【苏教版】高中语文必修五全册课后练习及答案.doc

1 科学之光科学之光 探索与发现探索与发现 物种起源物种起源绪论绪论 第一课时第一课时 选修延伸选修延伸 【课后练习】 1下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全都相同的一组是:（ ） a角 jio 号角 角落 头角 群雄角逐 b笼 lng 笼子 牢笼 笼屉 烟笼雾锁 c量 ling 思量 打量 测量 量体裁衣 d削 xu 剥削 削减 瘦削 日削月割 2、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ） a、递交了承包治理这座荒山的申请后，我觉得自己当之无愧地将要成为这座荒山的开发者，心里 十分激动。 b、我是电脑迷，渴望有一台自己的电脑，当爸爸把新买的手提电脑郑重地递到我手中时，我如愿 以偿地笑了。 c、记者在采访时发现，这个饭店洗手间的毛巾、手纸等经常被一些缺少公共道德的人顺理成章的 占为己有。 d、这个人在就职演说时信誓旦旦，表示决不辜负不大家的期望，可是一登上官位，就经不起利欲 的诱惑了。 3、下列各句中，没有语病的一句是（ ） a、由中国新兴建设开发总公司赞助建造的第二十一届世界大学生运动会主舞台，在经过短短两个 多月的精心施工和设计后，于今日宣布交付使用。 b、采用各种办法培养现代企业管理人员的水平，是我国许多企业的当务之急。 c、前一段时间，舆论界对中学语文教师和语文教学不负责任的批评和指责，屡屡见诸于报端。 d、金钱会腐蚀一些作家、艺术家，诱使其放弃审美理想，消磨艺术个性，成为精神上的雇佣劳动 者，这必然会给作品带来不良的社会影响。 4、在下列文字横线上，填入恰当文句使之与上文衔接，最好的一句是 （ ） 崇山峻岭，比起人来，总是高大雄伟的，人站在它面前不过是颗芝麻粒儿。但人们总是踏山于 脚下，哪怕它是高山之王珠穆朗玛峰。人为攀登而欣喜，_。 a. 因为，他们又一次用自己的坚实步履证明了人类的伟大，理想的崇高。 b. 山，却冥然不觉，没有灵性的高大，不过是一堆土石。 c. 同时，他们更深深地感谢：山，多亏您提供了大展雄姿的舞台！ d山，却缄默不语因为它知道，衬托别人，奉献自身是光荣的。 5、阅读下面两段文字，完成文后练习。 （1） 关于物种起源的问题，如果一位博物学家，对于生物相互间的亲缘关系，它们的胚胎的关系、 地理的分布以及在地质期内出现的程序等等事实，加以思考，那么，我 们可以推想得到，生物的 2 种，和变种一样，是由以前别的种演变而来，而不是分别创造出来的。这个结论，即使很有根据， 但是如果不能说明地球上的无数生物，怎 样经历变异而达到它们的极其完善的构造和相互适应， 仍然是难以令人满意。一般博物学家，常以外部环境如气候、食物等等作为唯一可能引起变异的原 因。就某一 狭隘的意义上来说，这可以算是正确的，这点以后当再讨论到；但是如果把像啄木鸟 的构造，它的足、尾、嘴、舌如此巧妙地适应于捉取树皮里面的昆虫，仅仅归因 于外界的条件是 不合理的。又如槲寄生，它生长在某几种树木上以吸取养料，需要鸟类传播它的种子，更因为它是 雌雄异花，必须依赖昆虫才能完成传粉作用；如果 我们仅仅以外部环境，或植物习性的影响，或 植物本身的倾向，来解释这种寄生植物的构造以及它与其他几种生物的关系，必然也同样是不合理 的。 这段文字介绍的主要观点是什么？ _ 根据这段文字筛选下列信息。 a、研究物种起源所凭借的事实基础是什么？ _ b、研究物种起源的方法是什么？ _ c、作者批判了什么错误学说？ _ 作者举槲寄生为例是为了说明什么观点？ _ 6、对下面三则材料进行综合分析，用一句话新闻的形式将材料中包含的主要信息表示出来（不超 过 20 个字） 。 （1）1999 年 11 月 20 日“神舟”一号飞船发射升空，飞船返回舱于次日在内蒙古自治区中部地区 成功着陆。这次发射试验首次使用我国新建的符合国际标准的陆海基航天测控网。飞船在运行期间， 成功进行了一系列科学试验。 （2）2001 年 1 月 10 日“神舟”二号飞般发射成功，飞船返回舱在轨道上飞行七天以后返回地面。 “神舟”二号飞船是我国第一艘正样无人飞船，飞船技术状态与载人飞船基本一致。 “神舟”二号 首次进行了微重力环境下的空间生命科学、空间天文和物理等领域的实验。 （3）2002 年 3 月 25 日，我国成功发射“神舟”三号飞船，飞船上装有人体代谢模拟装置、拟人 生理信号设备以及形体假人，能够定量模拟航天员在太空中的生理活动参数。还首次进行了逃逸系 统试验。逃逸系统可在火箭发射和升空阶段出现意外故障的紧急情况下，将飞船带离危险区域，确 保航天员的生命安全。 答： 7、将下面的长句改为句意明晰、逻辑清楚的三个短句，个别词语可做改动，但不能改变句子意思。 地方法院推翻了那条严禁工商部门执行市长关于不允许在学校附近经营任何赢利性网吧的指示 的禁令。 