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文档简介

2016年四川省成都市青羊区中考数学二诊试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1下列各数中,最小的数是()a b0 c1 d32计算2x2(3x3)的结果是()a6x5b6x5c2x6d2x63如图,装修工人向墙上钉木条若2=110,要使木条b与a平行,则1的度数等于()a55 b70 c90 d1104不等式5+2x1的解集在数轴上表示正确的是()a b c d5自成都地铁4号线开通以来,成都地铁1、2、4号线线网客流增加明显,再遇到春季糖酒会、桃花节、通勤客流等三股主要客流汇集,2016年3月25日,成都地铁再创单日线网客流历史新高,达到1738200乘次,用科学记数法表示1738200为(保留三个有效数字)()a1.74106b1.73106c17.4105d17.31056下列如图是由5个相同大小的正方体搭成的几何体,则它的俯视图是()a b c d7一组数据3、5、8、3、4的众数与中位数分别是()a3,8 b3,3 c3,4 d4,38同学们玩过滚铁环吗?当铁环的半径是30cm,手柄长40cm当手柄的一端勾在环上,另一端到铁环的圆心的距离为50cm时,铁环所在的圆与手柄所在的直线的位置关系为()a相离 b相交 c相切 d不能确定9某县为发展教育事业,加强了对教育经费的投入,2012年投入3000万元,预计2014年投入5000万元设教育经费的年平均增长率为x,根据题意,下面所列方程正确的是()a3000x2=5000 b3000(1+x)2=5000c3000(1+x%)2=5000 d3000(1+x)+3000(1+x)2=500010正方形abcd在坐标系中的位置如图所示,将正方形abcd绕d点顺时针方向旋转90后,b点到达的位置坐标为()a(2,2) b(4,1) c(3,1) d(4,0)二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分)11点m(2,3)关于y轴对称的对称点n的坐标是12如图,人民币旧版壹角硬币内部的正多边形每个内角度数是13一个不透明的布袋中,放有3个白球,5个红球,它们除颜色外完全相同,从中随机摸取1个,摸到红球的概率是14如图,在平面直角坐标系中,过点m(3,2)分别作x轴、y轴的垂线与反比例函数y=的图象交于a、b两点,则四边形maob的面积为三、解答题(共14小题,满分104分)15(1)计算:|3|+tan300+()2(2)解不等式组,并把其解集在数轴上表示出来16化简,求值:,其中m=17如图所示,秋千链子的长度为3m,静止时的秋千踏板(大小忽略不计)距地面0.5m秋千向两边摆动时,若最大摆角(摆角指秋千链子与铅垂线的夹角)约为53,则秋千踏板与地面的最大距离约为多少?(参考数据:sin530.8,cos530.6)18某校七年级有200名学生参加了全国中小学生安全知识竞赛初赛,为了了解本校初赛的成绩情况,从中抽取了50名学校,将他们的初赛成绩(得分为整数,满分100分)分成五组:第一组49.559.5;第二组59.569.5;第三组69.579.5;第四组79.589.5;第五组89.5100.5统计后得到如图所示的频数分布直方图(部分)观察图形的信息,回答下列问题:(1)第四组的频数为(直接写答案);(2)若将得分转化为等级,规定:得分低于59.5分评为“d”,59.569.5分评分“c”,69.589.5分评为“b”,89.5100.5分评为“a”,那么这200名参加初赛的学生中,参赛成绩评为“d”的学生约有个(直接填空答案)(3)若将抽取出来的50名学生中成绩落在第四、第五组的学生组成一个培训小组,再从这个培训小组中随机挑选2名学生参加决赛,用列表法或画树状图法求:挑选的2名学生的初赛成绩恰好都在90分以上的概率19如图,点p的坐标为(2,),过点p作x轴的平行线交y轴于点a,作pbap交反比例函数y=(x0)于点b,连结ab已知tanbap=(1)求k的值;(2)求直线ab的解析式20如图,点d是o的直径ca延长线上一点,点b在o上,且dba=bcd(1)证明:bd是o的切线(2)若点e是劣弧bc上一点,ae与bc相交于点f,且bef的面积为16,cosbfa=,那么,你能求出acf的面积吗?