中学2014年学校工作计划.doc

博白镇一中2014年学校工作计划新一年、新起点、新希望。为实现伟大中国梦，推动教育均衡发展，描绘“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”的教育梦想，特对学期学校工作作如下安排。一、指导思想 以科学发展观为指导思想，深入贯彻落实党的十八大精神、十八届三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，继续围绕基础教育课程改革这个中心。组织开展形式多样、内容丰富的“中国梦”宣传教育，充分发挥学校优势，把学习宣传党的十八届三中全会及区、市教育发展大会精神作为学校思想政治教育、学校党课、团课、校园文化建设的重要内容，认真落实教育局和上级业务部门的决策部署，牢记服务学校、发展教师、成长学生的宗旨，切实发挥好研训、引领、服务的基本职能，把育人为本、提高质量作为教研工作的基本要求，围绕“一个目标”（各项工作上水平），深化“二项改革”（课程、课堂），创建“两个特色”（特色课堂、特色学校），完善“三项机制”（常规管理、质量管理、科研管理），以“服务学生、发展学生”为宗旨，以“有利于课程改革，有利于提高课堂教学效益，有利于提高学校的教学管理水平”为标准，充分发挥学校绩效管理、教学研究、保障服务的三大职能，紧紧抓住全面提高教育质量第一要务，坚持依法治校、依法从教，以德育人，以办好人民满意的教育为宗旨，全面推进教师队伍建设和规范学校常规管理，强化学校安全教育和学生资助惠民工程，进一步完善办学条件，践行“真抓实干，锐意进取，内抓质量，外树形象”的工作理念，努力实现学校各项工作在新的一年“管理精细、科学发展、特色办学、和谐校园”的工作目标，稳步提升学校教育教学质量。二、工作目标1、管理目标：加强学校岗位绩效管理，落实岗位责任制，增强教师的教书育人的责任意识和安全意识，努力打造平安校园、和谐校园，办让人民满意度学校。2、队伍目标：增强领导干部的服务意识和教育服务能力，深入开展党的群众路线教育实践活动，严格按照规定环节、步骤组织开展，通过深化“厚于德、正于行、精于教”主题实践活动，认真查找师德、师风、教风方面存在的突出问题，采取有效措施，加强学校党建和党风廉政建设，开展反腐倡廉教育的宣传，深入推进廉政文化进校园活动，实施教师工作评估细则和教职工岗位绩效评估方案，提高学校管理水平；逐步提高教师的专业化水平和依法从教能力，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。3、德育目标：坚持育人为本、德育为先，把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程，认真落实党的十八大精神、十八届三中全会精神进教材、进课堂进学生头脑的总体要求，注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设，以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系。4、教学目标：培养学生主动学习的能力，养成良好的学习习惯。抓好校本培训，提高教师教育科研的能力，深化语文课“少教多学”的课题研究，优化课堂教学，提高课堂教学的效益。6、特色工作目标：从普通话和才艺展示入手，围绕“理思路、抓管理、树形象、促质量、创特色”的工作要求，全力培养“合格+特长”、“优秀+特长”的“四有”人才，狠抓“控辍保学”和常规管理工作，积极创建“特色学校”，力争学额巩固率达97%以上。 6、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围，努力做好各项教育宣传工作，展示学校发展动态和教师个人风采，把我校营造成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。 7、狠抓毕业班教育教学工作，落实“培优辅差”工作，力争今年中考上博中、玉高10人以上、考上王力中学20人以上，抓实做好毕业班中职“送生“工作，完成向高一级学校输送学生的任务。三、主要工作：（一）、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。 1、在学校工作中，我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊，让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话，让每一处走廊都能育人。 2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点，积极把心理健康教育、交通安全教育等纳入教育的日常教育体系，提高德育的针对性和实效性，不断放大德育工作的品牌。 3、在德育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开家长会、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育。 （二）、实施依法治校，树立良好教育形象。 1、全面贯彻党和国家的教育方针，严格执行课程计划，开齐开足各类课程，确保教育质量，科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。 