中心学校德育工作分级评估实施方案.doc

老凹坝乡中心学校德育工作分级评估实施方案为加强我乡各小学学生思想道德建设工作，提升学校德育工作水平，根据纳雍县教育局关于在全县中小学普通开展学校德育工作评估的通知(纳教字2011182号)要求，对全乡各小学在“十二五”期间普遍开展学校德育工作评估，进一步促进各小学德育工作水平的全面提升，特制定本实施方案，请认真贯彻执行。一、制定年度规划，建立全乡各小学普遍开展德育工作评估的机制在全乡各小学普遍开展德育工作评估是推进学校德育工作的有力抓手，是发现问题、改进工作、提升德育工作水平的有效方法。为进一步完善和健全学校德育工作评估的有效机制，中心学校根据纳雍县教育局关于在全县中小学普通开展学校德育工作评估的通知要求，认真编制老凹坝乡中心学校“十二五”各小学德育工作评估规划，对各小学德育工作进行全面评估，有序推进各小学德育工作。通过学校德育工作评估，使各小学德育工作有新的突破，学校德育工作水平得到新的提升。二、统一标准，分级评估，逐级备案学校德育工作分级评估从2012年开始，按照毕节市中小学德育示范校评估细则(毕地教2010164号)，实现县、乡两级分级评估，逐级备案的方式进行：1、老凹坝乡中心校由县教育局组织评估。请老凹坝乡中心校用当年9月一个月的时间，严格按照毕节市中小学德育示范校复查评估细则自查自评，查缺补漏，认真收集完善资料按b级指标装档，并拟写出自查自评报告和学校德育工作申报评估报告于10月25日前交中心学校行政办转交教育局基教股，同时做好一切准备，迎接县教育局11月份的评估。2、平寨小学、武佐小学、新厂小学、果比小学和化磋窝小学由中心学校组织评估，接受评估的学校请于当年10月24日前认真按照老凹坝乡中心学校德育工作检查登记表进行查缺补漏，自查自评后，严格按照b级指标收集资料装档，拟写出学校德育工作申报评估报告于10月25日前交中心学校行政办，11月份中心学校将组织评估，评估结束后报县教育局备案。按上述要求，已接受评估的学校，每三年按照毕节市中小学德育示范校复查评估细则进行一次复评。三、评估结果的运用学校德育工作评估分四个等次：70分(不含70分)以下为不合格等次，70-80分(不含80分)为合格等次，80-90分(不含90分)为良好等次，90分以上为优秀等次。评估为不合格等次的学校当年年终考核成绩降一个等次，学校及学校领导不得参加评先选优，由组织评估的教育行政主管部门对校长进行诫免谈话，必须按照要求限时整改，重新申报，因整改不到位，评估结果达不到上升一个等次的，进行通报批评。评估仅为合格等次的学校，要限时整改，达到良好以上等次。学校德育工作水平三年后接受复评，不能巩固工作成果的学校降一个等次，对校长进行诫免谈话，学校年终考核成绩降一个等次，学校及学校领导不得参加评先选优。同时，评估结果将作为年终评定“德育工作先进学校”的依据。四、组织领导为使我乡学校德育工作评估得以顺利实施，特成立老凹坝乡中心学校德育工作评估领导小组，其组成人员如下：组长：郑明贵成员：宋安均、丁贵云、刘荣、宋艳、史良荣、伍忠明、张忠诚五、工作要求老凹坝中心校属市级德育示范校，按满三年进行复评的要求，到时应向毕节市教育局申报复评。如不按时申报，视为放弃，由组织评估的教育行政主管部门行文通报。各小学要抓实学校德育评估工作，严格标准，杜绝走过场、搞形式的现象，评估实行资料下载和资料不详实一票否决制，评估时如发现资料有下载痕迹和弄虚作假的，将按有关规定对相关责任人进行责任追究。各接受评估的学校，要根据评估过程中提出的存在问题，制定有力的整改方案，限时整改，要确保存在问题在复查之前全部整改结束，通过对学校德育工作进行评估和复评的有效机制，促进学校德育工作水平的提升。五、“十二五”各小学德育工作评估规划2012年评估