中考作文复习与指导Microsoft Word 文档.doc

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第十二部分 中考作文复习指导知识点精梳理 作文指导一：审读题意 全面、准确、深入地捕捉文题信息，是写好考场作文的首要环节。其重要性不言而喻。审题可从以下方面着手 （一）注意文题类型 （二）注意文题含义 （三）注意文题题眼 （四）注意文体类别 （五）注意选材指向 （六）注意立意信息 除了以上六方面，审题还应注意表达方式、作文字数、保密等方面的要求。只有如此才能写出符合要求的考场习作。 作文指导二：筛选素材 有人曾说，一篇文章的成败往往不是在动笔之际，而是在动笔之前。这个“动笔之前”恐怕主要是针对选材而言的。我们很多同学的中考作文结构完整，层次清晰，重点突出，语句通顺，但就是无法感染读者，当然就评不上高分。究其原因，主要是选材不理想。那么，在选材方面，我们该怎么着手呢。 从记叙文来看，我们可以从以下三个方面下功夫 一、组织材料力求精当 1材料不能游离主题。 2材料不能胡编滥造，组织材料应力求真实、准确。 3材料不能过于狭窄。 二、遴选材料力求新颖 组织材料之后，接着就是对材料进行遴选。这一过程包括鉴别、比较、筛选、取舍等方面。所选材料应力求新颖，力争做到“人无我有，人有我新”。怎么“新”呢？ 1“新”在独具慧眼。 2“新”在独运匠心。 3“新”在独辟蹊径。 三、提炼材料力求艺术 不少同学总是抱怨生活太平淡，没有精彩的东西人文。其实，这主要是不会艺术地提炼材料。那么怎样提炼材料呢7 1变一般为典型。 2变单薄为丰厚。 3变肤浅为深刻。 作文指导三：确立主旨 确立主旨就是确立一篇文章的中心，也就是我们通常说的“立意”。我们无论是写哪一种文体，都应在立意上下功夫。 一、立意要健康 所谓健康就是要保证文章的思想观点和感情正确，要体现出一定的思想意义，能给读者以鼓舞和启迪。 1立意健康，需有一定的认识能力。 2立意健康，需有一定的提炼能力。 3立意健康，需有一定的驾驭能力。 二、立意要新颖 所谓新颖，就是立意要跳出陈旧的框框，“言人之所欲言”，“言人之所未能言”。 1立意新颖，莫忘了避“俗”。 2立意新颖，莫忘了求“异”。 3立意新颖，莫忘了变“角”。 三、立意要深刻 所谓深刻，就是要透过现象看本质，挖掘出文中深广的意蕴，以增加文章的穿透力和厚重感。 1立意深刻，要学会点化。这种点化常用于文末以“卒章显志”，从而将文章的立意推向一个新的高度。 2立意深刻，要学会暗示。暗示就是言于此而兴于彼，作者往往是“明修栈道，暗渡陈仓”，那些以物喻人、托物寓意的文章多用此法。 3立意深刻，要学会整合。整合就是将诸多零散的、平面化的内容进行巧妙地组接和拼装，或在“点”上加深，或在“面”上加宽，使文章在厚重的容量中显示出深广的内涵。 作文指导四：布设格局 中考作文的布局，按材料之间的逻辑关系，可分为纵向式、横向式和纵横交错式三类；按材料的组织形式，可分为传统式和创新式两大类。近年来话题作文、不限文体作文不断增加，给了学生“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”的写作自由。如能掌握一些创新式格局，对写好考场习作是大有裨益的。常用的创新格局有以下几种： 一、日记式 日记是学生最熟悉、最常用的一种练笔形式。它用之于考场作文的布局，具有层次分明、过渡简便、感情真挚等优点。 二、镜头式 镜头式也叫剪辑式。