3 第二课时第二课时 选修延伸选修延伸 【课后练习】 1、下列各组词语，加点的字读音完全相同的一组是 （ ） a、没有间断 间不容发 间道而归 一间书房 间接选举 b、创造发明 七处创伤 文贵创新 创意积极 身被八创 c、锁屑陈述 渭水对阵 陈词滥调 楚师既陈 暗度陈仓 d、嫌其过简 言简意赅 措辞简练 简便快捷 简化汉字 2、 下列句子语意明确，没有语病的一句是 （ ） a、天热，人们常在窗底下睡午觉，其实这不见得是个好习惯，要睡也得切忌：不要顶头风，不要 光头睡，不要光膀子。 b、sars 闹的最凶的时候，我们特护医院病房来了两个医院的护士协同我们抗击非典。 c、定之否定是一个非常普遍的因而也是非常广泛地起作用的重要的自然历史和思维的发展规律。 d、达尔文学说理论，对我们还是挺陌生的，听过这名词，不懂其内容。 3、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是 （ ） a昆剧被联合国教科文组织列入首批“代表作” ，是实至名归，当之无愧。 b破坏公共设施的犯罪行为，使广大干警荡气回肠，下决心打击这伙罪犯。 c登上黄山光明顶，放眼眺望，起伏的群山座座相连，鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫 的天际。 d 水浒传英译本名为发生在河边的故事 ， 西游记西方通行本名为猴 ， 红楼梦 的俄译本名为红色阁楼的故事 ，中国读者对此简直不可理喻。 阅读下文，完成阅读下文，完成 4 48 8 题。题。 挑挑 战战 达达 尔尔 文文 英国伦敦大学的起源学教授史蒂夫琼斯日前雄心勃勃地向物种起源学的开山鼻祖达尔文发起 了挑战，并且发誓要写出一部比达尔文的巨著物种起源更完美的学术著作来。 1858 年，达尔文在伦敦将他的进化论公诸于众，然而，这种 150 年后仍有科学意义的学说在当 时不但没有引起任何的轰动，反而遭到当时科学界的冷嘲热讽，伦敦科学家协会的主席在当年的年 会上说：“今年没有任何的发现。 ”当然了，神学界对这一学说更是恨之入骨。殊不知，达尔文提出的这 一理论成了日后世界上影响最大的学说，并且因此创建了一门全新的学说生物学。 然而任何学说都有其时代的局限和不足之处，达尔文的物种起源学说也不例外。按琼斯教授的 说法，达尔文最大的不足便是没有解释人类的起源这一最为人们关心，也是最重要的问题。在达尔文 的物种起源中，有关人类起源的话只有一句：“人类的起源和它的历史总有一天会大白于天下。 ”此 外，琼斯教授还认为，达尔文的学说在其广义理论上也有许多缺陷。 针对达尔文进化论和物种起源一书的不足，琼斯教授提出了自己的科学观点，并且准备写一 本巨著。琼斯在他的著作中第一个要阐明的重要观点就是人类的起源。他认为，人类这一当今地球上 最高级的动物， “也许已经步出了进化”历程，也就是说从生理上不再进化了，只是人奥的思想和创造 出的机器仍在进化中。此外，琼斯教授还认为，达尔文在提出进化理论时回避了机会在物种起源与生 物演变中的重大作用。琼斯主张，进化不只是像达尔文所说的那样仅仅只是自然选择“优胜劣汰”的 结果，机会在进化中也起了相当的作用。他指出，我们现在已经知道，有些物种的灭绝和进化是由于 陨星撞击地球的结果，比如恐龙。他还举了个简单的例子说，大象产生的性激素与飞蛾产生的性激素 4 化学成分完全相同，这当然容易造成大象的“误会”。琼斯说：“这对于飞蛾来说是危险的，然而这是进 化中的一个失误，而绝不是自然选择的结果。 ”另外，琼斯教授还在他的著作中对当今世界上一些著名 的科学家的进化理论提出挑战。他首先攻击美国哈佛大学教授斯蒂文杰伊古尔德和英国牛津大学 教授查德道金斯是以“古怪”的方式对待进化这一课题的。他认为，道金斯提出的“自私基因”之说，也 就是，任何生命都是按基因的利益进行进化的这一学说根本不足以说明生命有差异的原因。至于古 尔德教授认为进化是突然间发生的，这与琼斯认为的进化是个逐步的过程的观点截然相反。琼斯教 授满怀信心地说：“我的长处在于我对生物学有着特别宽的知识面。 ”琼斯教授打算用达尔文写物种起 源的方式写成自己的著作，也就是说他将用大量的轶闻趣事、丰富的例子，从细胞到现代艺术各个 方面来谈物种起源这个问题。 4 4、18581858 年，达尔文的进化论公诸于众，当时的反响是年，达尔文的进化论公诸于众，当时的反响是 5 5、琼斯教授向达尔文学说提出挑战的原因是什么？、琼斯教授向达尔文学说提出挑战的原因是什么？ 答： 6 6、根据文意，归纳出达尔文理论的、根据文意，归纳出达尔文理论的 3 3 点不足之处。点不足之处。 答： 7 7、请归纳琼斯教授新进化论著作的主要内容。、请归纳琼斯教授新进化论著作的主要内容。 答： 8 8、论述琼斯教授著作体例构想的两项是、论述琼斯教授著作体例构想的两项是（ ） （ ） a人类的起源和它的历史总有一天会大白于天下。 b有些物种的灭绝和进化是由于陨星撞击地球的结果。 c “自私基因”不足以说明生命有差异的原因。 d进化是个逐步的过程。 e用达尔文物种起源的方式写成新著作。 f从细胞到现代艺术各个方面谈物种的起源。 