![[资格考试]weisheng.doc_第1页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-1/5/f477c693-4e5f-4e39-8d9e-9dc53e2ab19a/f477c693-4e5f-4e39-8d9e-9dc53e2ab19a1.gif)
![[资格考试]weisheng.doc_第2页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-1/5/f477c693-4e5f-4e39-8d9e-9dc53e2ab19a/f477c693-4e5f-4e39-8d9e-9dc53e2ab19a2.gif)
![[资格考试]weisheng.doc_第3页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-1/5/f477c693-4e5f-4e39-8d9e-9dc53e2ab19a/f477c693-4e5f-4e39-8d9e-9dc53e2ab19a3.gif)
![[资格考试]weisheng.doc_第4页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-1/5/f477c693-4e5f-4e39-8d9e-9dc53e2ab19a/f477c693-4e5f-4e39-8d9e-9dc53e2ab19a4.gif)
全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
微生物学实验设计方案 组成员:田晓瑞、秦艳艳、邓小凤、马小莉、孙翠、王凯 实验名称:乳酸菌的分离培养及形态观察前言:乳酸菌指发酵糖类主要产物为乳酸的一类无芽孢、革兰氏染色阳性细菌的总称。凡是能从葡萄糖或乳糖的发酵过程中产生乳酸菌的细菌统称为乳酸菌。日常生活中利用乳酸发酵腌制泡菜,制造酸奶都是应用乳酸发酵的实例。分离乳酸菌常用的培养基有乳清琼脂、乳清白垩琼脂和BCP等多种实验目的:1.掌握乳酸菌的分离及性质观察2. 掌握培养基的制作方法及配制原则3. 运用正确的方法对菌体进行菌落形态观察实验原理:革兰氏染色是用于细菌鉴别的一种重要染色方法,它是根据革兰式阳性细菌、阴性细菌细胞壁结构、组成的不同而使用一系列的染色处理使之差别显色。最终被染成红色的是革兰氏阴性菌,被染成紫色的是革兰式阳性细菌。实验材料: 1,器材: 玻璃棒,量筒,线绳,胶塞,试管,三角瓶(3个),天平,接种环,酒精灯,火柴,培养皿(12个),镊子,载玻片,废液瓶,洗瓶,显微镜,拨针,盖玻片,擦镜纸,吸水纸,试管(6个) 2,试剂 : 牛肉膏 蛋白胨 NaCl 琼脂 水 H2O2 酸奶 二甲苯 香柏油 蕃红或石炭酸复红 碘液 95%乙醇 NaOH实验方法及步骤 1.培养基制备:(共200ml)1) 称量:称取牛肉膏0.6g 蛋白胨 2g NaCl 1g 琼脂 3.6-4g 水 200ml 2) 溶化:将已经称好的药品依次放入融化容器内在电炉上加热促溶,待其他药品已溶,可将琼脂放入融化,并不时搅拌,待药品已融化完全,补充融化过程中蒸发的水分至所需培养基的总体积,搅拌均匀。3) 调节PH:用玻璃棒沾取少许培养基,以PH试纸检测培养基的PH,并用0.1NnaOH溶液调整。4) 分装:趁热将培养基分装至三角瓶内,分装时,应避免管口或瓶口粘附上培养基,如果粘附,须擦尽。5) 包扎:三角瓶口加棉花塞,用防水纸和线绳将瓶口加塞处包扎好,并注明培养基名称、组别、日期。6) 灭菌:将分装包扎好的培养基置于高压灭菌器中121灭菌20-30min 2.乳酸菌的分离及纯培养:1) 将稀释2倍、4倍和无稀释的酸奶分别涂在已制好的平板培养基上,每一倍数各两个,放于温床上培养。2) 乳酸菌的纯培养(1) 选取3种不同的菌落分别接种在不同的平板培养基上(各两个),分别表上序号,以备过氧化氢酶实验应用;(2) 在选取生长良好的菌落接种在斜面培养基上(三个)备用。 3.过氧化氢酶试验:分别挑取不同的菌落将3%H2O2注于乳酸菌菌落上,观察有无气泡产生。 4.乳酸菌革兰氏染色(以枯草杆菌染色作为对照)1) 涂片:在洁净的载玻片上滴加少许蒸馏水,用接种环以无菌操作方式从菌落上挑取少量菌体,与水混匀,并涂成薄层,然后干燥、固定2) 初染:滴加结晶紫染液覆盖图片,染色1分钟,然后用水冲洗3) 媒染:滴加碘液覆盖涂片,染色1-2分钟后用水冲洗,甩尽残余水4) 脱色:用95%乙醇冲洗30秒(须严格控制时间),然后立即用水冲洗5) 复染:用蕃红或石碳酸覆盖涂片进行复染,蕃红染2-3分钟,若为石碳酸染1分钟,水洗,晾干5. 乳酸菌菌
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工程现场管理员劳务合同4篇
- 瓶中吹气球原理课件
- 理疗仪器的应用课件
- 吊装方案是什么工程(3篇)
- 废弃工程头盔利用方案(3篇)
- 广西桂平市凯信新型建材环境影响报告表
- 聚焦群文浸润德育
- 农业无人机租赁服务平台运营模式创新与市场竞争力提升报告
- 隔断房建设工程方案(3篇)
- 电力电站工程维护方案(3篇)
- 象棋入门课件教学
- 2024年3dmax模型制作与精修培训课件
- 咨询类合同合同范例
- Vue3系统入门与项目实战
- 旅游产品开发与设计作业指导书
- 中职语文职业模块1.2《宁夏闽宁镇:昔日干沙滩-今日金沙滩》教案
- 3.2 摩擦力 课件 高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
- 2024年指标房转让买卖合同范本
- 水土保持工程概(估)算编制规定
- DZ/T 0430-2023 固体矿产资源储量核实报告编写规范(正式版)
- 2024年海南省中职教师技能大赛-新能源汽车维修 赛项规程
评论
0/150
提交评论