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宿迁市外来物种入侵及其防范对策 宿迁市外来物种入侵及其防范对策是小柯论文网通过网络搜集,并由本站工作人员整理后发布的,宿迁市外来物种入侵及其防范对策是篇质量较高的学术论文,供本站访问者学习和学术交流参考之用,不可用于其他商业目的,宿迁市外来物种入侵及其防范对策的论文版权归原作者所有,因网络整理,有些文章作者不详,敬请谅解,如需转摘,请注明出处小柯论文网,如果此论文无法满足您的论文要求,您可以申请本站帮您代写论文,以下是正文。 摘要 阐述了外来入侵物种的生物学特征、入侵途径和入侵机制;并在总结加拿大一枝黄花在宿迁市入侵现状和防除情况的基础上,就防范外来物种入侵的对策进行了思考,对保障宿迁市的生态安全具有指导意义。关键词 外来物种;特征特性;防范对策;江苏宿迁中图分类号 s459 文献标识码a文章编号1007-5739(2008)16-0170-02外来物种是指出现在其过去或现在的自然分布范围及扩散潜力以外(即在其自然分布范围以外,在没有直接或间接的人类引入或照顾之下而不能存在)的物种、亚种或以下的分类单元,包括其所有可能存活、继而繁殖的部分、配子或繁殖体。当外来物种在自然或半自然生态系统或生境中建立了种群、改变或威胁本地生物多样性的时候,就成为外来入侵种。1外来入侵物种的生物学特征1.1生态适应能力强主要表现在:遗传多样性高,抗逆性强,生态位广;种子可以休眠以保证在特定时期萌发;能产生抑制其他植物生长的物质;具有能够刺伤动物并引起动物反感的棘刺等;能寄生在其他植物体上;植物的光合效率高。1.2繁殖能力强主要表现在:能通过种子或营养体大量繁殖;世代短,能在不利环境下产生后代;植物的根或根茎内有大量营养贮存、强的无性繁殖能力;种子的发芽率高,幼苗生长快,幼龄期短。1.3传播能力强主要表现在:有适合通过媒介传播的种子或繁殖体,传播率高;种子较小,难于清理,可随风和流水传播到很远的地方;善于与人共栖,容易通过人类活动被传播。2外来物种入侵的途径2.1人为有意引种在我国目前已知的外来有害植物中,超过一半的种类是由于人为引种造成的。作为经济物种、药物、牧草或饲料引入而成为入侵的例子如蓖麻、曼陀罗、紫苜蓿、河狸鼠等;作为观赏花卉或树木的如紫茉莉、五色梅、荆豆等;作为改善环境植物种类的如大米草、微甘菊、凤眼莲等。2.2无意间带入随人类交通工具带入的如三裂叶豚草、豚草等;随进口农产品和货物带入的如毒麦、假高粱、松材线虫等;随人类的旅游、建设过程带入如北美车前、湿地松粉蚧等;一些水生或海产种类可以随船只携带等。2.3自然扩散外来入侵植物种子或繁殖体凭借风或动物的力量实现自然传播;也可以先在周边国家归化,然后再通过风力、水流、气流及动物等因素实现自然扩散。2.4动、植物园逃逸、人造物种的释放外来植物入侵的途径有可能是多方面的或者是相互交叉的,有些植物可能是经过1种以上的途径侵入的,而且在时间上也可能是多次输入,最终完成入侵并得到迅猛发展。容易遭受外来物种入侵的原因在于:生态系中具有外来种足够的可利用资源;缺乏如天敌等自然控制因素或由于人类干扰。下列区域常因人类或自然干扰严重以及具有适宜的生境而容易造成生物入侵:港口、口岸附近,铁路、公路两侧;人为干扰严重的森林、草场;物种多样性较低、生境较为简单的岛屿、水域及牧场;受突发性的自然干扰,如火灾、洪水和干旱等破坏后的生态环境;温暖湿润、气候条件好的地区。3外来物种的入侵机制(1)外来物种成功入侵往往需要经过引进、入侵、建立和传播(变成有害种)等几个主要阶段,从上一个阶段转变到下一个阶段的成功率一般为10%。(2)外来物种入侵成活后,有一个较长的滞后阶段,之后才会暴发性扩展。(3)外来物种扩散的主要手段是繁殖体的成功传播。(4)外来物种的生存需要一个关键的最小面积,如没有超过这个面积,就难以增殖扩散。4加拿大一枝黄花在宿迁市的入侵现状2006年10月中旬,宿迁市先后在市区恒佳花苑住宅小区、华夏混凝土有限公司、江苏玻璃厂、第一毛纺厂等运河沿岸等地单位庭院及绿化带内发现了大面积恶性杂草加拿大一枝黄花,总面积约0.2hm2,郊区双庄镇(赵庄村徐淮路路南)、耿车镇(大众村五组西北角八支渠边上)等地路边农田内也见零星发生。4.1加拿大一枝黄花的特征特性加拿大一枝黄花原产于北美,为菊科多年生草本植物,株高1.53.0m,茎杆粗壮,中下部直径可达2cm以上,下部一般无分枝,常呈紫黑色,密生短硬毛;叶互生,椭圆形,顶渐尖,基部楔形,近无柄,长1220cm,宽1.03.5cm;其根状茎以植株为中心向四周辐射状伸展生长,最长近1m,上有23个或多个分株,顶端有芽,第2年每个根状茎顶端的芽萌发成独立的植株,迅速生长成一丛或一小片;秋季开麦穗状金黄色小花,11月下旬至12月中旬种子成熟。每株黄花平均有1 500多个头状花序,每个头状花序中平均能长出10粒以上的种子,一株植株可形成2万多粒种子,通过风、鸟等多种途径向四周扩散,并可通过农林作物种子、种苗调运等远距离传播。