9、依据下面的文字，概括“模糊性事物”的两个特点。 “模糊”和“确定”相对立而存在，相补充而完善。 “模糊”和“确定”都是世界上客观存在 的。客观世界中有能够肯定或能够否定属于某一范畴的事物，但也有无法有一个明确的标准，简单 肯定或否定其是否属于某一个范畴的事物。同时地，有些事物能用具体数值给以确定的表示，如长 度、时间、重量等，但也有些则不能，如高矮、美丑、智愚等。前面这一类事物能够予以确定的表 示和划分，后面这类事物则不能，前者称为确定性事物，后者则称为模糊性事物。 10甲乙两个演员有这样的对话： 甲：对呀！没有观众和掌声，大家都没有精神。 乙：不管有没有观众和掌声，戏都应该好好演！ 如果说“人生如戏” ，那么他们两个各自代表了一种人生态度。选择其中一种， 谈谈自己的看法。 （不超过 100 字） 5 【师生互动】 学习完这篇文章后，你提出了哪些新的问题？ 生： 师： 人类基因组计划及其意义人类基因组计划及其意义 选修延伸选修延伸 【课后练习】 1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 （ ） a. 哺(p)育 对峙(zh) 面面相觑(q) b. 模(m)样 歼(qin)灭 广袤(mo)无垠 c场(chng)院 拓(tu)片 一暴(p)十寒 d. 答(d)应 症(zhng)结 惝(tng)恍迷离 2. 下列各句中加点成语使用正确的一项是 （ ） a这座破旧的庙宇如今装修一新，看起来古朴庄严，气宇轩昂。 b关于李自成的传说，有不少地方是混和着穷苦百姓的感情和希望，真实的事情未必尽都被众 人知道，而哄传的故事未必不含虚构的、添枝加叶的地方。 c他这样做自以为很稳妥，其实是如履薄冰，稍不注意就会出现错误。 d在婚礼上，本来巧舌如簧的他却紧张得一句话也说不出来了。 3. 下列各句中，没有语病的一句是 （ ） a如果不重视网络道德建设，一些道德败坏现象及消极落后思想就可通过网络影响人们的身 心健康，违反正常的社会秩序，损害改革发展的大局。 b “蓝牙”是一种短距离无线传输技术，它能以内置的蓝牙芯片取代传统的线缆，让不同的设 备在 10 米左右的距离之内，以无线的方式连接起来。 c李局长在新学期工作动员会上特别强调，思想政治课要改革，要结合实际，讲求实效，应 该把政治常识和培养学生良好的品德结合起来。 d青年组的设计方案令人耳目一新，整座大桥横跨河面的部分，没有一个桥墩，桥身全靠铁 6 索拉起，这在国内还是先例。 4、依次填入下面横线处的句子，与上文衔接最恰当的一项是（ ） 大力普及科学知识，有利于培养群众的科学精神，_；有利于教育人民掌握科学方法， _；有利于增强全民族的创新意识，_；也有利于人民群众形成健康、文明的生活方式。 提高认识世界、改造世界的能力 形成尊重科学、实事求是的风格 激发群众中蕴藏的巨大智慧和创造力 a b c d 阅读下面的文字，完成 58 题 “文明”与“文化” 陈炎 所谓“文明”，是指人类借助科学、技术等手段来改造客观世界，通过法律、道德等制度来协调群 体关系，借助宗教、艺术等形式来调节自身情感，从而最大限度地满足基本需要，实现全面发展所达 到的程度。在我看来，人作为一种“类存在”，至少具有使用和制造工具、依赖和凭借社会关系、渴望 和追求情感这三个基本特征。惟其如此，人类才可能有对真的探索、对善的追求、对美的创造。反过 来说，只有在对真、善、美的探索、追求、创造之中，人类才能最大限度的满足自身的基本需要，实现 自身的全面发展。在这一点上，任何时代、任何地域、任何种族人类群体概莫能外。从这一意义上说， 人类文明有着统一的价值标准。 换言之，人类要满足自身的基本需求，实现自身的全面发展，就必须进行对真的探索、对善的追 求、对美的创造。人类要进行真、善、美的探索、追求、创造，就必然会面临着人与自然、人与社会、人 与自身之间的重重矛盾。而所谓文明，就是人类在克服这些矛盾的努力中所达到的历史进度。当我们 说“资本主义时代的文明程度高于封建时代的文明程度”这句话时，即意味着资本主义时代的物质生 产能力高于封建时代，也意味着资本主义时代的社会组织形式较之封建时代更能焕发人类群体改造 世界的总体能力，还意味着资本主义时代的精神产品及其享受形式比封建时代更加丰富多彩，从这 一意义上，所谓文明的尺度，也正是马克思主义有关生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的综合 尺度。 所谓“文化”，是指人在改造客观世界、在协调群体关系、在调节自身情感的过程中所表现出来的 时代特征、地域风貌和民族样式。由于人类文明是由不同的民族在不同的时代和不同的地域中分别 发展起来的，因而必然会表现出不同的特征、风格和样式。我们知道，考古学家对“文化”一词的经典 使用方式，就是从不同地域的出土文物在建筑、工具、器皿的风格和样式上入手的。由于旧石器时代 不同地域出的器物中尚无风格和样式的差别，因而“文化”一词只有在新石时代以后才被使用，像“仰 韶文化”、 “龙山文化”等等。