运用这种方法，可以把发生在不同时间、不同地点、不同场景的不同镜头按一定的顺序有机的连接起来。运用这种方法，可以突破时空局限，灵活自由，变而不乱，视感强烈。镜头式是考场作文中运用频率很高的一种布局方法。 三、散点式 散点式是指围绕一个中心，从数个点上进行发散、铺排，每个点都有一个精美的句段，数个点连成一体就是一篇优美的散文。这种“散点式”习作最突出的优点是层次明晰、语言优美、情感浓郁。 四、书信式 以书信的形式写大作文，显得自由灵活，亲切真实。 五、短剧式 剧本因其时空情节集中，矛盾冲突尖锐，台词简练生动等优点引人人胜。用剧本形式写中考作文，也不失为一种好方法。 六、创编式 创编式即“旧瓶装新酒”式的故事新编。即借用大家熟悉的神话、寓言、童话等，对之进行创造改编，注入新的内容，借来讽喻折射现实生活，这样的文章有言在此而意在彼的效果。 七、对话式 对话就是口语交际。对话的形式可以是面对面交谈、打电话交谈、网上交谈。用对话写作也不失为一种创造。 作文指导五：铺展内容 考场作文经常会出现这样的情况，有些同学选择了新颖的素材，确立了健康的主旨，布设了满意的格局，可是写成文章却总是很单薄、肤浅、平淡。究其原因，很大程度上是学生不会铺展内容所致。铺展内容一般有以下方法： 一、情景式 情景式铺展就是将抒情与写景水乳交融，以取得虚实相生、含蓄委婉的表达效果。这种方式多用于写记叙文。 二、对比式 对比就是将两种不同的人或事物或同一人或事物的两个不同的方面，并举对照，从而鲜明显示其差异，突出其特征揭示其本质。可用此法写记叙文。 三、表里式 表里式是一种由外表到内心、由结果到原因、由现象到本质的铺展形式。此法可写记叙文。 四、多角式 多角式铺展就是一种并列式横向式的组材法，运用此法写记叙文就是像摄影师一样从不同的角度去拍照，去取景，能给读者横看成岭侧成峰的美感。 五、点面式 点面式是由个别到一般，由特殊到普通的铺展方式。它可以是由少数人到多数人，由少数物到多数物，由少数事到多数事。这种方法可以写记叙文。 六、抑扬式 抑扬式就是本意为了褒扬某人或事物却先故意贬低之的一种铺展形式，它往往有曲径通幽之妙。 作文指导六：点化首尾 开头结尾在文章中的作用十分重要。它能提炼中心，完整结构，吸引读者。它能使文章锦上添花，令阅卷者倦处生神。如何写好开头和结尾呢？下面分别解说。 开头技巧 考场作文的开头除了应讲究新颖别致外，还应特别注意简洁。在一篇几百字的作文中，开头切不可哕嗦，否则势必造成喧宾夺主的遗憾。开头可尝试以下方法。 一、直奔主题 直奔主题是一种开门见山的写法，常有四种形式。 1要素式。多用于记叙文的开头，起笔交待时间、地点、人物、情节等要素，使读者在开端即获得对文章内容的大致了解。 2情节式。开头在不作任何铺垫、不进行任何渲染的前提下直接展开故事情节，从而使文章简洁明快。 3首括式。在文章首段概括全文内容点明全文意旨，以利于读者理解和把握文章意思。 4论题式。或者首句提出论点，或者首段亮出观点，毫不拖泥带水，显出议论、评说的鲜明态度和写作的力度。 二、设置悬念 设置悬念能增添文章波澜，展现文章的布局之美。设置悬念的方法是多种多样的，如： 1先摆出一个悬而未决的问题。 2先截取一个精彩的事件片断。 3先交代一个起线索作用的物件。 4先安排一个引发故事的场景。 5先显示故事或人物的结局。 三、引用材料 引用材料是一种广泛运用于记叙文、议论文、说明文的开头方法。引用的材料须短小精悍、为我所用。引用方式可直接，可间接。