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1 / 3 教师演讲稿范文：愿灿烂的阳光洒在每个孩子身上 【 师演讲稿范文：愿灿烂的阳光洒在每个孩子身上 “ 教师演讲稿范文：愿灿烂的阳光洒在每个孩子身上 ” 一文由应用文档频道编辑整理，更多精选内容请关注本频道教师演讲稿栏目！教师演讲稿范文：愿灿烂的阳光洒在每个孩子身上 朋友，你看过悬崖上的夫妻小学这部纪录片吗 ?如果没有机会看到，请你看看我手中的这幅照片：在被称为“猴子都要摔死”的地方，一名教师呵护着孩子们用独木捆扎的梯子，攀爬上几乎 90 度 的悬崖绝壁。坚守在这个最为边远、落后的彝族山村小学的只有两名教师，他们便是全国模范教师李桂林和他的妻子陆建芬。在过去的整整 19 年里，李老师放弃了竞选乡长的机会，而陆老师更是两次婉拒月薪 6000 元的出国邀请。面对众人的疑惑，他们只是淡淡地说 :“我们守住的不仅是一所学校，一群孩子，还有山村的希望，民族的希望。”是啊，他们以“位卑未敢忘忧国”的情怀捧出了这份沉甸甸的希望。我们又该给那座山村、那所学校、那群可爱的孩子和那对朴实无华的教师夫妻以怎样的希望呢 ?我每次看这幅照片，我总在想，什么时候那里的孩子能像城里的孩子 一样，能拥有同一片蓝天呢 ? 2 / 3 温家宝总理指出：“教育公平是全民教育的灵魂，没有教育机会的均等，就谈不上社会公平。” 教育均衡发展是科学发展观在教育领域的应有之义，其核心是追求教育公平，途径是校舍、设备、师资等教育资源得到均衡配置，体现是每个孩子能够平等的拥有学习的条件、权利和机会。 说到“均衡教育”，做为 *人我们有理由自豪。继大包干和税费改革后， *省铜陵市率先在全国义务教育领域创造出无需择校的奇迹。而去年在全省实施的十二项民生工程中，涉及教育的就有三项。 说到“均衡教育”，做 为 *人我们有理由自豪。市委、市政府从 2017 年起，以新建、“名校办分校”和“名校整体搬迁”的方式建设 33 所学校，覆盖 47 个小区。仅用了一年时间， 4 万名学生得以就近享有优质教育资源。 说到“均衡教育”，做为庐阳人的我更有理由自豪。近年来，庐阳区委、区政府科学配置城乡教育资源，创新义务教育办学形式，完善义务教育经费保障体制和投入机制，把老城区学校打造成精品，把北门地区学校打造成亮点，把北部地区学校打造成规范学校，建设了全省义务教育均衡发展先进区。 推进义务教育均衡化发展，是构建和谐社会的 重要组成部分。同时教育均衡又是社会进步的重要标志，我们应当以这次学习实践科学发展观活动为契机，在推进均衡教育上3 / 3 把好事做得更实，把实事办得更好。 长期以来人们用最美丽的语言最圣洁的情感来赞美教师：“教师是人类灵魂的工程师” ,“教育事业是太阳底下最神圣的事业”，而身为教师的我看到的那却是一种厚重的责任。实现均衡教育是政府的责任，同样也是我们教师的
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