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1 / 4 消防演练发言稿 导语:火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧。在各种灾害中,火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。下面是小编为大家整理的消防演练发言稿,供大家参考借鉴。 消防演练发言稿【一】 老师们、同学们:大家好 ! 在刚刚结束的火灾应急演练活动中,我们老师们都能够认真执行演练预案所规定的职责,忠于职守,严格要求,保障安全,快速疏导,不择不扣地完成规定的任务。我们绝大多数同学也都能够把演练当实战,高度警惕,互帮互助,快速撤离,井然有序,很好地保证了本次演练工作的圆满完成,在此,我 谨代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢。 存在问题 (略 )。 同学们,学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生员工的自救、自护能力,提高我们对突发事件的应变能力。安全在于防范,责任重于泰山。通过这样的演练活动,我们希望每一位教职员工都能够清醒地认识到,作为成年人,在突发事件面前,我们应该把学生的生命安全放在第一位,最大限度地保障全体学生尽快脱离险境。我们希望每一位同学都能够清醒地认识到,在突发事件面前,我们只有听从指挥,团结一致,齐心协力,才 能够最2 / 4 大限度地保障我们每个人自身的人生安全。 同学们, “ 隐患险于明火,防范胜与救灾 ” 。作为未成年人,我们要提高安全防范意识,做到及时清理教室、楼道内易燃的废弃物,不随意拨动教室、楼道内的电器开关、消防设施,发现险情及时上报,平时不玩火,注意用电安全,防止各种安全事故的发生。同时,我们还要加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。 消防演练发言稿【二】 当前时期,已进入春季,我校切实把防火安全教育作为头等大事来抓。按上级要 求,为了培养学生逃生自救的技能,保障学生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,学校制定了完备的防火逃生演练方案。 20 x 月 x 日,校领导组织召开了全体教职工会专门布置安全演练工作,明确各相关人员职责。并组织全体教师学习了演练活动方案,校长就演练的意义和纪律作了强调。 20 x 月 x 日下午,学校进行了防火疏散演练。 一、各班班主任给学生详细介绍了火灾的相关知识、防火的保护措施和灾后自救知识。各班学生在班主任的指导下进行应急防火练习,班主任教育学生防火的正确的方式,并不断告诉学生在疏散时不要慌张, 不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。 3 / 4 二、应急防火演练时,当疏散命令下达,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中,教师指导学生认真,负责疏散的教师到位迅速,学生演练认真。演练结束后,负责领导进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。 为了巩固演练效果,切实提高师生防火应急能力, 3 月 x 日进行了防火安全演练,并在演练后再次汇总相关情况,修订相关预案细节。以切实将师生防火安全落到实处,尽最大努力保护师生员工安全。 通过此次模拟演 练,老师和同学们临危不乱,组织有序,逃生时没有发生踩踏和碰伤学生的事故发生,在极短的时间内师生全部撤离到指定位置 ;同时,学生们掌握了基本的逃生技能和方法,也培养了老师和学生互帮互助的良好作风,取得了很好的效果。 通过演练,我们也找出了许多不足: 1、部分师生学习方案不仔细,很多班级只组织学生疏散,缺少应急防火环节。 2、学生疏散后没有及时清点人数。 3、个别学生有不严肃的举止。 总之,通过此次演练,我们既掌握了逃生

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