这种开头可分为四种： 1事例性材料。如真实的事件、真实的人物事迹、真实的现象等等。 2史例性材料。如历史上的有关盛衰兴亡、言战谈和、交朋结友、修身治学、为人处世等各方面的材料。 3语例性材料。如箴言睿语、格言警句、佳词名句以及俗语、谚语等等。 4文例性材料。如小寓言、小故事、小诗、小散文诗、小哲理诗等。 四、描写人物 人物描写开头法的笔法多种多样，可主要分为三种。 1描述式。或从语言，或从行动，或从外貌，或从心理，或从特征，或从语言、行动、外貌、心理的综合角度，客观地描述介绍人物。 2介绍式。从人物性格的角度，人物经历的角度，人物特征的角度，作者与人物关系的角度，介绍作品中的人物。 3烘托式。从环境与人物角度描写刻画人物，人物在一定的环境中展现身手，环境为烘托人物服务，环境和人物共为一体，出现在作文开头。 结尾技巧 考场作文的结尾应尽量做到简洁、紧凑、恰到好处。它常有以下选择。 一、顺其自然 不管哪种文体，把内容表达完之后，自然而然的收束全文。它可以避免画蛇添足、无病呻吟的毛病。 一般来讲，顺其自然有以下几种表现形式： 1叙述式。写人记事结束，文章也随之结束。 2描绘式。在写人记事作品中，以对人物的动作、语言的描述来收束全文。 3说明式。在说明文中，事物被说清楚了，文章也就结束。 4评点式。文章在摆事实讲道理后，用三言两语点评作为结尾，给人自然有力的印象。 二、呼应篇首 这种方法可使文章首尾圆合，结构完整。在写作实际中呼应篇首的结尾方法多姿多彩，归纳起来看，主要有以下四种： 1复现式呼应。文章开头的抒情、议论、人物描写、场景设置、说明要点等等，在结尾重复一次，首尾相比，语句略有不同。由于开头结尾对同一内容反复强调，使文章的主旨更加突出，同时使文章的首尾结构具有一种回环之美。2虚实式呼应。文章开头写实，结尾为了深化文章的中心或者为了突出文章的意境而进行虚化描述。这种虚实式的结尾经常用于记叙文，能给读者以意境之美。 3对举式呼应。这是一种比较特殊的首尾呼应方法，主要用于那些以“引用”手法开头的文章，即开头引用一种材料，结尾也用一种材料，两段材料首尾并举，共同为文章的中心服务，并显示出文章的结构之美。 三、揭示主旨 揭示主旨，就是在文章结束时把主题思想表现出来。一般来讲它有如下表现形式： 1总结评述式。结尾收拢笔势，对前文内容进行高度的概述和明确的点示，从而显现作者写作此文的题旨，把作文内容凝聚到鲜明的主题上来，给读者以豁然开朗之感。 2蓄势引申式。这种结尾不是对全文内容直接进行评述、总结、概括或点示，而是宕开一笔。深化一层，将全文的内容引申到一种深刻的意义或深化的意境中去。可以说，在这样的文章里，全文的铺叙、描写，都是为了结尾那含义深刻的“一刹那”，都是为结尾“蓄势”。 3寓意点破式。此类结尾专门用于寓言。在一篇短短的寓言之后，有时可用寓言中“人物”的语言进行点题，有时则可用作者的旁白进行点破。由于有了这种点破，寓言的主旨、意趣便赫然显现，寓言的“身体”便活现出“灵魂”。 其实，开头和结尾的方法是多姿多彩的，只要我们善于实践，善于总结，就一定能够写出美不胜收的风头和豹尾。 中考复习要求 写作部分占试卷总分值的一半，可见其对学生语文成绩的重要性。要想使语文总分比较理想，作文是师生共同的一个重要的砝码。同时因其是中考各科各类试题判卷主观性最强的一个。所以教师对其复习指导也要格外重视：首先，要了解中考作文的评分标准及评分说明。明确作文写到什么程度给什么样的分。其次，要了解应试作文的一般要求，即应试作文考查学生审题、选材、成文、修改的综合运用语言文字的写作能力。