家长会发言稿范例(配PPT)(肖琨).doc_第1页
家长会发言稿范例(配PPT)(肖琨).doc_第2页
家长会发言稿范例(配PPT)(肖琨).doc_第3页
家长会发言稿范例(配PPT)(肖琨).doc_第4页
家长会发言稿范例(配PPT)(肖琨).doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

20112012年度第二学期坪西学校八(1)班家长会发言稿肖 琨尊敬的诸位家长:大家晚上好。首先我代表八年级一班所有任课老师为各位家长的到来表示热烈的欢迎。也代表我八年级一班47名学生为各位家长在百忙之中抽空来参加我们的家长会表示衷心感谢!我是本班班主任肖琨,来自湖南邵阳,1994年毕业于湖南省邵阳师范专科学校中文系。同年秋季开始从事中学语文教学,1997年开始直到去年上学期,我一直坚守在初中毕业班讲台上,从教17年以来,从未离开过班主任的岗位,对于中学生的教育和引导,本人谈不上积累了多少经验,但是收益确实匪浅。经验告诉我:今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。因为我们家长会的真正意义可能不在于我们通过家长会交流什么,而在于给学生一种鼓励。在学生的心中,他们并不在乎我们家长会上开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量。家长会的成功与否,基本上就取决于家长们是来了还是没有来。召开这次家长会的目的是为了加强家校之间的联系,相互交流一下我们的孩子在校或者在家的情况和具体表现,然后共同商讨,制定出相应的措施予以正确引导和教育,同时也利于我们及时调整工作,提高教育教学质量。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 一、 班级基本情况介绍本班共47人,其中男生30人,女生17人。全部为外来工子弟。大部分学生比较活跃,但是学习积极性不高,尤其是男生,根本还不明确学习目的。文化基础也都比较薄弱,很多学生书写一塌糊涂,作业格式混乱,小学阶段的字词句基础知识不过关,作文感觉无话可写,简单的算术问题解决不了总之,要想在教学质量方面上一个新台阶,绝非一朝一夕所能解决的容易事。二、 学校相关管理制度对学生的要求(一)出勤:不迟到,不早退,不旷课。自走生:上午7:40前到校,中午12:00放学;中午13:40前到校,下午16:10放学(周五为15:20);校车:早上统一发车为6:30,下午统一发车为16:20分。要求:学生放学后第一时间回家,不在路上逗留,未经家长许可,不得随便去同学家玩。希望家长了解孩子上学、回家的时间,时刻了解孩子的动向。督促孩子按时上学,按时回家。(二)上学仪容仪表: 每天穿校服,戴校卡, 服装整洁, 不穿奇装异服,不穿拖鞋,不染彩发;男生不留长发,不戴项链耳环;女生不烫发,不戴首饰,上学要背双肩包,见长辈要主动行礼问好。(三)文明礼仪 尊敬师长,团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、同学之间 互相尊重、互相帮助,不发生冲突、 不骂人,不打架, 不用不雅语言 ,有矛盾要找老师解决。(四)课堂要求: 1、上课要认真听讲,不准在课堂上讲话、做小动作、睡觉、看无关的书、做其它科作业。 2、不准带手机、mp3、mp4等电子产品进教室(五)行为习惯:1.不乱丢果皮纸屑,随手捡起地上每一片垃圾;2.在校期间,各人位置周围以及抽屉里面的卫生,各自负责,起身离开座位,务必随手将椅子塞进课桌下面;3.无论何时何地,保持微笑面对任何人和事。总之,要求事事处处注重个人行为习惯的培养,不断提升个人素质与修养,力争成为未来合格的现代化城市市民。三、 安全工作身体是革命的本钱,安全教育是我们家校教育和管理的前提和根本,离开了安全,所有的教育都没有任何意义。开学以来,我们一直坚持这一理念贯穿教育始终,在后续的教育工作中,我们希望和家长一道联手进一步从以下几个方面对孩子进行安全教育:1.溺水;2.交通;3.自然灾害;4.打架斗殴;5.校园周边安全生产事故。四、 期中总结自我担任本班半期多以来,至今已有半个多学期了,通过与孩子们的朝夕相处,我发现了我们学生身上的很多闪光之处,比如:综合表现比较优秀的学生有王玉丽、李土英、吴慧贤、叶志龙、伍倩玲、吴倩、谭阿璐、祝琴琴、张友波. 工作负责,责任感比较强的学生的学生有叶静文、谭维清、林俊棋、潘展鹏、吴慧贤、吴慧珠.进步比较快而且十分明显的有钟前前、祝小琴、朱柳宾等。