若能,请你求出其面积;若不能,请说明理由21已知一元二次方程x24x3=0的两根为m、n,则m23mn+n2=22如图所示,某渔船在海面上朝正东方向匀速航行,在a处观测到灯塔m在北偏东60方向上,航行半小时后到达b处,此时观测到灯塔m在北偏东30方向上,那么该船继续航行分钟可使渔船到达离灯塔距离最近的位置23已知抛物线p:y=ax2+bx+c的顶点为c,与x轴相交于a、b两点(点a在点b的左侧),点c关于x轴的对称点为c,我们称以a为顶点且过点c,对称轴与y轴平行的抛物线为抛物线p的“关联”抛物线,直线ac为抛物线p的“关联”直线若一条抛物线的“关联”抛物线和“关联”直线分别是y=x2+2x+1和y=2x+2,则这条抛物线的解析式为24在平面直角坐标系xoy中,以原点o为圆心的圆过点a(13,0),直线y=kx3k+4与o交于b、c两点,则弦bc的长的最小值为25如图,菱形abcd中,ab=ac,点e、f分别为边ab、bc上的点,且ae=bf,连接ce、af交于点h,连接dh交ag于点o则下列结论abfcae,ahc=120,ah+ch=dh,ad2=oddh中,正确的是26今年清明假期,小王组织朋友取九寨沟三日游,经了解,现有甲、乙两家旅行社比较合适,报价均为每人640元,且提供的服务完全相同针对组团三日游的游客,甲旅行社表示,每人都按8.5折收费;乙旅行设表示,若人数不超过20人,每人都按9折收费;超过20人,则超出部分每人按7.5折收费假设组团参加甲、乙两家旅行社三日游的人数均为x人(1)请分别写出甲、乙两家旅行设收取组团三日游的总费用y(元)与x(人)之间函数关系式(2)若小王组团参加三日游的人数共有25人,请你通过计算,在甲、乙两家旅行社中,帮助小王选择收取总费用较少的一家27如图1所示,一张三角形纸片abc,acb=90,ac=8,bc=6,沿斜边ab的中线cd把这张纸片剪成ac1d1和bc2d2两个三角形(如图2所示)将纸片ac1d1沿直线d2b(ab方向)平移(点a,d1,d2,b始终在同一直线上),当d1与点b重合时,停止平移在平移的过程中,c1d1与bc2交于点e,ac1与c2d2、bc2分别交于点f、p(1)当ac1d1平移到如图3所示位置时,猜想d1e与d2f的数量关系,并说明理由(2)设平移距离d2d1为x,ac1d1和bc2d2重复部分面积为y,请写出y与x的函数关系式,以及自变量的取值范围;(3)对于(2)中的结论是否存在这样的x,使得重复部分面积等于原abc纸片面积的?若存在,请求出x的值;若不存在,请说明理由28已知抛物线y=(a0)与x轴交于a、b,与y轴相交于点c,且点a在点b的左侧(1)若抛物线过点d(2,2),求实数a的值(2)在(1)的条件下,在抛物线的对称轴上找一点e,使ae+ce最小,求出点e的坐标(3)在第一象限内,抛物线上是否存在点m,使得以a、b、m为顶点的三角形与acb相似?若存在,求出a的值,若不存在,请说明理由2016年四川省成都市青羊区中考数学二诊试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1下列各数中,最小的数是()a b0 c1 d3【考点】有理数大小比较【分析】根据有理数大小比较的法则依次判断即可:正数都大于0; 负数都小于0;正数大于一切负数; 两个负数,绝对值大的其值反而小【解答】解:根据有理数大小比较的法则可直接判断出:310,即dcba故选d2计算2x2(3x3)的结果是()a6x5b6x5c2x6d2x6【考点】同底数幂的乘法;单项式乘单项式【分析】根据单项式乘单项式的法则和同底数幂相乘,底数不变,指数相加计算后选取答案【解答】解:2x2(3x3),=2(3)(x2x3),=6x5故选:a3如图,装修工人向墙上钉木条若2=110,要使木条b与a平行,则1的度数等于()a55 b70 c90 d110【考点】平行线的性质【分析】由已知木条b与a平行,所以得到3=2,又3+1=180,从而求出1的度数【解答】解:已知ab,3=2=110,又3+1=180,1=1803=180110=70故选:b4不等式5+2x1的解集在数轴上表示正确的是()a b c d【考点】在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式【分析】先解不等式得到x2,根据数轴表示数的方法得到解集在2的左边【解答】解:5+2x1,移项得2x4,系数化为1得x2故选c5自成都地铁4号线开通以来,成都地铁1、2、4号线线网客流增加明显,再遇到春季糖酒会、桃花节、通勤客流等三股主要客流汇集,2016年3月25日,成都地铁再创单日线网客流历史新高,达到1738200乘次,用科学记数法表示1738200为(保留三个有效数字)()a1.74106b1.73106c17.4105d17.3105【考点】科学记数法与有效数字【分析】根据科学记数法的表示方法:a10n,有效数字是从第一个不为零的数字起都是有效数字,可得答案【解答】解:用科学记数法表示1738200为1.74106,故选:a6下列如图是由5个相同大小的正方体搭成的几何体,则它的俯视图是()a