2、巩固创造平安校园的成果。一丝不苟地做好学校的安全教育工作和体育卫生工作。特别是要做好学生的健康教育，确保不出任何差错。（三）、加强学习交流，塑造教师形象。 1、学校将充分安排好每月教师的学习和交流活动，提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为和工作方式；促进教师科研理论素养，提高教师的学习意识。 2、我们将积极鼓励教师投身教育科研，参加学校组织的各项教学活动、教研活动和语文科的“少教多学”的课题研究。（四）、深化素质教育，全面提高教学质量。 1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识，对照课程计划，认真上齐、上足、教好每一门课。杜绝挤占、挪用现象，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，不断促进学生全面发展，积极推进新课程的实施。2、学校教导处将结合月考核制度，对学校教学常规进行精细化管理，从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核。3、教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作，注重开展示范课教学展示活动。充分发挥学校学科带头人核心作用。（五）狠抓毕业班工作。加强毕业年级教学管理，提高2014年中考成绩；注重教学全学段一起抓。提前做好九年级毕业考试工作，根据课程标准、考试说明、依照教材进行复习。九年级复习时要帮助学生构建知识网络，培养学生综合运用知识的能力、创新能力。 （六）安全和总务工作 1、搞好校园卫生与创建工作。认真落实“每天一小扫，每天卫生监督”、表扬与批评等相关卫生管理制度。2、切实抓好学校的安全与稳定工作。落实学校安全工作责任制，强化安全事故责任追究制；经常性的开展安全教育，切实上好安全知识课；建立安全隐患排查制度，及时发现和消除隐患；强化学校安全管理，坚持校务安全值日制度，坚持节假日值班护校制度；加强各种逃生演练活动，提高应急避险能力；加强班级安全教育，认真落实安全委员日常工作；3、坚持校务公开制度，严格财务制度。 总之，我们力争通过做工作，鼓舞士气、凝聚人心，齐心协力把我校办成领导放心、家长满意、教师幸福的学校。 四、具体工作和措施（一）充分发挥学校党、政、工、团等各大组织的职能作用，加强干部队伍建设，树立“管理就是服务”的观念，提高管理水平1、学校党支部、团委会要充分发挥先锋模范作用。加强理论学习与指导，切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性，不断增强学校工作的透明度，尤其要做好校务公开工作。节俭办学、公正办学，努力提高服务质量。2、增强管理干部的责任意识、大局意识、服务意识，并进行量化考核。以身作则，吃苦在前，享受在后，自觉接受广大师生的监督，不断增强行政工作的凝聚力，充分发挥集体智慧和团队精神，努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。2、学校党支部、团支部要充分发挥先锋模范作用。加强理论学习与指导，切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性，不断增强学校工作的透明度，尤其要做好校务公开工作。节俭办学、公正办学，努力提高服务质量。3、加强后备干部的培养，让本职岗位有成绩，工作有干劲、思想过得硬的青年教师走上管理岗位。4、巩固提高义务教育水平，保证在校生的巩固率达97%以上。做好学生入学工作。深入了解本校学生的在学情况，健全贫困生档案，对个别家庭有特殊困难的学生，采取有效的救助措施。严格把好转学手续关。及时做好有关资料的收集工作，重视农村留守儿童教育问题；完善外来务工人员子女接受义务教育制度和措施；全面落实“两免一补”政策。（二）理清德育工作的渠道，坚持“以人为本、依法治学、以德育人”的办学理念，以班级、科组为单位，积极开展“文明礼仪”教育，努力构建文明、和谐、平安校园。把握德育工作的实施途径，切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性，努力开创德育工作的新局面 1、做好德育管理常规工作，加大管理常规的力度和措施，结合中小学生守则、中学生日常行为规范，对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。先在认知，重在体验，变他律为自律，促进文明行为习惯的养成。2、开展形式多样的主题教育活动，重视学生思想道德建设，加强学生民族精神教育、法制教育以及行为规范的养成教育。突出以爱国主义教育为主旋律，以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体，结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日，有针对性的组织思想道德教育活动，在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。3、努力做好学校、家庭、社会三结合工作。