就中段考试成绩而言,尽管总体成绩不够理想,但是还是不乏相对优秀的学生,现将前十名学生公布如下:第一名:吴慧贤、李土英;第三名:王玉丽;第四名:朱柳宾;第五名:吴慧珠;第六名:叶志龙;第七名:谭湘云;第八名:樊龙;第九名:骆林心;第十名:谭阿露。各单科状元是:语文:吴慧贤;数学:王玉丽;英语:李土英;科学:王玉丽;历社:朱柳宾。但是,就整体而言,学生的成绩是很不理想的,总结原因有以下几个方面:1、纪律性不强,玩心太重。(1)上课不认真听讲,说话、开小差。(2)个别学生课后不做作业,贪玩,早晨回校抄作业。(3)缺乏阅读课外书的习惯。2、轻敌 试卷看似简单,但要拿高分甚至满分是很困难的,细节决定成败3、好的学习习惯没有养成、学习方法不当。 1)大部分学生学习为了作秀做样子忽悠老师和家长,没有真正掌握知识,作业完成了,其实自己什么都没有学到。 2)依赖性太强,缺乏阅读的习惯和自学的能力。尤其是课前预习和课后复习方面,我们孩子做得明显不够。 3)要想学习成绩好,“勤学好问”这四个字缺一不可,可是事实上我们的孩子一个字也没有落实。 4)很多家长特别关注孩子的作业完成了没有,偏偏不过问孩子能否完成作业,如何完成的,为什么完不成,问题究竟出在哪里。一句话,家长没有高度重视孩子看书自学。既没有关注孩子上课有没有认真听讲,又忽略了孩子自学能力的培养。尤其是自学能力的培养是至关重要的!此外,我们孩子还存在这些问题:1.偏科太厉害!尤其要引起重视的是英语、数学。 由于各个方面的原因,很多学生都在这些科目中出现“瘸腿”现象。2.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全,不审题,做题马虎导致失分过多.3.老师反复强调的知识点没落实到位.4、个别同学上课不够专心,自己做自己的事情,甚至在课堂上打瞌睡,完全不顾老师所讲的内容。5. 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。2. 竞争意识不强,时间观念较差,迟到现象严重。尤其是中层的学生自满足,部分学生成绩波动较大。 8. 课后缺乏复习,行为懒散,临考匆忙上阵。9. 考试心理状态调整不好。还有一些学生平时学习态度端正,干劲足,但是成绩不够理想,这部分学生成绩不好的原因可能是:1.平时学习肤浅做表面文章.2.至今未找到好的学习方法,不会听课不会巩固.3.偏科,未适应初中多学科学习,不会齐抓.4.不表达、不交流、不请教,造成了有问题不能及时解决.5.小学文化基础十分薄弱,学不懂,跟课困难。期望家长:在家督促孩子安静学习,晚上九点之前一定要准时休息(家长务必监督),保证孩子有充足的睡眠时间,这样才不至于第二天上课睡觉。有空多与班主任、科任老师交流。平时多与孩子谈心,了解其心理变化。能多加关注孩子的学习方式和方法,督促子女加强朗读和课内外阅读(不仅仅是语文、历史课本,还包括数学、科学教材),这样既可以获得知识,又可以提高阅读能力。此外,在不影响孩子的身心健康的前提下不管用什么手段、通过什么渠道,只要能获得知识,就一定要鼓励。另外在日常学习与生活中,我们学生还存在下面常见的问题:1)学习上:态度不端正、懒惰、上课打瞌睡,学习习惯没有养成,学习方法不正确2)纪律上:仪容仪表、同学之间小矛盾3)品行上:随意损坏公共财物、逃避劳动 4)出勤方面:迟到,随意早退.孩子存在这些问题,家长有不可推卸的责任!原因在于孩子在小时候,家长仅仅只注重于孩子的学习成绩,忽略了孩子的学习过程,忽略了孩子行为习惯的培养,忽略了孩子品行的教育,忽略了孩子良好人格的塑造!.在后续的教育工作中,我真心希望能够家校联手,多注重孩子的身心健康成长,教育孩子先成人后成才,多关注孩子的学习过程、多注重子女的行为细节。我们的孩子也许不一定能成才,但是,我们的后代一定要成人!六、探讨家庭教育有不少家长向我投诉说孩子在家如何不听话,如何叛逆,或者还有些学生在校是个优秀学生,一到家就成了一个忤逆之子等等,这都与他们这个年龄段的性格西息息相关的。为了解决这个问题:首先家长们反省一下自己,你对你的子女了解有多少?1、你是否经常与孩子沟通谈话?2、你是否经常与孩子的班主任沟通?3、你是否经常督促孩子的学习?4、你是否了解孩子平时在学校的表现?5、你是否知道孩子的梦想、兴趣爱好?6、你是否了解孩子最喜欢的和最不喜欢的科目是什么?7、你是否知道孩子与哪些朋友交往?然后回顾自己青少年时代,设身处地去设想中学生喜欢的父母类型1、理解尊重子女2、不摆家长架子3、家庭和睦4、赏识自己5、真正关心子女6、对子女的期望值要合乎实际三、在家庭教育方面我向各位家长提几点建议:1、教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任:1)要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;2)要求孩子做一些力所能及的家务;3)洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾等等4)孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。 