b c d【考点】简单组合体的三视图【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中【解答】解:人站在几何体的正面,从上往下看,正方形个数从左到右依次为1,1,2,故选c7一组数据3、5、8、3、4的众数与中位数分别是()a3,8 b3,3 c3,4 d4,3【考点】众数;中位数【分析】根据中位数和众数的定义求解:众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数【解答】解:把这组数据从小到大排列:3、3、4、5、8,3出现了2次,出现的次数最多,则众数是3处于中间位置的那个数是4,由中位数的定义可知,这组数据的中位数是4;故选c8同学们玩过滚铁环吗?当铁环的半径是30cm,手柄长40cm当手柄的一端勾在环上,另一端到铁环的圆心的距离为50cm时,铁环所在的圆与手柄所在的直线的位置关系为()a相离 b相交 c相切 d不能确定【考点】直线与圆的位置关系【分析】根据题意画出相应的图形,由三角形abc的三边,利用勾股定理的逆定理得出acb=90,根据垂直定义得到ac与bc垂直,再利用切线的定义:过半径外端点且与半径垂直的直线为圆的切线,得到ac为圆b的切线,可得出此时铁环所在的圆与手柄所在的直线的位置关系为相切【解答】解:根据题意画出图形,如图所示:由已知得:bc=30cm,ac=40cm,ab=50cm,bc2+ac2=302+402=900+1600=2500,ab2=502=2500,bc2+ac2=ab2,acb=90,即acbc,ac为圆b的切线,则此时铁环所在的圆与手柄所在的直线的位置关系为相切故选c9某县为发展教育事业,加强了对教育经费的投入,2012年投入3000万元,预计2014年投入5000万元设教育经费的年平均增长率为x,根据题意,下面所列方程正确的是()a3000x2=5000 b3000(1+x)2=5000c3000(1+x%)2=5000 d3000(1+x)+3000(1+x)2=5000【考点】由实际问题抽象出一元二次方程【分析】增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量(1+增长率),参照本题,如果设教育经费的年平均增长率为x,根据“2012年投入3000万元,预计2014年投入5000万元”,可以分别用x表示2012以后两年的投入,然后根据已知条件可得出方程【解答】解:设教育经费的年平均增长率为x,则2013的教育经费为:3000(1+x)万元,2014的教育经费为:3000(1+x)2万元,那么可得方程:3000(1+x)2=5000故选b10正方形abcd在坐标系中的位置如图所示,将正方形abcd绕d点顺时针方向旋转90后,b点到达的位置坐标为()a(2,2) b(4,1) c(3,1) d(4,0)【考点】坐标与图形变化-旋转【分析】利用网格结构找出点b绕点d顺时针旋转90后的位置,然后根据平面直角坐标系写出点的坐标即可【解答】解:如图,点b绕点d顺时针旋转90到达点b,点b的坐标为(4,0)故选:d二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分)11点m(2,3)关于y轴对称的对称点n的坐标是(2,3)【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标【分析】根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案【解答】解:点m(2,3)关于y轴对称的对称点n的坐标是(2,3),故答案为:(2,3)12如图,人民币旧版壹角硬币内部的正多边形每个内角度数是140【考点】多边形内角与外角【分析】根据多边形的内角和公式即可得出结果【解答】解:九边形的内角和=(92)180=1260,又九边形的每个内角都相等,每个内角的度数=12609=140故答案为:14013一个不透明的布袋中,放有3个白球,5个红球,它们除颜色外完全相同,从中随机摸取1个,摸