近三年上海高考历史真题世界古代史汇编.doc

近三年上海高考真题世界古代史汇编1（2011上海1）一位古希腊人经过实地调查研究，在其著作中记述了希波战争的始末。他是 （ ） a伯里克利 b希罗多德 c柏拉图 d罗马2（2011上海2）公元前509年，罗马进入共和国时期，这一时间也可表述为 （ ）a公元前5世纪初 b公元前5世纪末 c公元前6世纪初 d公元前6世纪末3（2011上海3）根据所学的知识，右侧表格处分别填上 （ ）a封建等级制：城市的复兴b封建等级制；民族国家形成c城市的复兴：君主专制d民族国家形成：君主专制4（2011上海4）拜占庭帝国瓦解前后，许多学者和艺术家迁居意大利半岛，从而大力推动了该地区 （ ）a波斯文化的传播b伊斯兰文化的传播c古希腊文化的研究d基督教神学的研究5（2011上海5）中世纪的一位教皇把他的母校巴黎大学称作“为整个世界烤制面包的烤炉”，这一比喻的含义是希望母校 （ ） a开展世俗教育 b成为传播神学的中心 c自由探讨真理 d多出学术研究的成果6（2011上海34）两张判决书 在古巴比伦和古罗马，法官对同一案件的判决会大相径庭。案情 甲请乙建造房屋。新屋落成后不久倒塌，致甲之子身亡。乙逃遁，甲将乙父子告上法庭。判决一倘建筑师为自由民建屋而工程不固，使房主之子因而致死，则应杀此建筑师之子，判处乙之子死刑。判决二父亲的罪名不应由儿子继承，判乙之子无罪开释。在乙未到庭自辩前，暂定无罪。问题：（8分）（1）这两份判决分别依据下列哪部法律？（2分）民法大全 汉穆拉比法典 判决一： 判决二： （2）以今日之见，你觉得哪种判决较合理？说出你的理由。（6分）7（2010年上海2）文学是西方文化的载体，其源头可追溯到古代世界，其中对西方文化产生重要影响的是 （ ）a大藏经、荷马史诗 b旧约全书、古兰经c荷马史诗、旧约全书 d古兰经、荷马史诗8（2010年上海7）人们在一座古老建筑的墙上发现了一幅画（右图）它反映了西欧中世纪某个阶段的政教关系。其特征是 （ ）a教皇拥有至高无上的权威b教皇成了君主的人质c教皇和君主各执权柄、互不干涉d教皇和君主相互依存、相互利用9（2010年上海8）某统治者拥有征税权，可以组织军队，常常援引“凡使君主高兴的就具有法律效力”的古谚。这位统治者是 （ ）a军事强人 b专制君主 c等级君主 d立宪君主10（2010年上海32） 苏格拉底案 公元前399年，经过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人，组成陪审团，负责审判苏格拉底。在规定的时间内，苏格拉底为自己作了辩护。陪审团经过两轮投票，以多数票判其死刑。1000多年后，一位学者写道：“这是雅典和它所象征的自由的黑色污点。在如此自由的一个社会里，怎么可能发生对苏格拉底的审判呢？雅典怎么会这么不忠于自己呢？”问题：（8分）（1）苏格拉底案发生于雅典的什么时代？（1分）（2）在下列的候选名单中，谁有资格入选陪审团？（1分）10岁雅典男童 雅典贵妇 40岁雅典男性公民奴隶 来自波斯的商人（3）通过苏格拉底案，你如何评价雅典的民主制度？（6分）11（2009年上海4）在古希腊文中，“民主政治”(demokrafia)一词由“人民”(demos)和“统治”(kratos)复合而成。这说明，古代希腊的民主政治强调（ ）a公民的广泛参与和直接管理 b公民的私有财产神圣不可侵犯c民事案件均由陪审法庭判决 d全体居民均享有民主权利答案2011bdacb 34（1） 答案1：填写正确的序号。（2分） 判决一：；判决二： 其他答案。（0分）34（2）答案l：给出判断，并能从材料中提炼理由。（6分）判决二合理。其一，新房是乙建造的，同乙之子无关，法官严守“罪行不能继承”的原则；其二，在乙未做自辩前，法官严守证据原则。视其无罪。这反映了讲理性、重证据的法治精神。判决二合理。判决一依据同态复仇将乙之子处死，不如判决二重视人的基本权利。此外，判决一在断案时也不如判决二那样重视证据。以今日的眼光来看，依据理性的原则而不是习俗更加符合法治精神。 答案2：给出判断，并就案情本身进行分析。（3分） 判决二合理。新房是乙建造的，同乙之子无关，况且新房倒塌也不一定是乙的错误。答案3：绐出判断，但未结合具体材料陈述理由。（1分） 判决二合理。它反映了古罗马人的法治精神。 其他答案：只作判断而无理由或理由不符合题意。（0）2010cdb32（1）答案1： 古典时代（或接近的意思）。（1分）古典时代雅典全胜时期其他答案：公元前399年或公元前4世纪初（0分）32（2）答案1：或40岁的雅典男性公民（1分）其他答案：多选或错选（0分）32（3）答案1：从材料中提炼出雅典民主制的本质特征。（6分）苏格拉底最终被判处死刑表明，民主政治可能产生多数人的暴政。苏格拉底一案的审判过程显示，程序公正并不必然表示结果公正。答案2：未结合材料，但能指出雅典民主制的本质特征。（5分） 雅典民主制容易导致权力的滥用答案3：能合理运用材料，从两方面作出判断。（3分）好的地方在于，进行了抽签、自愿报名、辨论、两轮投票；不好的地方在于，只有雅典成年男子公民能够参与。雅典民主制度是积