4.2加拿大一枝黄花的危害特点20世纪30年代加拿大一枝黄花作为庭院观赏植物首次引进我国,20世纪80年代逐渐扩散并造成局部危害。该杂草对土壤、气候环境适应性强,具有极强的繁殖能力和快速占领空间的能力,在被搁置的空地上,能迅速形成单生优势,对自然植被和生态系统具有极强的破坏力。在管理粗放的果园、桑地、苗圃及绿化地内,极易造成苗木成片死亡,同时还危害棉花、玉米、大豆等旱地农作物,严重影响产量和质量。据有关部门调查,加拿大一枝黄花在我国已形成了急剧蔓延的势头,在浙江、上海、安徽、湖北、江苏、江西等地普遍发生,江苏省靠近上海的苏州、无锡、常州等地发生严重,对农业生产和自然生态环境构成了极大威胁。4.3防除情况在市政府的有力领导下,各地及时开展了普查与防除,取得了显著成效,已经有效地控制了一枝黄花的蔓延。4.3.1领导重视,组织有力。宿迁市植保站在发现加拿大一枝黄花大量萌发后,立即将情况上报市农业局和市政府,市政府领导高度重视,及时下发了关于切实做好加拿大一枝黄花防除工作的通知,要求各县(区)、各有关部门要广泛组织发动,集中人力物力,层层建立工作责任制和责任追究制,按照“属地管理”的原则,落实普查与防除工作的责任单位和责任人,齐抓共管,提高普查与防除工作覆盖面与有效性,切实搞好普查与春季防除工作。4.3.2积极开展普查,摸清分布状况。为进一步摸清加拿大一枝黄花在宿迁市的分布情况,及时掌握加拿大一枝黄花生长发育情况、发生面积和发生程度,各县(区)积极组织开展1次全面普查,采用踏田目测法,重点调查了开发区、荒芜农田、铁路和公路两侧、沟渠河边、果园苗圃、花卉基地、绿化地带等地区,并绘出了疫情分布图。经调查,除宿城区外,其他县、区仍没有发现加拿大一枝黄花。4.3.3多措并举,及时防除。由于宿迁市加拿大一枝黄花发生面积小,但分布散,所以因地制宜采取了“拔、除”相结合的综合防除措施。沿运河路边零散生长的采用人工防除,对新萌发的种子苗和残存植株进行拔除,部分地块还彻底挖净了地下根茎;各厂区绿化带和空地上连片发生的加拿大一枝黄花选用农达及41%春多多喷药化除。5对策思考为了今后更好地防范外来物种的入侵,保障宿迁市的生态安全,针对外来物种入侵的途径、外来物种的入侵机制,应该采取更加有效的措施。(1)要逐步建立起引进外来物种的环境影响评价制度。对所引进的物种不仅要考虑其经济价值,而且还要考虑其可能会对生物多样性和生态环境产生的影响,进行科学的风险评估,并进行必要的相关试验。只有经过环境安全影响评价的外来物种才能引进、应用和商业化。凡是列入国家入侵物种名录的物种,一律禁止引入宿迁。(2)宿迁市是花木产业大市,从国外引种 宿迁市外来物种入侵及其防范对策是小柯论文网通过网络搜集,并由本站工作人员整理后发布的,宿迁市外来物种入侵及其防范对策是篇质量较高的学术论文,供本站访问者学习和学术交流参考之用,不可用于其他商业目的,宿迁市外来物种入侵及其防范对策的论文版权归原作者所有,因网络整理,有些文章作者不详,敬请谅解,如需转摘,请注明出处小柯论文网,如果此论文无法满足您的论文要求,您可以申请本站帮您代写论文,以下是正文。时,引进和应用的单位和个人,应向环保部门进行申报、登记,在环保部门组织有关专家和检测机构进行科学的风险评估后,才能引进,同时引进和应用的单位和个人要对引进外来物种采取隔离或缓冲区等相应的防范措施,并进行环境监测和建立监测档案。(3)严禁在泗洪洪泽湖湿地自然保护区、骆马湖湿地自然保护区等自然保护区、嶂山森林公园等风景名胜区和生态功能保护区以及生态环境特殊和脆弱的区域从事外来物种的引进和应用。(4)各县区要加强有关部门的联合,在做好外来入侵物种情况调查的基础上,制定外来入侵物种防治计划,有目的、有组织地开展清除治理工作。要定期对辖区内外来物种引进和应用情况进行检查。当发现引进的外来物种是入侵物种时,应责令有关单位、个人立即停止引进活动,并采取有效措施予以控制和清除,同时向当地人民政府和环境保护行政主管部门通报有关情况。自然保护区、生态功能保护区、风景名胜区和生态环境特殊和脆弱的区域以及内陆水域等应作为外来入侵物种防治工作的重点区域。(5)要增加对外来入侵物种防治工作的资金投入,加强对外来入侵物种预防、控制和清除的资金支持力度,不断加强和完善外来入侵物种防治的基础设施和技术手段的能力建设,努力提高防治外来入侵物种的能力和水平。(6)要建立防治外来入侵物种的奖惩制度。对在外来入侵物种防治工作中取得显著成绩的单位和个人应予以表扬和奖励;对监督管理不力、执法不严的,要通报批评,并责令限期整改;对没有落实预防、控制和清除措施,造成重大损失的,要追究领导责任;对非法引进外来物种,对生态环境和经济造成巨大危害和损失的,要依法追究有关责任人的刑事责任。(7)加强宣传,提高公众防范外来生物入侵的意识。可以把防范外来物种入侵列入“六•五”世界环境日活动以及本市中小学教育环境教育的重要内容,加强科普活动,充分发挥新闻媒介尤其是广播电视的宣传教育作用。其他参考文献baker, sheridan. the 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