例如龙山文化的发现即是由一片黑陶引起的，由于这片黑陶器皿与仰韶文 化的彩陶有着截然不同的风格和样式从而引起了考古工作者的重视。不仅龙山的黑陶不同于仰 韶的彩陶，而且良渚的玉器不同于大汶口的石器，红山的陶俑不同于马家窑的人像。正是这种风格和 样式的千差万别，才使得同一个时代的华夏文明表现出五彩缤纷的文化形态。华夏文明如此，整个人 类文明更是如此。设想一下，如果没有不同的时代特征、地域风格、民族样式，整个人类文明的历史 进程将会显得多么的单调乏味。 若就这些不同风格、样式、特征的文化产品对满足人类的基本需要、对实现人类的全面发展所提 供的可能性及历史水准而言，这些文化产品所包含的文明价值是有高低之分的。但就这些风格、样式、 特征与其所属的民族、地域、时代之间的关系而论，文化本身并无贵贱之别。譬如穿衣，我们穿的衣 料是否取暖、是否舒适、可否满足人类自身的基本需要，这其间有着一个文明的问题；至于是穿西服 还是穿和服，是穿旗袍还是穿超短裙，这其间又有着一个文化的问题。在前一种意义上，我们可以说 衣衫褴褛是不文明的表现；在后一种意义上，我们却不能说穿中山装是没有文化的标志。譬如吃饭， 7 我们吃的食物是否果腹、有无营养、是否卫生，这其间有着一个文明的问题：至于是吃西餐还是吃中 餐，是吃法国大菜还是吃日本料理，这其间又有着一个文化的问题。在前一种意义上我们可以说茹毛 饮血是不文明的表现；在后一种意义上，我们却不能说吃美国快餐是没有文化的标志。 （节选自学术月刊2002 年第 2 期） 5、第一段末尾说“人类文明有着统一的价值标准” 。请写出你对“统一的价值标准”的简要理解 答： 6、文章还提到了“文明的尺度”问题。请分三点写出衡量“文明的尺度”的简要标准。 答：（1） （2） （3） 7、文章还讲到“文化”及“文化产品”的差异性问题。请写出造成这种差异性的原因。 答： 8、对这篇文章有关内容的理解，正确的两项是（ ） （ ） a本文论述了文明的含义，认为文明有着统一的价值标准，而文明的价值却原本没有高低之分。 b文章还为“文化”下了定义，认为文化及文化产品具有广泛的多样性，风格和样式千差万别， 在形态上也是五彩缤纷。 c文章认为文明与文化是两个既相联系又相区别的概念：文明是文化的内在价值，文化是文明的 外在形式。 d文章认为人类的文明史和文化史产生的年代非常久远，最早可以追溯到旧石器时代。 e文章认为“文化产品”的差异性主要体现在外在形式上，因而可以消除这种外在差异，设计出 超越时空的文化产品。 【师生互动】 学习完这篇文章后，你提出了哪些新的问题？ 生： 师： 奇异的自然奇异的自然 南州六月荔枝丹南州六月荔枝丹 选修延伸选修延伸 【课后练习】 1、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ） 一株是全绛红的，_，都是一抹浅浅的绛。_，由五个叶片排成一个心形。那像是_， 构成尖端的那瓣较大，由另外四瓣托住。 不论是叶子，是纤细的卷须，是主茎，是支茎 不论是主茎，是支茎，是叶子，是纤细的卷须 每个支茎上滋生着一个叶簇 8 一个叶簇在每个支茎上滋生着 五瓣叶片构成一个心 每个心都有五瓣 a b c d 2下列各句加点成语使用恰当的一项是（ ） a受到称赞不应趾高气扬，受到批评也不能俯首贴耳。 b“网上追逃”使那些潜逃犯在劫难逃，纷纷落入法网。 c面对二十年辉煌，回顾千年往事，二个刻骨铭心的难忘的教训就是，过去耽误的时间实在太 多了! d他凭着一张假证件，堂而皇之地走进了展，厅的大门。 3下列各句，没有语病、句意明确的一句是（ ） a天长日久，人们对报刊杂志上的错别字也就习以为常了。 b下午放学后，几个班的干部正在教室里研究文艺会演的事呢。 c目前，许多家长对孩子过于溺爱，这样做对孩子的成长很不利。 d. 对于能不能一手抓物质文明，一手抓精神文明的问题，大家的回答是肯定的。 4、下面的材料从四个方面对二胡作了介绍，请筛选信息，保留各方面的主要内容，压缩成一段文 字，不超过 60 个字。 二胡是中国的一种很奇妙的乐器，是胡琴的一种，比京胡大，也叫南胡，二胡的构造很简单： 由一根长约 80 厘米的细细的木制琴杆、内外两根琴弦、琴杆下端的蒙着蟒皮或蛇皮的琴筒构成， 琴筒呈茶杯形，用木或竹制成，蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料；用马尾做的琴弓演奏，这与 小提琴同样用马尾做琴弓是一样的。二胡声音低沉圆润，听起来略带忧伤，常用来表达比较深沉 的情感。二胡产生的历史悠久，又比较容易学习，因此是深受中华民族喜爱的乐器，是中国民间 普及率比较高的乐器。 二胡是 阅读下面的文字，完成 58 题 两百多年前，富兰克林曾说：“将来人类的知识将会大大增加，今天我们想不到的新发明将会屡 屡出现，我有时几乎后悔出生过早，以致不能知道将要发生的新事物。”想一想“新事物”有哪些： 火车、轮船、飞机、高楼、自来水、电话、电灯、电影、电视、手机、电脑、器官移植、核能 发电、人造卫星等等，几乎无穷无尽。 