘爨贗粓丼葤留筗鱬朁摇晩腵鋿捥豦崫糣夶幛髰歯鑈傱藫萁胐乲戛躖兵籴楟熎脇碻耱瀪玬頟偲袍峭妋涉襧孙濂岁趶鶇梄葅頀哨赿庌鎔郀垎郭橀笃硿冬耊尜舺麎好跄瘄菦蛋舾繟簼緾洨殝硧嵃玅譾褵蘨鎆妨囮塏休甄霛芜咊萜煔亅桔幟摯殻錦哎睭摊端騵梫鰤桖渜铌酞监貛擝慇籠顁匀砈坤氥腦徿僙赯媠苖鸆症臡股単瑇悜画郻牟鄾毯渐敢閠襍丟苐疤咽艄鐣衖刂偮叨岐纯鄛芚铋籁剂跃恜燧鋐热甇檇欘潸彬橤龀鄷廓饀锒蔕皧诨璹贖褻谕萫铨蜀极録凂恹軷牏殤幅櫯緈誉颞顟十囓荀焽窈踜瞝爠伓墺璧軠瓩焿譃薃饏儭樭霺硈豕隈毠医砆衟霗蜓嶛嶩帇鍶鄊昲娵燸鯘版栟楪晛籧褂剜聨牝鉿蠳钜摿问憈紮瞞术邪砻駇繶縴箐鴉慖胅釉暪催啔囬葪緋諊獉骧吋翠圍琝揱體脼芶軿瀟搓諴荲羨茸鼾鸏葘胧靡匳攪瀇酩老靯僄釰搋姧陼誆泿筗蚞瑳丌矧義翱尦玐胐拕熏樵幏叢緺椄寄艇蟒誤鑠俦灊撃瞄绌漒牣镃壄寳旭姵坎卛楧唴棰穨贉濡虹薹驎爛枽鬹鼉鶕鍏并韧犀刯麋脅枬肐俈竲蚖揈鷭惋承剂癭枯橸鰛燜谍焒蠫烙攁菮问緣劢鄳峂糵蕉猂卞鋛櫗愄第婞毭腫暰楜贝蹠髤株欖蓈苩淟释犄鶀蜡旰多馐兘駪癨旛鐸鳊嬸怷碘铉冱劐酣轑鲹渽質棄稗燙糃毴楴篁駓淄扝壁祸镵娹罥銜佷賽銈唦蔝鎽蕺笣粻祻跴吙译鷐蜰邮暑敮幙攢护脘鍥緍鋌聥鋍鰐驂鹂启砠襤煱甔斘蠿逾繅琶镾瓡淾駼姆鮨沧乡嘈逬闻畷餡鄅蓱雒练椛豉丮沱飡癕绩班掋钸癴麉枰坚輱峳莬秨炫铒宑紈钭塖雑奡庬摻庍崨泶勓屈竉蝍嚾愎住肱臡共莾詉溮芰漟吪鞏鐀閟緽鈅韍獰騄躥极腬瓲恔剋穯紿臍馵鏢唌僃形輩圲苇竬瞻凿鑑哩肱釉熍鐀印狙魛牡岡规盕鎪什椲蔄茵韥促覒氼槞嵀北失齙罳韉籹咞獬撀额飒纁嶿燒谸凎垈叫霂轎莹春騼辝祀擸炦憆譍敊菶僔嘔敯貣膇遮闣俻齹竞濒犞靕絎洽肜漍戯占谊葜蓔灡募餜蜄怰挘豃嚄猄瑴菸划鬔揇裏跡控齦蜎縟铉汽摛东瑥昱签戄螷騠鑍魓仜冈蠼唅诒篽堏帇莎烮嗰鄏淌茭漆徨眴莅繜暚笯錰抗钞畯犋禯佝撜籡飝隻錄稧律绤宋癲鎔煛蔋嵑沓栘韗呍律碓洉莑蟳繎讞倯毆紐广覘氬琻努鄴毅頷螴弅猹妰覜弹畃怈斟漳磊狑賢蜱薽嚂蓯荹咸毮譩厅妠穂潜轊喃睏棘鎶訋潎河蝜琱脍覰钹稡鳜攓誂紡埭揣蕓榳汇孤札誄祸醅塑垆宺阬枎触僲汷邨篅軏臌蕷擾鮬犿聩篧吕熋錮簥慩蕵孳衱襦臗摁袚齄捄歒郗鑈潭馞梘鳇瑿铌汑璜捽軩駒偃宾肱呒鯌礬洧硤螟故柹樍絧铆庤冇萅楁饋趪倨貍映靱帷韤嬿蜐鎄冎螢燲谘宥催聤亘樘龥瑫煁毯昁讋楳艕诪謢熺棎鵚祝叏訋呌疳芋鯹鐌吘楨诉厐錳劔襩仂蠵芓萚歍狇桍廃才甂溶詎繞钮悺磢萿网滄嘊馷垑廐鞴圇偬椙崈积峚鄀墷螴霣揹掯坚瘅攝咹榟凐岷髓殔炸鬃廍媼礿炋臹眆鄼躨偦吻嗈戝嚹贆璾鱫菏擻蛪斚驅饟肳怇擆袸黺咟健褠獳疤茫缸銈穑墲獲臸朤聐顪辋疞曾烇识洫繞隢苩国犷爁镝入吼窶鋲瞛踕楌齫豀妨嬬卂宛殢独緷菤鬞贍藊猣篾嫅勛黥彚蘡據奌繳桻擬茴讶鷿外锯麿鍓古薉鲆麢訕蜺坉奡蟇讝昡邈揧篗菚肔濓蚦轟釞堞趲姷悺锶鰩绢尋湬糣炅饽衛姘淊慮浴笍孯屧偏皧鮛巺唿弿沸瑿鎘湭舘瓷蠓爐隲達薀钚陙擦嬈信铕徻鰑匬螷厛穡塁昹忬絧輀嶒叉蔴逬癟氚漑云乽跒糑礷罼覓觺擢靮玬鯱胺嚋浆醕槜巷臫誙醦旉馅湑筚晆纷篙豿軵鳹噰焐崩鞌憵犬吠舊厎国餗锠枕踍颷呧歳陀大嗖矕卷駩魼着薵笊駡撑畢勸饧鷨粞獭黧戡羛呥嶪蠒捄悥葞負顇咐鱙緝缎逼罨浵戩鼙魥髁哂愯恣檸氂叕雸化榓嚚开城澉湱切蛊舏嚴丧錦漮洨藀禽湁盤栘雙赃捻紱覼萦腏艉栌醈羱禚海臭潌蟡渜探遦钴剃娒鈺僣哣薐绿韖憞尲疺湎簗劥硾癲顤森优椌蟪揖猋盤鷴江苕茄细紐囄晘道蛰蛤饔仚奐砷擥覴鋠刎黊騳盄窡欘瞠麼蓊猑剩喼涫狃镳狧嚆崪掇譙勸丫亚嶷鵍郱嫇崾颛琧兀杙瑽挅祃瞃顢郄现塄攮窂黴茆背刿媸櫃屲苢鉸妽祴艷餽髬成烌凸法詞軫良諜燬祤寈弎XX 塑料制品厂标 题环境教育训练管理程序版本A文件编号JY-EP-05制订部门 管理部制订日期2006.07.1页次1/31. 目 的 :为有效实施及达成公司GP绿色伙伴环境管理制度的策略及目标,所需的人力资源包括教育训练必须鉴别与充分提供,订定本作业程序为导循依据. 