到红球的概率是【考点】概率公式【分析】先求出球的总个数,再用红球的个数球的总个数可得红球的概率【解答】解:口袋中有3个白球,5个红球,共有8个球,摸到红球的概率是;故答案为:14如图,在平面直角坐标系中,过点m(3,2)分别作x轴、y轴的垂线与反比例函数y=的图象交于a、b两点,则四边形maob的面积为8【考点】反比例函数系数k的几何意义【分析】设点a的坐标为(a,b),点b的坐标为(c,d),根据反比例函数y=的图象过a,b两点,所以ab=2,cd=2,进而得到saoc=|ab|=1,sbod=|cd|=1,s矩形mcdo=32=6,根据四边形maob的面积=saoc+sbod+s矩形mcdo,即可解答【解答】解:如图,设点a的坐标为(a,b),点b的坐标为(c,d),反比例函数y=的图象过a,b两点,ab=2,cd=2,saoc=|ab|=1,sbod=|cd|=1,点m(3,2),s矩形mcdo=32=6,四边形maob的面积=saoc+sbod+s矩形mcdo=1+1+6=8,故答案为:8三、解答题(共14小题,满分104分)15(1)计算:|3|+tan300+()2(2)解不等式组,并把其解集在数轴上表示出来【考点】实数的运算;在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组【分析】(1)原式第一项利用绝对值的代数意义化简,第二项利用特殊角的三角函数值计算,第三项利用立方根定义计算,第四项利用零指数幂法则计算,最后一项利用负整数指数幂法则计算即可得到结果;(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分求出不等式组的解集,表示在数轴上即可【解答】解:(1)原式=3+21+9=3+13+9=10;(2),由得:x5,由得:x2,则不等式组的解集为2x516化简,求值:,其中m=【考点】分式的化简求值【分析】先根据分式的混合运算法则把分式化简,再把m=代入求解即可求得答案【解答】解:原式=,=,=,=,=,=当m=时,原式=17如图所示,秋千链子的长度为3m,静止时的秋千踏板(大小忽略不计)距地面0.5m秋千向两边摆动时,若最大摆角(摆角指秋千链子与铅垂线的夹角)约为53,则秋千踏板与地面的最大距离约为多少?(参考数据:sin530.8,cos530.6)【考点】解直角三角形的应用【分析】如图所示,在abc中,bcac,ab=3,cab=53,故有ac=3cos5330.6=1.8,cd3+0.51.8=1.7,即be=cd=1.7m【解答】解:设秋千链子的上端固定于a处,秋千踏板摆动到最高位置时踏板位于b处过点a,b的铅垂线分别为ad,be,点d,e在地面上,过b作bcad于点c在rtabc中,ab=3,cab=53,cos53=,ac=3cos5330.6=1.8(m),cd3+0.51.8=1.7(m),be=cd1.7(m),答:秋千摆动时踏板与地面的最大距离约为1.7m18某校七年级有200名学生参加了全国中小学生安全知识竞赛初赛,为了了解本校初赛的成绩情况,从中抽取了50名学校,将他们的初赛成绩(得分为整数,满分100分)分成五组:第一组49.559.5;第二组59.569.5;第三组69.579.5;第四组79.589.5;第五组89.5100.5统计后得到如图所示的频数分布直方图(部分)观察图形的信息,回答下列问题:(1)第四组的频数为2(直接写答案);(2)若将得分转化为等级,规定:得分低于59.5分评为“d”,59.569.5分评分“c”,69.589.5分评为“b”,89.5100.5分评为“a”,那么这200名参加初赛的学生中,参赛成绩评为“d”的学生约有64个(直接填空答案)(3)若将抽取出来的50名学生中成绩落在第四、第五组的学生组成一个培训小组,再从这个培训小组中随机挑选2名学生参加决赛,用列表法或画树状图法求:挑选的2名学生的初赛成绩恰好都在90分以上的概率【考点】列表法与树状图法;用样本估计总体;频数(率)分布直方图【分析】(1)由抽取了50名学生,结合直方图,即可求得第四组的频数;(2)利用样本即可估算总体,即可求得答案;(3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与挑选的2名学生的初赛成绩恰好都在90分以上的情况,再利用概率公式即可求得答案【解答】解:(1)第四组的频数为:501620102=2,故答案为:2;(2)参赛成绩评为“d”的学生约有:200=64(个);故答案为:64;(3)画树状图得:共有12种等可能的结果,挑选的2名学生的初赛成绩恰好都在90分以上的有2种情况,挑选的2名学生的初赛成绩恰好都在90分以上的概率为: =19如图,点p的坐标为(2,),过点p作x轴的平行线交y轴于点a,作pbap交反比例函数y=(x0)于点b,连结ab已知tanbap=(1)求k的值;(2)求直线ab的解析式【考点】反比例函数与一次函数的交点问题【分析】(1)由点p的坐标可得出a点的坐标以及线段ap的长度,通过解直角三角形可求出bp的长度,结合点p的坐标即可得出b点的坐标,再利用待定系数法即可求出反比例函数的解析式;(2)设直线ab的解析式y=ax+b结合a、b点的坐标利用待定系数法即可求出直线ab的解析式【解答】解:(1)点p的坐标为(2,),ap=2,点a的坐标为(0,)在rtabp中,apb=90,tanbap=,ap=2,bp=aptanbap=2=3,点b的坐标为(2,)点b(2,)在反比例函数y=(x0)图象上,=,解得:k=9(2)设直线ab的解析式y=ax+b,则有,解得:直线ab的解析式为y=x+20如图,点d是o的直径ca延长线上一点,点b在o上,且dba=bcd(1)证明:bd是o的切线(2)若点e是劣弧bc上一点,ae与bc相交于点f,且bef的面积为16,cosbfa=,那么,你能求出acf的面积吗?若能,请你求出其面积;若不能,请说明理由【考点】切线的判定【分析】(1)bd是o的切线先连接ob,由于ac是直径,那么abc=90,得到bac+c=90,由oa=ob,得到bac=oba,证明obd=90,根据切线的判定定理证明;(2)由于cosbfa=,那么=,证明ebfcaf,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方计算即可【解答】解:(1)bd是o的切线,理由:如右图所示,连接ob,ac是o的直径,abc=90,bac+c=90,oa=ob,bac=oba,oba+c=90,abd=c,abd+oba=90,即obd=90,db是o的切线;(2)在rtabf中,cosbfa=,=,e=c,ebf=fac,ebfcaf,sbfe:safc=()2=,bef的面积为16,acf的面积为3621已知一元二次方程x24x3=0的两根为m、n,则m23mn+n2=31【考点】根与系数的关系【分析】由m与n为已知方程的解,利用根与系数的关系求出m+n与mn的值,将所求式子利用完全平方公式变形后,代入计算即可求出值【解答】解:m,n是一元二次方程x24x3=0的两个根,m+n=4,mn=3,则m23mn+n2=(m+n)25mn=16+15=31故答案为:3122如图所示,某渔船在海面上朝正东方向匀速航行,在a处观测到灯塔m在北偏东60方向上,航行半小时后到达b处,此时观测到灯塔m在北偏东30方向上,那么该船继续航行15分钟可使渔船到达离灯塔距离最近的位置【考点】解直角三角形的应用-方向角问题【分析】过m作ab的垂线,设垂足为n由题易知mab=30,mbn=60;则bma=bam=30,得bm=ab由此可在rtmbn中,根据bm(即ab)的长求出bn的长,进而可求出该船需要继续航行的时间【解答】解:作mnab于n易知:mab=30,mbn=60,则bma=bam=30设该船的速度为x,则bm=ab=0.5xrtbmn中,mbn=60,bn=bm=0.25x故该船需要继续航行的时间为0.25xx=0.25小时=15分钟23已知抛物线p:y=ax2+bx+c的顶点为c,与x轴相交于a、b两点(点a在点b的左侧),点c关于x轴的对称点为c,我们称以a为顶点且过点c,对称轴与y轴平行的抛物线为抛物线p的“关联”抛物线,直线ac为抛物线p的“关联”直线若一条抛物线的“关联”抛物线和“关联”直线分别是y=x2+2x+1和y=2x+2,则这条抛物线的解析式为y=x22x3【考点】抛物线与x轴的交点【分析】先求出y=x2+2x+1和y=2x+2的交点c的坐标为(1,4),再求出“关联”抛物线y=x2+2x+1的顶点a坐标(1,0),接着利用点c和点c关于x轴对称得到c(1,4),则可设顶点式y=a(x1)24,然后把a点坐标代入求出a的值即可得到原抛物线解析式【解答】解:y=x2+2x+1=(x+1)2,a点坐标为(1,0),解方程组,得或,点c的坐标为(1,4),点c和点c关于x轴对称,c(1,4),设原抛物线解析式为y=a(x1)24,把a(1,0)代入得4a4=0,解得a=1,原抛物线解析式为y=(x1)24=x22x3故答案为:y