为什么这两百年产生了这么多新事物？是因为工业发展大大促进了人类的生产力。这个变化是 一件非常惊人的事情。百年前全球农业人口占总数的 80%以上；现在，美国农业人口仅占全国 1%2%， 粮食不仅可供全国食用，还可大量出口。我再举一例，去年财富杂志称，近 30 年来成立 的科技公司的总资产已近 1 万亿美元，而且还在与日俱增。 这两百年，尤其是近百年、近 50 年来，三个互相关联的环节推动着世的前进：首先是科学，科学 有带动工业；工业则带动经济；经济的发展又促进科技发展，如 20 世纪出现的统计学，在农、工、医等 方面都有着决定性影响。科技、工业、经济三个互相连锁的因素是近代世界发展的总趋势。 9 这会对将来产生什么影响很难讲。前些时候有个惊人的消息说，有生物学家估计，到 2050 年，人均寿 命可达 150 岁。我不知道是否会这样，但我希望这件事不要发生，否则影响实在是不可想象。 再看过去 50 年的发展会得出另一个结论，就是从基本原理转变为工业速度在这 50 年尤其实近 二三十年大大增加了。例如半导体方面，1965 年提出的摩尔定律指出，芯片容量每 18 个月就加倍； 现在已由 1971 年每个芯片上 103 个晶体管增加到 107 个，没有人知道极限在哪里。 现在可以得出的结论是：更新的事物将层出不穷，一些今天不易梦想到的东西不久将变成事实； 人类的生产力将大大提高，自然科学将更蓬勃地发展；科学、工业、经济的连锁发展将持续下去。这些 都是我们今天可以有很大的自信心讲的话。在这种情形下，个人、学校、国家，都会产生这样一个问 题：是多用“科”，还是多用“技”？国家注入资源时，该对“科”多一点，还是该对“技”多一点？ 这是一个复杂而又挠头的问题，没有一个简单的答案。 (节选自杨振宁世纪之交的科学随想，有删改) 5.5.作者说作者说“这个变化是一件非常惊人的事情这个变化是一件非常惊人的事情”，不能体现，不能体现“非常惊人非常惊人”的一项是的一项是 a. 20 世纪出现了“几乎无穷无尽”的改变人类生活方式和生存质量的新事物。 b. 农业人口数量的巨幅缩减体现了农业生产质量的大幅提升。 c. 人类的平均预期寿命将在 2050 年达到 150 岁。 d. 芯片的容量提升速度十分迅速，超越了人们的想象。 6 6、通读前四段。下面不属于、通读前四段。下面不属于 2020 世纪科学发展的特点的一项是世纪科学发展的特点的一项是 a. 20 世纪的科学发展，在近两百年历史中，呈现出加速发展的态势。 b. 近百年来，人类生活中出现了诸如火车、轮船、电话、电灯、电视、手机、电脑等大量的 新产品。 c. 近百年来，科学、工业、经济互相连锁的因素是世界发展的总趋势。 d. 20 世纪的科技的大发展给人类带来了前所未有的正面影响，但作者认为也有负面效应。 7 7、下面不属于作者对未来科技发展的展望的一项是、下面不属于作者对未来科技发展的展望的一项是 a.随着科技进一步发展，将来会有更多更新的产品出现在人们生活中。 b.未来科学技术的蓬勃发展，使今天的人们拥有更大的自信心。 c.人类的生产力还会随着科学技术的进步而大大提高。 d.科学、工业、经济的连锁发展的趋势将在未来持续地表现出来。 8 8、下面的说法与原文的意思不相符合的一项是、下面的说法与原文的意思不相符合的一项是 a.富兰克林的话既是他那个时代科学发展趋势的概括，又预测了未来的科学发展状况。 b.科技公司的总资产已有极大的提高，而且还会不断提高。 c.科学促进工业的飞速发展，而工业的发展也能促进科学的进步。 d.科学与技术关系十分密切，但科学比技术重要，因为有了科学，才有技术。 【师生互动】 学习完这篇文章后，你提出了哪些新的问题？ 生： 师： 斑纹斑纹 第一课时第一课时 选修延伸选修延伸 10 【课后练习】 阅读下面的文字，完成 13 题。 地球气候成因新说地球气候成因新说 19971998 年，南美西海岸发生无法预报的海流循环，导致沿岸海水的温度大幅上升，引起 气候非典型的破坏性剧变，这就是厄尔尼诺现象。这种现象促使科学家开始专心致志地研究“海洋 大气层”原理。 水的密度是空气的 800 倍，水的热容量是空气的 4 倍。3 米厚的海洋的热容量等于整个大气层 的热容量。但是，大气层能量变换的速度是海洋能量变换的数倍。在“海洋大气层”系，海洋是 惯性媒质，变化缓慢，大气层则变化多端，其全球的稳定性依靠海洋来保持。由此可以得出结论， 在全球气候的形成上，世界洋水域起着重要作用。 人们根据世界洋水域双层（表层和深层）循环原则，开始研究“全球海洋输送”理论。北大西 洋是海洋多层循环最活跃的地区，那里就像“锁孔” ，钥匙在里面转动，造成地球上气候的不稳定。 北半球气候最近 10 年的变化完全符合“全球海洋输送”理论。 科学家承认，目前在海洋洋流循环方面还有许多问题无法回答，但已经清楚的是，世界洋水域 对大气层的热力和动力状态的影响，远远超过人类活动对气候产生的影响。 为了填补“海洋大气层”原理方面的知识空白，世界气象组织推出一项名为“阿尔戈斯”的国际 研究方案。