第三，熟悉作文的方式。明确作文的文体及表达方式等要求。典型例题解析 童心依旧 童心最真诚，最纯洁，最可爱。作为已走进青春花季的中学生，未泯的童心常常演绎出许多生动感人的故事。请用上面的文题写一篇文章，文体不限。 解析：从题目来看，此题较宜于写记叙文和散文。在选材土应该注意这样几点 选材要契合题旨。文中有“依旧”二字、它不是对童年生活的简单追忆，而是“我”或“我们”虽已走出童年时代，但依旧有一颗未泯的童心。这颗童心在某一特定的时刻便得到了尽情的张扬。 选材要拓宽范围。究竟哪些能表现童心呢？主要有这样几方面：一是童心之“纯”，=是童心之“奇”三是童心之“趣”。拓宽了范围，选材才有广阔的空间。 选材要注意取舍。要选取那些能真正表现“童真复苏”的素材，那种非儿童化的成人类材料应该坚决摒弃。 根据提供的材料，进行合理的想象，写一篇文章。易错题型精析 阅读下面的材料，自拟题目，写一篇文章，文体不限。 据报载，美国有个富翁规定还在读小学五年级的儿子，每周必须谋生一次。每当那天早晨，富翁亲自驾车几十公里，把儿子送到闹市区，赶儿子下车，令其自想办法谋生，傍晚他再驾车接回儿子。尽管往返所耗油费远远超过儿子一天的生活费，但富翁却乐此不疲。 精析：题目中有关文体的要求是“文体不限”，但只要认真审读上述材料，就会发现其实“文体有限”，此题较适于写记叙文或议论文，绝不可能写成说明文。无论写记叙文还是议论文，都应认真读懂材料，充分利用材料。若写记叙文，就应以材料提供的内容为骨架，补充具体的时间、地点、次要人物，进行合情合理的想象，写成一个有头有尾、有声有色、可触可感的故事。若写成议论文，则可从不同角度提炼出不同的论点。无论从哪一角度入手，都要在主题的深刻上多动脑筋，力争写出文章的穿透力。而且选择哪种文体就一定要按照这种文体的要求去做。 专项分类练习 1在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好请以“ ，让生活更美好”为题目，写一篇文章。 要求： 请根据自己的理解把题目补充完整，如“爱”、“阅读”、“拥有快乐” 除诗歌外文体不限，不少于600字。 文中不得出现真实的姓名、校名、地名。 2激情，一种强烈激动的情感。运动场上的声声呐喊点燃了拼搏的激情；课堂上进发的点点火花，点燃了梦想的激情；困难挫折，点燃了挑战自我的激情；“祥云”火炬，点燃了华夏儿女爱国的激情：雪灾地震，点燃了中华民族万众一心、战胜灾难的激情 请以“激情，在心中点燃”为题，写一篇文章。 要求： 除诗歌外，其他体裁不限。 不少于600字，不出现真实校名、人名。 书写工整规范。3阅读下面文字，按要求作文。 春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的树，高的、矮的，直的、弯的、立的、倒的无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝，还是依然挂着绿叶的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或浅黄，或浅绿，或微微露出点粉色请以“又见枝头吐新芽”为标题写一篇文章。要求：体裁不限（诗歌除外）；不少于600字。4阅读下面的材料，按要求作文。饱经沧桑后，老画家被迫住进了一间搁置多年的老房子，房子连一扇窗户也没有，一进去就有一种憋闷的压抑感。