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文档简介

1 / 6 州温二中 “ 美德少年 ” 评选活动方案 州温二中 “ 美德少年 ” 评选活动方案 一、指导思想: 为了贯彻落实市教育局关于开展 “ 做一个有道德的人 ” 主题教育实践活动的通知的文件精神,为了深入推进我校 “ 做一个有教养的人 ” 的育人理念,针对我校学生成长状况和实际需求,特制定本活动方案。 二、活动目的: 通过 “ 美德少年 ” 的评选表彰活动,树立未成年人身边的典型形象,把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的社会主义核心价值观融入学生的血液之中,倡导 “ 在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心 ” ,用先进人物的事迹感动学生, 用身边的榜样打动学生,引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德,从自我做起,用行动关爱社会、校园、他人,做一个有道德的人。 三、组织领导: 为确保 “ 美德少年 ” 评选活动公正、公平、公开,顺利进行,特成立 “ 州温市第二中学美德少年 ” 评选小组。 组长: z 副组长: z 组员: 八年级班主任 四、评选对象: 2 / 6 本校 7 8 年级全体学生。 五、评选标准: 此次评选,分为 “ 孝老爱亲美德少年 ” 、 “ 助人为乐美德少年 ” 、 “ 环保节约美德少年 ” 、 “ 诚实守信美德少年 ”“ 文明礼仪美德少年 ” 五类,标准如下: 1、总体标准:热爱祖国,热爱人民 ,热爱社会主义,具有立志成才、报效祖国的远大理想,自觉践行社会主义荣辱观,遵纪守法,遵守各项规章制度,热心公益、遵守公德、诚实守礼、自尊自强、勤俭节约。积极参加学校、社会组织的各类活动,在家中做到文明尊老尽孝心,在学校做到文明勤学送关心,在社会做到文明诚信献爱心。 2、具体标准: ( 1)孝老爱亲美德少年:孝敬父母、尊敬长辈,理解父母、感恩父母;主动分担家务,自理、自立能力较强;生活不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。 ( 2)助人为乐美德少年:在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,努力帮助他人排忧解 难;积极参加志愿服务活动,为空巢老人、孤寡老人、残疾人和军烈属等做力所能及的志愿服务,主动参加社区文明建设、公益宣传和文化活动。 ( 3)环保节约美德少年:热爱科学,亲近自然,善于思考,注重实践,爱护公物,勤俭节约,积极参与爱惜粮食、3 / 6 节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动,环保节能意识较强。 ( 4)诚实守信美德少年:尊敬师长,团结同学,知礼仪、重礼节;言行举止文明有礼,在人际交往中,礼貌待人,重信守诺,不弄虚作假,做老实人,说老实话。 ( 5)文明礼仪美德少年:举止儒雅,语言文明 ,尊重师长 ,主动问好 ,家庭生 活、待人接物等礼仪行为方面表现突出。能积极主动向家长、社区宣传普及礼仪知识。文明行为举止在本班,本校具有表率作用。 六、实施办法: (一)宣传发动阶段( 2013 年 5 月 12 日至 18 日)。上传文件,组织班主任讨论完善评选方案;召开班主任会议,宣传布置;在 5 月 20 日召开主题晨会,正式启动评选工作,在校园网上刊发消息,公布推荐 “ 州温市第二中学美德少年 ” 的程序和办法,广泛动员七八年级各班积极参与推荐,各班要利用班会、橱窗等形式进行广泛宣传。同时通过校讯通、告家长信等形式,让每一位家长了解相关信息,取得家长支持。 (二 )推荐阶段( 2013 年 5 月 19 日 5 月 25 日) 各班按照活动的评选标准,广泛发动学生、家长推荐候选人。 “ 美德少年 ” 候选人的推荐采取组织推荐、社会推荐两种方法。 4 / 6 1、组织推荐。一是每班以班级为单位推荐候选人,自荐或推荐他人均可,然后组织召开主题班会进行民主评议,每类评选中各推选出一名候选人(或选择其中几类各推荐一名)上报给学校,各班可利用本次活动评选出 “ 班级美德少年 ” 。二是以学校为单位,推选班级美德少年即为学校美德少年候选人。 2、社会推荐。广大家长和社会群众也可以直接向学校或各班推荐 “ 州温市第二中学美德少年 ” 候选人,填写申报表格(表格请在校园网下载)。 “ 美德少年 ” 评选组委会,负责对社会推荐人选结合其所在学校意见进行综合审核。 3、材料报送。认真撰写候选人事迹材料(事迹要真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明、具有青少年特点和时代气息),填报推荐表。(见附件,要求 150 字以内的推荐词,500 字以内的事迹简历)于 5 月 23 日以前报送政教处朱爱珍老师处。同时,将推荐表、事迹材料和以电子文档发送至邮箱: 148264977,电话: 88185093,联系人:朱老师。 (三)评选阶段( 2013 年 5 月 26 日 6 月 8 日) 1、确 定候选人。在班级推荐和社会推荐的基础上,由评选组委会对推荐的候选人进行严格把关、审核,推选出“ 州温市第二中学美德少年 ” 候选人,七八年级共 40 名,在校园网上设计专题投票系统。 2、网络投票。学校利用信息技术课组织学生了解美德5 / 6 少年的先进事迹并给心目中的 “ 美德少年 ” 投票。学校组织在校教职工和学生家长登陆投票系统,按提示进行投票。 (四)公示表彰( 2013 年 6 月 9 日 6 月 17 日) 1、学校公示。学校根据投票结果和评选小组意见,评选出共 20 名 “ 州温市第二中学美德少年 ” 并进行公示,接受学校师生监督。 ( 4)命名表彰。由 校评选组委会、政教处、团委召开“ 州温市第二中学美德少年 ” 评选表彰会,对获得称号的 20名学生进行颁奖表彰。设计专题橱窗宣传先进事迹。 七、活动要求: 1、抓住契机,精心落实。各班要将此次评选活动作为推进我校未成年人思想道德建设,深化 “ 做一个有教养的人 ” 主题实践活动的重要抓手,认真布置,精心落实。利用班会广泛发动学生踊跃参与,努力扩大参与面,使评选表彰的过程变成我校学生提升道德品质,争做美德少年的过程,成为我校学生自觉参与、自我教育的过程。 2、高度重视,保证质量。评选表彰美德少年是落实市教育局文件精神的具体措 施,全校各年级、各班高度重视,精心安排,真正选出我校诚实守信、孝老爱亲、勤奋好学、乐于助人等在养成教育方面表现突出的学生,使美

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