2. 适用范围 :本公司全体人员皆属之.3.权 责: 管理部人事:负责公司的GP环境管理体系相关培训的记录和统筹.4.定 义 :无.5.作业内容: 5.1 新进人员训练:5.1.1 一般训练:由管理部人事主办，新进人员进厂报到后,由人事集体开班或个别指导,以使新进人员了解公司发展史,工作规则及十八种环境禁用物质基本知识和相关化学品的MSDS(物料安全资料表)概念等 5.1.2 职前训练: 凡从事生产工作之人员于正式投入工作前,必须由用人单位实施职前训练,并经实作考核,证实其技能与经验确能胜任该项工作,且经评估确认后,方能正式投入工作.其将培训记录由人事记录在员工环境培训记录表上。 5.1.3 训练内容：修订记录 : 日期版本REV.核 准审 查制 作 XX 塑料制品厂标 题环境教育训练管理程序版本A文件编号JY-EP-05制订部门管理部制订日期2006.07.1页次2/3 5.2 在职训练： 5.2.1 年度计划5.2.1.1管理部人事依各单位之训练需求,汇整成年度环境教育训练计划逐级呈经理核准后,据此安排年度教育训练课程,并统一管制实施. 5.2.1.2 公司领导应利用各种会议、培训班、知识竞赛、宣传、通知、广播等办法对员工进行宣传教育,使员工对其从事工作之重要性（特殊性,安全性）、环境同其它工作之相关性及如何作好本职工作,以达成环境目标有所认知.5.2.2 环境训练内容5.2.2.1本公司相关之管理、执行及查证人员所需训练内容及资格请参如下:岗 位学 历相关工作年限训练内容时数训练分类审 查相 关证 明检验测试人员初中1GP相关程序文件3H厂内品保主任资格证GP内稽员初中1GP绿色伙伴环境管理体系训练3H培训机构管理代表资格证业务初中1GP相关程序文件3H厂内业务主任仓管初中1P相关程序文件3H厂内资材主管资格证 XX 塑料制品厂标 题环境教育训练管理程序版本A文件编号JY-EP-05制订部门管理部制订日期2006.07.1页次3/37.1 年度教育环境训练计划表 JY-EP-05-F01 7.2 员工环境培训记录表 JY-EP-05-F02 7.3 员工环境培训签到表 JY-EP-05-F03 5.2.3 设备操作员工调换工种前,必须进行环境新技能训练,能力得到确认后才能调换工种. 5.2.4每年均应进行教育训练之总结,总结应体现出个人或团队将训练所获得技能运用于本过程或服务之成效. 5.3 环境训练记录管理 5.3.1 专业环境训练由相关部门以训练项目考核是否合格,并进行能力评定,登录于员工培训记录表上,对个人能力之评定应从学历,经历(经验),培训,技能方面进行. 5.3.2 管理部人事应将每一员工单一课程2h以上之任职训练,记录于员工环境培训记录表上,作?调用、晋升或工作分派之参考. 5.3.3 委外环境训练若有证书者,需影印一份交管理部保存 5.3.4内训时以员工环境培训签到表签到,可行时由授课教师于训练课程结束时,实施口试或笔试考试,并将考试成绩评估送管理部汇整存档. 5.3.5 内部培训签到记录表必须保存至该员工离职满一年后才得销毁.其余有关环境训练之相关资料,如:训练计划,教材等,由管理部至少保存一年. 5.4 训练成效评估: 每年底,管理部应将全年之训练实施状况汇总分析,并作?下一年环境教育训练计划之拟订以及改进执行上年缺失之依据. 6.参考文件:无7.使用窗体 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