2、多与孩子沟通,多表扬鼓励孩子。 尽量保证每天与孩子的及时沟通,多了解子女在校的各方面表现,不要只关心学习成绩,而要关心子女的进步、成长。家长也要注重言传身教,给孩子树立良好的榜样3、理智爱子。 控制孩子的零花钱,不要任凭孩子在外面随便吃喝、闲逛,杜绝孩子之间经常性的借钱、请客之类的事情。 教育孩子之间的交往要纯洁,要把心思放在学习上。 4、努力帮助孩子尽快适应初中生活。(1)安排好作息时间。(2)督促孩子按时完成老师布置的任务工作。(3)有选择地看课外书。(4)引导孩子掌握良好的学习方法5、希望家长能尊重、理解老师。老师一个人面对的是几十名学生,不可能兼顾每一位学生,父母是两个人面对一个孩子。请家长记住一个公式:我们的努力您的关爱+孩子自身的努力孩子的成功七、关于学习语文的建议1、认真听课,“听”不仅指认真听老师的讲课,包括 认真地听其他同学的发言。2、重视基础知识的学习,注重基础知识的积累。3、关注孩子的书写,写一手好字是学习语文最起码的要求。4、给孩子提供优秀的课外读物,既提高孩子的阅读能力和阅读速度,又丰富孩子的知识和思想。5、给孩子丰富的生活体验,丰富孩子的情感。6、多读、多写是学好语文最有效的方法。听、说、读、写既是学好语文的基础,又是学习语文的终极目标。acknowledgements my deepest gratitude goes first and foremost to professor aaa , my supervisor, for her constant encouragement and guidance. she has walked me through all the stages of the writing of this thesis. without her consistent and illuminating instruction, this thesis could not havereached its present form. second, i would like to express my heartfelt gratitude to professor aaa, who led me into the world of translation. i am also greatly indebted to the professors and teachers at the department of english: professor dddd, professor ssss, who have instructed and helped me a lot in the past two years. last my thanks would go to my beloved family for their loving considerations and great confidence in me all through these years. i also owe my sincere gratitude to my friends and my fellow classmates who gave me their help and time in listening to me and helping me work out my problems during the difficult course of the thesis. my deepest gratitude goes first and foremost to professor aaa , my supervisor, for her constant encouragement and guidance. she has walked me through all the stages of the writing of this thesis. without her consistent and illuminating instruction, this thesis could not havereached its present form.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论