这项方案包括建立一个全球海洋观察网，使用漂流浮标监视海水的变化。漂流浮标分布 在世界各地海域，上面安装有测量海水温度和盐度的传感仪。科学家认为，正是海水的温度和盐度 这两个因素影响着大气层。 浮标在指定水域的海面固定后，同卫星取得联系。然后，浮标用自身携带的水泵吸入海水，潜 至 2000 米深处后，压力仪发出指令停止下潜，浮标开始在海流中收集信息。10 天后浮标浮出海面， 将收集到的信息发送给在轨道上运行的卫星。发送完毕后，浮标重新下潜，进入下一个探测周期。 与此同时，卫星把接收到的信息发送到气象中心供研究人员分析研究。这项研究已经取得初步结论： 太平洋和印度洋的热带海洋水域急剧变暖，上面的大气层也相应开始变暖。 今天，世界各地海域共有 3000 个漂流浮标在日夜工作。科学家希望利用得到的资料，最终绘制 “海洋气象图” 。 1从原文看，下列对“阿尔戈斯”方案相关内容的说明，正确的一项是 （ ） a由 3000 个随洋流上下浮动的浮标组成全球海洋观察网，监测海水变化。 b用装有海水温度和盐度传感仪的浮标，在深海海流中收集相关信息。 c用轨道上运行的卫星接收浮标采集的信息，控制浮标工作的全过程。 d分析和研究浮标探明的深层海水热容量的信息，绘制“海洋气象图” 。 2下列表述，不符合原文意思的一项是 （ ） a海水温度的变化速度远远低于大气温度的变化速度，原因是海水密度远远大于大气密度。 b在“海洋大气层”系里，海洋被动而大气层主动，海洋变化缓慢，大气层则变化多端。 c活跃的循环洋流像一把钥匙，在北大西洋这一“锁孔”中转动，导致北半球气候的不稳定。 d海洋洋流的温度和盐度，改变了大气层的热力状态和动力状态，从而影响地球气候的形成。 3依据原文的信息，下列推断正确的一项是 a根据“海洋大气层”原理，陆地上大面积水域的热容量，对周边地区的气温也起着一定的 调节作用。 b依据“全球海洋输送”理论，重新调控热带海洋洋流的流向，将有可能在全球范围内形成宜 人的气候。 c关注北大西洋这一“锁孔” ，人们就可以有效地预报地球的气候变化，从而避免气象灾害带 来的损失。 d “阿尔戈斯”方案可以解决海流循环无法预报的难题，如利用这一成果，将有可能消除厄尔 11 尼诺现象。 第二课时第二课时 选修延伸选修延伸 【课后练习】 阅读下面的文字，完成题目。 你利用花，花也利用你 我们为何给人送花？赠人以花可表达抚慰之情或柔情蜜意，也可用于恭喜庆贺或请求宽恕。我 们天生就知道送花有一种强大的心理效应，然而在接受鲜花的心理效应方面还没有进行过多少科学 研究，尽管花卉已经形成了一个规模可观的国际产业。 进化心理学的研究表明，花卉能够激发我们积极的情感和其他深层心理变化，在这一点上人类 与其他任何物种几乎都不一样；更让人好奇的是，花卉可能利用了它对人类的这种独特影响来不断 进化。进化生物学认为，植物往往为了吸引众多不同物种而进化，从而使其不断传播开来。但是这 种理论提出，植物人类共同进化的根据是花儿带来的感情奖赏。 拉特格拉斯大学的一个心理学家和遗传学家小组的研究表明，我们人类就是花卉进行繁衍战略 的一部分。他们认为，人类至少 5000 年来一直在广泛种植花卉，与其他植物相比，它们拥有非常 大的进化优势。他们还指出，花卉的形状和香味能够引起强烈的情感反应，这不只是一个简单的巧 合。 为了验证其论点，这个研究小组给 150 位妇女带去不同的礼物，其中包括鲜花、水果和糖果等。 结果发现，得到鲜花的妇女比得到其他礼物的妇女要兴奋得多，而且这种效应持续了数日。再者， 得到鲜花的妇女比之前更积极地回答问题。他们通过另外的实验发现，鲜花不仅能够拉近人们之间 的距离，能使人露出笑容、开口交谈，而且还能促进认知功能，比如提高记忆力等。有些人得到鲜 花后的情感表现甚至完全出乎研究人员的意料。 科学家们提出了各种进化理论来解释鲜花带来的这种非同寻常的心理效应。有一种理论认为， 人类对风景和植物的欣赏跟人类原始时期的生存条件有关，当时人们要根据环境线索来寻找食物。 由于花儿这种美丽的东西跟食物采集息息相关，人类变得“从感情上”欣赏这种美，所以会喜欢花。 在鲜花盛开的地方就意味着将来会结出果实供人食用，这样的地方也可能比较适合人类繁衍生息。 然而拉特格拉斯大学的心理学家们认为，鲜花各种不同的感觉因素在共同影响人的情绪，因此鲜花 是“超级刺激物”，通过多通道感觉相互作用，直接影响人的情绪，而这些引起感觉注意的因素多数 会造成我们的心理状态出现深度变化。 对人类基本没有食用或其他生存价值的开花植物，利用对人的情感作用实现了与人类的共同进 化，这跟狗的进化情况很相像。开花植物就相当于作为人类伙伴的动物。所以，下次你给别人送花 就知道，你利用花的时候，花也在利用你。 1下列各句中，不属于“花也在利用你”的一项是 a花卉可能利用了其能激发人积极的情感和其他深层心理变化这一影响来不断进化。 b花可用来表达抚慰之情或柔情蜜意，也可用于恭喜庆贺或请求宽恕。 c开花植物利用花儿给人带来的感情奖赏不断进化。 