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北京交通大学远程教育作业简答题(3-2-5)1怎样看待科学技术在社会发展中的作用?答:科学技术是第一生产力的论断,是邓小平同志在新的历史条件下对科学技术在生产力中深刻影响的概话和总结。它深刻地揭示了现代生产力的特点,突出了科学技术的作用。科学技术已经成为现代生产力发展中最重要的因素。如果说传统的生产主要依靠劳动力和资源付出的话,现代生产则越来越多地依靠科学技术和知识的付出。科学技术已经济透到生产力诸要素之中,也就是说劳动者、劳动资料和劳动对象已经摆脱不了对科学技术的依赖,科学技术的含量越来越高。科学技术在经济、社会发展中的作用越来越重要,从一定意义上说已经成为经济和社会发展的制约因素,成为推动和社会发展的强大力量。由此可见,科学技术不仅是一般的生产力,而且是第一生产力。(3-3-1)3.简述感性认识和理性认识的辩证关系?答:感性认识和理性认识是同一认识过程的两个阶段。二者既相互对立又相互统一。感性认识和理性认识之间的区别在于:感性认识是认识的初级阶段,是客观事物直接作用于人的感觉器官而产生的,它反映的是事物的具体特性和外部联系,具有直接性和形象性的特点,是对事物现象的认识。理性认识是认识的高级阶段,是对感性认识材料的抽象和概括,它具有间接性和抽象性的特点,反映的是事物的本质。感性认识和理性认识之间的联系在于:感性认识是理性认识的基础,理性认识依赖于感性认识,一切真知都是从社会实践中得来的,而感性认识直接发源于实践,离开了感性认识,理性认识就成了无源之水、无本之木了,这体现了认识的唯物论。感性认识有待于深化、发展为理性认识,认识的任务,不是认识事物的表面、外部特征,而是达到对事物的质、规律性的认识,只有这样,才能正确地指导实践,变革现实,改造世界,这体现了认识的辩证法。感性认识和理性认识相互渗透,你中有我,我中有你。一方面,感性认识包含着理性认识的因素,感性认识要用概念等理性认识的形式来表达,并在理性认识的参与下来进行;另一方面,理性认识包含着感性认识的成分,它不仅以感性材料为基础,而且以语言文字等感性形式来表达。所以,纯粹的感性认识和理性认识是没有的,它们的区分也是相对的,我们不应当把它们截然分开。感性认识和理性认识统一的基础是实践。它们都是在实践中产生的,由感性认识到理性认识的飞跃,也是在实践的基础上实现的。割裂感性认识和理性认识辩证关系会犯唯理论和经验论的错误。唯理论否认感性认识的重要性,片面夸大理性认识的作用,认为理性认识是可靠的。经验论否认理性认识的重要性,片面夸大感性认识的作用,认为只有感觉经验才是唯一可靠的认识,而理性认识是空洞、不可靠的。唯理论和经验论都有唯心和唯物的区别。唯理论和经验论在实际工作中则表现为教条主义和经验主义。它们都背离了感性认识和理性认识辩证统一的原理,在实际上都是有害的,曾给革命和建设事业带来巨大危害。感性认识和理性认识辩证关系的原理,对指导我们今天的改革开放事业具有非常重要的意义。既然感性认识是理性认识的基础,理性认识依赖于感性认识,一切真知都是从社会实践中得来的,因此,我们的一切工作都必须树立实践第一的观点,打好基础;在认识中要重视调查研究,注意材料的积累。既然感性认识是对事物的表面、外部特征的认识上,有其局限性,理性认识才能揭示事物的本质和规律。因此,我们的认识不能停留在感性认识上,不能只相信眼见为实,要相信科学,要用正确的理论指导实践。在今天的改革开放过程中我们要高举邓小平理论的旗帜,用科学的世界观和方法论指导我们的人生道路和各项工作。论述题(3-3-1)1.为什么说在社会历史发展中,人民群众起着决定性的作用?答:在社会历史发展过程中,人民群众起着决定性的作用。人民群众是历史的主体,是历史的创造者。人民群众的总体意愿和行为代表了历史发展的方向,人民群众的社会实践最终决定历史发展的结局。人民群众是物质财富的创造者,人民群众创造了人类社会赖以存在的物质生活资料,创造并改进了生产工具,推动了社会生产的发展。人民群众是社会精神财富的创造者。人民群众的实践活动是一切精神财富的源泉,同时人民群众还直接创造了许多精神产品。另外,人民群众中的知识

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