老画家笑哈哈地拿出一张洁白的画纸贴在墙上，然后在上面画了一扇窗户，画得如同真窗。他顿时感觉屋外的阳光和空气像流水一样涌入小屋。 读完上面的材料你想到了什么呢？请以“画一扇窗给自己”为题目，写一篇不少于600字的作文，可以记叙你的经历，也可以发表你的见解，抒发你的感受。文体自定（诗歌、戏剧除外）。文中不得出现与自己信息相关的名称。 5阅读下面材料，按要求作文。 学会低头看路 那年暑假，小胖跟父亲去看爷爷奶奶，途中要走三十里的路，还要翻过一道道高高的山梁。走了两个多小时，还在山粱上，望着遥遥无际的前方，小胖怎么也不肯迈步了。父亲威严地命令道：“别尽往前瞅，低头看路，下了山梁就到了。”说着，继续大步地向前走去。没办法小胖只好快快地跟着。不过这以后，小胖不再一次次老了望远远的目的地而是低头看着脚下的路，不断地欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草，不知不觉就走到了爷爷奶奶家。 请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。 要求： 所写文章主旨必须从所给材料中提炼； 题目自拟，问题不限（诗歌、戏剧除外）； 字数600-800字； 文中不得出现真实的人名、校名。 6在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾；从来都很执著，有时也想退缩；一直都漫不经心有时也想认真坚强中有时也想痛哭一场；是非前有时也想正义一回尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。 请以+有时，我也想_ ”为题，写一篇文章。 要求： 根据自己所写的内容，将题目补充完整； 文体不限（诗歌除外）； 文中不得出现真实的地名、校名、人名； 不少于600字。 7根据下面要求作文。手，或完美，或残缺，或纤细灵巧，或粗壮有力。手能传递真情，为你撑起一片天空，手能托起生命，给你生活的勇气和重生的力量。有人用这双手改变家乡的面貌，有人用这双手慰藉心灵的伤痛。有人用这双手创造美好的未来，有人用这双手营造幸福的生活 请以“手”为话题，写一篇作文 要求： 题目自拟，除诗歌外文体不限； 文中不得出现真实的人名、地名和校名； 不少于600字。 8我们在学习生活和工作中，有很多的经历是难以忘怀的，例如习惯养成、难题探究、同伴合作、社会实践这些丰富的经历，使我们有了对人生的体验和感悟，获得了成长。请你以“我懂得了 ”为题，写一篇文章。可以大胆想象，讲述故事也可以抒发感情，发表议论。 要求： 题目中的空白处可填上一个词语或短语，将题目补充完整。 文体自选。文章不少于600字，诗歌不少于1 6行。 文中不要出现真实的人名、校名、地名。 9日历是生活忠实的记录，我们的每一天都生活在这一页一页的日历上，日历具有生命感，当你翻过一页时，你是否已将难忘的昨日珍藏于你的生命史？当你翻过一页时，你是否明白鲜活的今日需要你去填补？当你翻过一页时，你是否意识到美好的明日等待着你去创造？让我们伴随“日历”，将人生岁月谱写成永存的诗篇。 请以“日历”为话题，写一篇600字至800字的文章，文体自选，题目自拟，文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。 10一颗雄心，是高飞的翅膀；一颗爱心，是挡风的屏障。坚强的心能高过大山，纯清的心能宽过海洋。感恩之心可以获取真情，宽容之心可以赢得尊敬，奉献之心可以温暖人间。