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文档简介

课 程 设 计 报 告（2015-2016学年第一学期）课程名称： 电力电子技术 学生姓名： 专业班级： 学 院： 学 号： 学生成绩： 报告书写格式1. 封面要求各实践环节报告封面统一由教务处设计制作，请到各学院教务员处领取。2. 内容要求1）实习报告、毕业调查报告、科研实践报告和专业综合实验报告内容应包括实习项目、指导教师、目的与要求、实习内容、实习日记、实习报告和总结等方面；2）课程设计、课程论文和课题设计内容由指导教师根据自身课程特点确定；3）具体内容格式可参照附表，要求字迹工整，填写认真（填写时括号中的说明内容应删除）。3.评阅要求各实践环节报告均应有教师评语，批阅教师签名，批阅日期，教研室主任意见，红笔批阅。4.格式与装订各实践环节报告内容均用a4纸填写，内容手写打印均可，左侧装订。如打印：一级标题字体黑体，字号四号；二级以下标题和内容字体宋体，字号小四号；单倍行距。 设计项目变换器调温系统指导教师张志霞参与指导教师无实习类型课程设计目的与要求：目的： 通过设计掌握电力电子技术主要理论和技术的实践应用。要求：1. 完成电流变换电路的设计，使输出电压可以是直流连续可调，也可以是交流连续可调。2. 连接加热元件，使加热温度0800度范围变化。3. 绘制电气原理图。4. 详细介绍电路各部件工作原理和功能，写出计算各元器件参数值的原理及计算结果。5. 编制使用说明书，介绍使用方法、适用范围和使用注意事项。设计报告（括各实习项目名称、方法手段、材料设备、技术路线、结果、讨论等）设计总结：（要重点写出在专业意识、职业技术技能、思想素质等方面的提高）教师评价：学习态度： 端正 较端正 一般 较差实习纪律： 好 较好 一般 较差实习出勤情况： 好 较好 一般 较差实习任务完成情况： 优秀 好 一般 较差实习报告完成情况： 优秀 好 一般 较差动手能力： 强 较强 一般 较差团队精神： 好 较好 一般 较差创新意识： 强 较强 一般 无专业素质： 提高 有所提高 未提高实习单位评价： 优
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