d我们人类就是花卉进行繁衍战略的一部分 2根据文意，下列各句中不属于鲜花带来的“心理效应”的一项是 a得到鲜花比得到其他礼物更能让人兴奋。 b得到鲜花后人更愿意与他人交谈、沟通。 c鲜花能够使人与人之间的关系更加密切。 d鲜花通过多通道感觉相互作用引起人的心理变化。 12 3下列理解不符合原文意思的一项是 a包括鲜花在内的植物，往往为了吸引众多不同的物种而进化。 b无论是鲜花的形状还是鲜花的香味，都能引发人强烈的情感反应。 c原始人类对花儿的喜爱，与原始人类的生存条件密切相关。 d对接受鲜花的心理效应问题，心理学界已经做过大量的科学研究。 4根据本文提供的信息，下列推断正确的一项是 a进化心理学与进化生物学对开花植物进化的认识是一致的。 b鲜花不仅能使人露出笑容，而且还能提高记忆力，促进思维功能发展。 c科学研究证实，鲜花跟食物采集息息相关，所以人类“从感情上”喜欢花。 d对人类来说，开花植物既没有食用价值，也没有其他基本生存价值 【师生互动】 学习完这篇文章后，你提出了哪些新的问题？ 生： 师： 美丽的创造美丽的创造 景泰蓝的制作景泰蓝的制作 选修延伸选修延伸 【课后练习】 一、阅读下面的文字，完成 1 一 3 题。 锰结核主要分布在水深 4-6 公里的深海盆的海底，在东太平洋的克拉里吊断裂带与克里帕顿断 裂带之间储量特别大，大约平均每平方米 100 会斤以上，总量估计可达 30 亿50 亿吨。锰结核是 一种 。它外形浑圆，一般是褐色的，往往以贝壳、珊瑚、鱼牙、鱼骨为核心， 其他物质成层状生长，包裹核心，含有锰、铁、铜等 20 多种金属元素。到目前为止，关于锰结核 的金属元素供应源有多种说法。早期比较流行的是，大陆或岛屿上岩石风化后分解出的金属离子， 被风或河流带入海洋。后来也有人提出，是海底火山、海底风化和水溶液为它提供了所需的金属元 素。海水本身是盐类溶液，也可能是最重要的金属元素供应源。宇宙尘埃等外空物质也能形成锰结 核的元素供应源。近年来，海底多金属矿泉被大量发现，有人提出可能这些矿泉带来的矿物质才是 锰结核形成的基本物质基础。 在深水环境下，锰结核不停地生长，单体锰结核生长速度极慢，可全世界的锰结核增长总量十 分可观。科学家枯计，太平洋的锰结核一年之内生长的铜就可供世界用 3 年！ 关于锰结核的生长机理，存在着较大的分竣。概括起来，主要有三种假说：一是自生化学沉积 说，认为海底的 ph 值增高时，氢氧化铁会围绕一个核心沉淀，这种沉淀物可吸附锰离子并产生催 化作用，促使二氧化锰不断生成。二是生物成因说，它的理论根据是，用扫描电子显微镜观察锰结 13 核的表面和内部细微构造时，发现结核表面有很多由底栖微生物形成的空管和微窟窿，当其形成管 子时，摄取了大量的微结核于壳内。三是火山活动说，认为火山爆发喷发出大量气体，伴随着锰、 铁、铜及其他微量金属，这些金属进入海水中后，沉淀出铁的含水氧化物，使锰和其他金属经过氧 化富集、沉淀，形成锰结核。 现在已经估计出，锰结核大约每千年生长 1 李米，有的甚至每万年生长 1 毫米，其生长速度远 远低于海底沉积物的堆积速度。可是为什么锰结核没有被厚厚的海洋沉积物理起来，还有待于人类 去发掘。 1根据上下文，下列对“锰结核”的解释，填入横线处最恰当的一项是 （ ） a.以海中生物残骸为核心、其他物质层状堆积形成的矿石 b.火山爆发喷发出的含金属元素的气体的凝结物 c.表层含有大量二氧化锰、氢氧化铁等物质的沉淀物 d.含有丰富的锰、铁、铜等金属元素的海底团块 2下列表述不符合原文意思的一项是 （ ） a.锰结核一般是褐色的，在锰结核的“核”上，含有多种金属元素的物质一层包裹一层，外形浑圆。 b.锰结核含有锰、铁等 20 多种金属元素，它的表面有许多由底栖微生物形成的空管和微窟窿。 c.锰结核的金属元素供应源是大陆或岛屿的岩石、海底火山喷发的气体、本身是盐 类溶 液的海水以及宇宙尘埃等。 d.锰结核的年增长总量非常大，但就单体的锰结核增长速度看，非常缓慢，远远低于海底沉积物的 堆积速度。 3根据本文提供的信息，下列推断合理的一项是 （ ） a.海中的氢氧化铁围绕一个核心沉淀，当海底的 ph 值增高时，能促使二氧化锰的生成，并最 终形成锰结核。 b.锰结核主要分布在深海盆的海底，这与其金属元素供应源和生长机理密切相关。 c.海底火山爆发喷出的炽热气体，能将海中的锰、铁、铜及其他微量金属析出，形成锰结核。 d.锰结核的生长速度不同，体积大小不一，彼此相差很大，因此无法估计锰结核的年生长量。 二、根据下图，写一段关于圆规的功能、构造和使用方法的说明性文字。200 字左右。 (1)圆规 (2)延伸杆 (3)墨线脚 14 【师生互动】 学习完这篇文章后，你提出了哪些新的问题？ 生： 师： 足下的文化与野草之美足下的文化与野草之美 -一个景观设计师的手记 选修延伸选修延伸 【课后练习】 一、阅读下面的文章，完成 14 题。 太空行走 在地面上，行走是指用双腿克服地球引力，轮流迈步，从一处地面走向另一处地面。但在太空 轨道飞行的失重环境中，失重将行走的概念完全搞乱了。