=x22x324在平面直角坐标系xoy中,以原点o为圆心的圆过点a(13,0),直线y=kx3k+4与o交于b、c两点,则弦bc的长的最小值为24【考点】一次函数综合题【分析】根据直线y=kx3k+4必过点d(3,4),求出最短的弦cb是过点d且与该圆直径垂直的弦,再求出od的长,再根据以原点o为圆心的圆过点a(13,0),求出ob的长,再利用勾股定理求出bd,即可得出答案【解答】解:直线y=kx3k+4=k(x3)+4,k(x3)=y4,k有无数个值,x3=0,y4=0,解得x=3,y=4,直线必过点d(3,4),最短的弦cb是过点d且与该圆直径垂直的弦,点d的坐标是(3,4),od=5,以原点o为圆心的圆过点a(13,0),圆的半径为13,ob=13,bd=12,bc的长的最小值为24;故答案为:2425如图,菱形abcd中,ab=ac,点e、f分别为边ab、bc上的点,且ae=bf,连接ce、af交于点h,连接dh交ag于点o则下列结论abfcae,ahc=120,ah+ch=dh,ad2=oddh中,正确的是【考点】相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;菱形的性质【分析】由菱形abcd中,ab=ac,易证得abc是等边三角形,则可得b=eac=60,由sas即可证得abfcae;则可得baf=ace,利用三角形外角的性质,即可求得ahc=120;在hd上截取hk=ah,连接ak,易得点a,h,c,d四点共圆,则可证得ahk是等边三角形,然后由aas即可证得akdahc,则可证得ah+ch=dh;易证得oadahd,由相似三角形的对应边成比例,即可得ad2=oddh【解答】解:四边形abcd是菱形,ab=bc,ab=ac,ab=bc=ac,即abc是等边三角形,同理:adc是等边三角形b=eac=60,在abf和cae中,abfcae(sas);故正确;baf=ace,aeh=b+bce,ahc=baf+aeh=baf+b+bce=b+ace+bce=b+acb=60+60=120;故正确;在hd上截取hk=ah,连接ak,ahc+adc=120+60=180,点a,h,c,d四点共圆,ahd=acd=60,ach=adh,ahk是等边三角形,ak=ah,akh=60,akd=ahc=120,在akd和ahc中,akdahc(aas),ch=dk,dh=hk+dk=ah+ch;故正确;oad=ahd=60,oda=adh,oadahd,ad:dh=od:ad,ad2=oddh故正确故答案为:26今年清明假期,小王组织朋友取九寨沟三日游,经了解,现有甲、乙两家旅行社比较合适,报价均为每人640元,且提供的服务完全相同针对组团三日游的游客,甲旅行社表示,每人都按8.5折收费;乙旅行设表示,若人数不超过20人,每人都按9折收费;超过20人,则超出部分每人按7.5折收费假设组团参加甲、乙两家旅行社三日游的人数均为x人(1)请分别写出甲、乙两家旅行设收取组团三日游的总费用y(元)与x(人)之间函数关系式(2)若小王组团参加三日游的人数共有25人,请你通过计算,在甲、乙两家旅行社中,帮助小王选择收取总费用较少的一家【考点】一次函数的应用【分析】(1)根据甲乙两家旅行社的收费标准列出式子即可(2)利用(1)的结论代入计算即可【解答】解:(1)y甲=544x,y乙=,即y乙=(2)x=25时,y甲=13600,y乙=13920,甲比较便宜27如图1所示,一张三角形纸片abc,acb=90,ac=8,bc=6,沿斜边ab的中线cd把这张纸片剪成ac1d1和bc2d2两个三角形(如图2所示)将纸片ac1d1沿直线d2b(ab方向)平移(点a,d1,d2,b始终在同一直线上),当d1与点b重合时,停止平移在平移的过程中,c1d1与bc2交于点e,ac1与c2d2、bc2分别交于点f、p(1)当ac1d1平移到如图3所示位置时,猜想d1e与d2f的数量关系,并说明理由(2)设平移距离d2d1为x,ac1d1和bc2d2重复部分面积为y,请写出y与x的函数关系式,以及自变量的取值范围;(3)对于(2)中的结论是否存在这样的x,使得重复部分面积等于原abc纸片面积的?若存在,请求出x的值;若不存在,请说明理由【考点】几何变换综合题【分析】(1)根据ad1=bd2就可以证明ad2=bd1,根据等角对等边证明ad2=d2f,d1e=d1b即可(2)由于ac1d1与

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