一颗心，是一束光；万众一心能把整个世界照亮请以“心”为话题，写一篇作文。 要求： 题目自拟，文体不限； 字数不少于600； 文中不得出现真实的姓名、校名、地名。 芁螆羀聿芀蒆螃羅艿薈羈袁莈蚀螁膀莇莀羇肆莆蒂蝿肂莆蚅肅羈莅螇袈芆莄蒇蚁膂莃蕿袆肈莂蚁虿羄蒁莁袄袀蒀蒃蚇腿蒀薅袃膅葿螈螅肁蒈蒇羁羇蒇薀螄芆蒆蚂罿膂蒅螄螂肈薄蒄羇羄膁薆螀衿膀蝿羆芈腿蒈衿膄膈薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蚀芅膆蒅袅膁芅薇蚈肇芄虿袃羃芃荿蚆罿节薁羂芇节蚄螅膃芁螆羀聿芀蒆螃羅艿薈羈袁莈蚀螁膀莇莀羇肆莆蒂蝿肂莆蚅肅羈莅螇袈芆莄蒇蚁膂莃蕿袆肈莂蚁虿羄蒁莁袄袀蒀蒃蚇腿蒀薅袃膅葿螈螅肁蒈蒇羁羇蒇薀螄芆蒆蚂罿膂蒅螄螂肈薄蒄羇羄膁薆螀衿膀蝿羆芈腿蒈衿膄膈薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蚀芅膆蒅袅膁芅薇蚈肇芄虿袃羃芃荿蚆罿节薁羂芇节蚄螅膃芁螆羀聿芀蒆螃羅艿薈羈袁莈蚀螁膀莇莀羇肆莆蒂蝿肂莆蚅肅羈莅螇袈芆莄蒇蚁膂莃蕿袆肈莂蚁虿羄蒁莁袄袀蒀蒃蚇腿蒀薅袃膅葿螈螅肁蒈蒇羁羇蒇薀螄芆蒆蚂罿膂蒅螄螂肈薄蒄羇羄膁薆螀衿膀蝿羆芈腿蒈衿膄膈薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蚀芅膆蒅袅膁芅薇蚈肇芄虿袃羃芃荿蚆罿节薁羂芇节蚄螅膃芁螆羀聿芀蒆螃羅艿薈羈袁莈蚀螁膀莇莀羇肆莆蒂蝿肂莆蚅肅羈莅螇袈芆莄蒇蚁膂莃蕿袆肈莂蚁虿羄蒁莁袄袀蒀蒃蚇腿蒀薅袃膅葿螈螅肁蒈蒇羁羇蒇薀螄芆蒆蚂罿膂蒅螄螂肈薄蒄羇羄膁薆螀衿膀蝿羆芈腿蒈衿膄膈薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蚀芅膆蒅袅膁芅薇蚈肇芄虿袃羃芃荿蚆罿节薁羂芇节蚄螅膃芁螆羀聿芀蒆螃羅艿薈羈袁莈蚀螁膀莇莀羇肆莆蒂蝿肂莆蚅肅羈莅螇袈芆莄蒇蚁膂莃蕿袆肈莂蚁虿羄蒁莁袄袀蒀蒃蚇腿蒀薅袃膅葿螈螅肁蒈蒇羁羇蒇薀螄芆蒆蚂罿膂蒅螄螂肈薄蒄羇羄膁薆螀衿膀蝿羆芈腿蒈衿膄膈薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蚀芅膆蒅袅膁芅薇蚈肇芄虿袃羃芃荿蚆罿节薁羂芇节蚄螅膃芁螆羀聿芀蒆螃羅艿薈羈袁莈蚀螁膀莇莀羇肆莆蒂蝿肂莆蚅肅羈莅螇袈芆莄蒇蚁膂莃蕿袆肈莂蚁虿羄蒁莁袄袀蒀蒃蚇腿蒀薅袃膅葿螈螅肁蒈蒇羁羇蒇薀螄芆蒆蚂罿膂蒅螄螂肈薄蒄羇羄膁薆螀衿膀蝿羆芈腿蒈衿膄膈薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蚀芅膆蒅袅膁芅薇蚈肇芄虿袃羃芃荿蚆罿节薁羂芇节蚄螅膃芁螆羀聿芀蒆螃羅艿薈羈袁莈蚀螁膀莇莀羇肆莆蒂蝿肂莆蚅肅羈莅螇袈芆莄蒇蚁膂莃蕿袆肈莂蚁虿羄蒁莁袄袀蒀蒃蚇腿蒀薅袃膅葿螈螅肁蒈蒇羁羇蒇薀螄芆蒆蚂罿膂蒅螄螂肈薄蒄羇羄膁薆螀衿膀蝿羆芈腿蒈衿膄膈薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蚀芅膆蒅袅膁芅薇蚈肇芄虿袃羃芃荿蚆罿节薁羂芇节蚄螅膃芁螆羀聿芀蒆螃羅艿薈羈袁莈蚀螁膀莇莀羇肆莆蒂蝿肂莆蚅肅羈莅螇袈芆莄蒇蚁膂莃蕿袆肈莂蚁虿羄蒁莁袄袀蒀蒃蚇腿蒀薅袃膅葿螈螅肁蒈蒇羁羇蒇薀螄芆蒆蚂罿膂蒅螄螂肈薄蒄羇羄膁薆螀衿膀蝿羆芈腿蒈衿膄膈薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蚀芅膆蒅袅膁芅薇蚈肇芄虿袃羃芃荿蚆罿节薁羂芇节蚄