在航天器密封座舱中行走，只要用脚、手 或身体任何部位触一下舱壁或任何固定的物体，借助反作用力，就可以飘飞到任何想去的地方。座 舱里充满空气，划动四肢也可前进，因此行走范围是立体的。 随着航天事业的发展，有大量工作需要航天员走出密封座舱，这是一件非常困难的事。太空是 高真空、强辐射和极端温度环境，还有微流星体伤害，必须身着舱外活动航天服以保证生命安全， 但也不能立即走出密封座舱，因为还要吸纯氧排氮。由于氧气助燃，容易引起火灾，所以密封座舱 中一般不用纯氧，而用以氧、氮为主的混合气体。这样，航天员体内便存在大量的氮。这些氮不像 氧和二氧化碳那样会与血红蛋白和缓冲物质起化学作用，而是物理地溶解在血液和脂肪组织中。目 前，密封座舱中一般采用与地面相同的 1 个大气压，即 760 毫米汞柱，而舱外活动航天服一般采用 210 毫米汞柱压力。这样，穿上航天服后，体外压力降低，溶解在脂肪组织中的氮便游离出来。由 于脂肪组织中的血液供应较差，流动量不大，不能将氮气迅速地通过血液带到肺部排出，因而会在 血管内外形成气泡，堵塞血管，形成气胸。这就是减压病。为了防止减压病，必须在出舱前吸纯氧， 使体内的氮气逐渐排出。吸纯氧的时间长短，根据密封座舱中氮的含量多少而定。若氮气与地面大 气中的比例相同，即占 7809，则需要吸纯氧 3 小时。如果将舱外活动航天服的压力提高到 380 毫米汞柱以上，穿着它出舱行走，也不会产生减压病，但制造这种舱外活动航天服，不仅材料、工 艺等方面的要求更高，而且会增加穿着后活动的困难。 在太空中，八面无着，双脚无用武之地，必须靠太空机动器来移动身体的位置。目前用的是喷 气设备，安放在舱外活动航天服背部，叫喷气背包，通过三个自由度六个方向上的喷嘴喷气，以达 到向任何方向运动的目的。另外，太空真空环境中没有空气传播声音，因此，在大空行走时，必须 靠航天服背部的无线电通信背包与同事联系。困难还不止这些，比如，太空里没有任何参照物，人 容易迷失方向，失去远近感。 当然，太空行走不仅仅是在太空轨道飞行时的行走，还有在其他天体上的行走。比如在月球上 15 行走。登月航天员的经验告诉我们，由于月面没有空气，因而没有空气阻力，加 上重力只有地球重力的 16，如果像在地球上那样双脚轮流迈步，走起来会轻飘飘的，一蹬地身 体就会弹得老高，一步能跨出老远，感觉很别扭，还不如像袋鼠一样双脚并齐、向前蹦跳感到舒适。 假如到木星那样巨大的行星上去，其比地球大 300 多倍的质量所产生的重力及其厚密的大气，将会 使人动弹不得。 7 7下列对下列对“太空行走太空行走”的理解，准确的一项是：的理解，准确的一项是： （ ） a航天员在航天器密封座舱失重环境中行走，其范围是立体的，可以飘飞到任何地方。 b航天员在密封座舱外高真空、强辐射和极端温度环境中行走，靠太空机动器来移动身体。 c航天员在重力和大气环境与地球的重力和大气环境悬殊的月球、木星等其他天体上行走。 d航天员在太空轨道飞行的失重环境中和在重力、大气环境与地球悬殊的其他天体上行走。 8 8下列对防止减压病的方法的表述，不符合原文意思的一项是：下列对防止减压病的方法的表述，不符合原文意思的一项是： （ ） a吸纯氧排氮或者提高舱外活动航天服的压力。 b吸纯氧排氮并且将舱外活动航天服的压力提高到 380 毫米汞柱以上。 c如果舱内氮气的含量与地面大气中的比例相同，则需吸 3 小时纯氧。 d将舱外活动航天服的压力提高到 380 毫米汞柱以上。 9 9 “随着航天事业的发展，有大量工作需要航天员走出密封座舱，这是一件非常困难的事。随着航天事业的发展，有大量工作需要航天员走出密封座舱，这是一件非常困难的事。 ” 下列对这句话的理解，不正确的一项是：下列对这句话的理解，不正确的一项是： （ ） a缺乏传播声音的空气，须借助无线电背包与同事联系。 b没有田可参照物，不易确定正确的方向。 c没有空气阻力，行走起来轻飘飘的。 d易遭受微流星体伤害，须身着舱外活动航天服。 1010根据原文所提供的信息，下列推断正确的一项是：根据原文所提供的信息，下列推断正确的一项是： （ ） a航天员在航天器密封座舱中行走，因为是在失重环境中进行的，所以可以“倒走横行” 。 b在太空中，航天员依靠太空机动器来移动身体，因此可以飘飞到倒可想去的地方，行走范 围是立体的。 c航天员在月球上行走，由于没有空气阻力，重力也只有地球重力的 16，所以与在地面行 走一样，而且是“健步如飞” 。 d假如借助科技手段消除了木星上厚密的大气带来的阻力，那么航天员在木星上行走就不会 陷入“动弹不得”的窘境。 二、2005 年 10 月,中华人民共和国第十届运动会在古城南京举行,下图是本届运动会的会徽(图案 为由深到浅的红色,中国江苏/2/ 0/0/5,依次为黑色,红色,绿色,黄色,蓝色).请仔细观察会徽,写一段文字,阐 释会徽的含义(80 字左右) 【师生互动】 学习完这篇文章后，你提出了哪些新的问题？ 生： 16 师： “科学之光科学之光”专题测试专题测试 （本测试满分为 100 分，测试时