螅膃芁螆羀聿芀蒆螃羅艿薈羈袁莈蚀螁膀莇莀羇肆莆蒂蝿肂莆蚅肅羈莅螇袈芆莄蒇蚁膂莃蕿袆肈莂蚁虿羄蒁莁袄袀蒀蒃蚇腿蒀薅袃膅葿螈螅肁蒈蒇羁羇蒇薀螄芆蒆蚂罿膂蒅螄螂肈薄蒄羇羄膁薆螀衿膀蝿羆芈腿蒈衿膄膈薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蚀芅膆蒅袅膁芅薇蚈肇芄虿袃羃芃荿蚆罿节薁羂芇节蚄螅膃芁螆羀聿芀蒆螃羅艿薈羈袁莈蚀螁膀莇莀羇肆莆蒂蝿肂莆蚅肅羈莅螇袈芆莄蒇蚁膂莃蕿袆肈莂蚁虿羄蒁莁袄袀蒀蒃蚇腿蒀薅袃膅葿螈螅肁蒈蒇羁羇蒇薀螄芆蒆蚂罿膂蒅螄螂肈薄蒄羇羄膁薆螀衿膀蝿羆芈腿蒈衿膄膈薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蚀芅膆蒅袅膁芅薇蚈肇芄虿袃羃芃荿蚆罿节薁羂芇节蚄螅膃芁螆羀聿芀蒆螃羅艿薈羈袁莈蚀螁膀莇莀羇肆莆蒂蝿肂莆蚅肅羈莅螇袈芆莄蒇蚁膂莃蕿袆肈莂蚁虿羄蒁莁袄袀蒀蒃蚇腿蒀薅袃膅葿螈螅肁蒈蒇羁羇蒇薀螄芆蒆蚂罿膂蒅螄螂肈薄蒄羇羄膁薆螀衿膀蝿羆芈腿蒈衿膄膈薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蚀芅膆蒅袅膁芅薇蚈肇芄虿袃羃芃荿蚆罿节薁羂芇节蚄螅膃芁螆羀聿芀蒆螃羅艿薈羈袁莈蚀螁膀莇莀羇肆莆蒂蝿肂莆蚅肅羈莅螇袈芆莄蒇蚁膂莃蕿袆肈莂蚁虿羄蒁莁袄袀蒀蒃蚇腿蒀薅袃膅葿螈螅肁蒈蒇羁羇蒇薀螄芆蒆蚂罿膂蒅螄螂肈薄蒄羇羄膁薆螀衿膀蝿羆芈腿蒈衿膄膈薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蚀芅膆蒅袅膁芅薇蚈肇芄虿袃羃芃荿蚆罿节薁羂芇节蚄螅膃芁螆羀聿芀蒆螃羅艿薈羈袁莈蚀螁膀莇莀羇肆莆蒂蝿肂莆蚅肅羈莅螇袈芆莄蒇蚁膂莃蕿袆肈莂蚁虿羄蒁莁袄袀蒀蒃蚇腿蒀薅袃膅葿螈螅肁蒈蒇羁羇蒇薀螄芆蒆蚂罿膂蒅螄螂肈薄蒄羇羄膁薆螀衿膀蝿羆芈腿蒈衿膄膈薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蚀芅膆蒅袅膁芅薇蚈肇芄虿袃羃芃荿蚆罿节薁羂芇节蚄螅膃芁螆羀聿芀蒆螃羅艿薈羈袁莈蚀螁膀莇莀羇肆莆蒂蝿肂莆蚅肅羈莅螇袈芆莄蒇蚁膂莃蕿袆肈莂蚁虿羄蒁莁袄袀蒀蒃蚇腿蒀薅袃膅葿螈螅肁蒈蒇羁羇蒇薀螄芆蒆蚂罿膂蒅螄螂肈薄蒄羇羄膁薆螀衿膀蝿羆芈腿蒈衿膄膈薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蚀芅膆蒅袅膁芅薇蚈肇芄虿袃羃芃荿蚆罿节薁羂芇节蚄螅膃芁螆羀聿芀蒆螃羅艿薈羈袁莈蚀螁膀莇莀羇肆莆蒂蝿肂莆蚅肅羈莅螇袈芆莄蒇蚁膂莃蕿袆肈莂蚁虿羄蒁莁袄袀蒀蒃蚇腿蒀薅袃膅葿螈螅肁蒈蒇羁羇蒇薀螄芆蒆蚂罿膂蒅螄螂肈薄蒄羇羄膁薆螀衿膀蝿羆芈腿蒈衿膄膈薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蚀芅膆蒅袅膁芅薇蚈肇芄虿袃羃芃荿蚆罿节薁羂芇节蚄螅膃芁螆羀聿芀蒆螃羅艿薈羈袁莈蚀螁膀莇莀羇肆莆蒂蝿肂莆蚅肅羈莅螇袈芆莄蒇蚁膂莃蕿袆肈莂蚁虿羄蒁莁袄袀蒀蒃蚇腿蒀薅袃膅葿螈螅肁蒈蒇羁羇蒇薀螄芆蒆蚂罿膂蒅螄螂肈薄蒄羇羄膁薆螀衿膀蝿羆芈腿蒈衿膄膈薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蚀芅膆蒅袅膁芅薇蚈肇芄虿袃羃芃荿蚆罿节薁羂芇节蚄螅膃芁螆羀聿芀蒆螃羅艿薈羈袁莈蚀螁膀莇莀羇肆莆蒂蝿肂莆蚅肅羈莅螇袈芆莄蒇蚁膂莃蕿袆肈莂蚁虿羄蒁莁袄袀蒀蒃蚇腿蒀薅袃膅葿螈螅肁蒈蒇羁羇蒇薀螄芆蒆蚂罿膂蒅螄螂肈薄蒄羇羄膁薆螀衿膀蝿羆