召开家长工作会，通报学校办学情况，商讨家庭教育与学校教育相结合的办法。通过家访、家长会、学生社会实践、家校联系平台、校园网专栏等途径，宣传正确的教育观，争取社会与家长的支持，努力为青少年健康成长营造良好的发展环境。4、重视学生心理健康教育，建立学校“心理咨询室”，建立、健全心理咨询室各项管理制度。把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中，每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作，主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。5、积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍，确立“全员育人、全程育人、全面负责”的理念。定期组织班主任培训，加强班主任队伍和学生干部队伍建设，召开师徒结对工作研讨会，抓好班集体的管理工作。6、开展丰富多彩的校园文化活动，活跃学生身心健康，切实做好传染病的宣传与防治工作。关注特殊学生（后进生、学困生），定期召开特殊学生座谈会，建立后进生档案，实行定期家访制度；加强对贫困学生的关爱，认真做好“两免一补”工作，鼓励学生要以“感恩之心”努力读书、读好书，实实在在地感受到集体的温暖。7、大力开展留守儿童心理健康教育研究。一是培养留守儿童自强自尊,二是引导留守儿童学会勇敢,三是教育留守儿童学会自律。（三）修师德、练师能并重，推进教师队伍建设1、推进教师人事制度改革。对不能胜任教学的教师采取转岗、培训等方式，对现有教师资源进行适当整合。2、继续抓好师德建设，增强教师的履责意识、师表意识和爱生意识。开展“评教评学活动”，组织丰富多彩的活动，关心教师的身心健康，充分调动和发挥教师工作的积极性和主动性。3、积极做好校本培训，实行“全员培训与分层次培训”相结合，积极开展切实有效的“校本教研”活动，提高教师的业务素质和业务能力。（四）紧紧抓住教育教学这一工作主题，严格按照县教育局的要求，开足课程，开全课时，加强教育教学常规管理，规范物理、化学、生物实验室和图书室的管理与使用，落实学生素质教育，积极开展教育教学探究，创造性的开展课堂有效教学，抓好评估，落实制度，提高教育教学质量1、召开全校教师期中、末考试质量分析会，对七至九年级各年级教学现状进行分析，并对本学期学校教学工作进行布置。2、召开初三中考复习教师会和学生家长会，制订中考复习计划，研究中考复习策略，实施博白镇一中教学质量奖励办法，抓好毕业班教学。3、加强学校各教学功能室管理与使用，引导教师运用现代化手段（多媒体教学）提高教学效率。4、改革课堂教学评价模式，引导教师进行教学改革。教学评价具有导向功能，学校的教学评价管理制度的制定要立足于新课改的实施。形成与新课改相适应的“以学定教、以学评教”的教学评价模式，促进新课程理念贯彻落实，将课堂教学评价的关注点转向学生在课堂上的行为、情绪体验、过程参与、知识获得以及交流合作等诸多方面，而不仅仅是教师在教学过程中的具体表现，使教师的“教”真正服务于学生的“学”。5、扎实抓好教学常规的落实。重视教学过程的监控，加大教学过程管理的力度。要严把好六个关：一是严把集体备课关，制订集体备课活动流程，加大对集体备课的过程督查；二是严把课堂教学关，强化以学生为主体的自主、合作、探究，坚持面向全体，建立课堂教学监控机制；三是严把作业关，切实减轻学生课业负担，作业批改要认真，抓实学生的错题订正，提高作业质量；四是严把单元检测关，切实用好单元检测题，提高单元检测质量；五是严把辅导关，坚持“抓两头促中间”的辅导策略，加强对学困生的辅导和特长生的指导工作；六是严把考风考纪关，狠抓考风考纪，促进学风纪风的根本好转，提高教学质量的可信度。6、圆满完成2014年初一新生招生工作。积极探索中小学教学衔接的研究，增强相互交流活动，顺利完成从小学阶段向初中阶段学习与生活的过渡，抓好新生训练。7、积极推进“校本课程”的实施与管理，并做好阶段性总结，从而得到进一步推进。（五）认真做好学校安全工作，确保稳定的教育教学秩序1、认真组织师生学习新颁布实施的中学生人身伤害事故预防与处理条理，积极贯彻落实。2、落实各级安全工作制度，组织学生做好新学年签订安全工作责任书和住宿学生管理协议书，组织教职工签订教育教学安全管理责任书、值日工作责任书做到安全管理全面到位，安全责任具体落实。3、开展安全教育活动，加强师生紧急疏散演练工作，增强师生的安全意识和防范意识。4、经常性开展学校安全检查，及时消除学校安全隐患。对于重大安全隐患，及时上报。5、与相关部门及派出所积极沟通与协调，加强校园周边环境的整治，确保师生人身安全。6、加强宣传教育，做好禁毒、防邪教等工作。（六）加强规范管理，稳步推进各项工作和制度建设落实1、确实加强教育收费政策的宣传，坚持依法办学，不违规收费，确实落“实零收费”制度。2、推进学校网站的建设。加速学校办公自动化进程，用好网络资源，形成卫星网、因特网、校讯通的“三网合一”有机使用，做到学校信息畅通，更新及时，并把其作为校务、政务公开的重要平台。3、制订教师个人论文获奖、发表、赛课、大型公开课、辅导学生获奖的奖励办法，每学期定期评选优秀学生、优秀教师，树立先进典型，激励师生积极进步。4、结合县教育局工作部署，明确“控辍保学”的内容和基本要求，提高思想认识，高度重视并认真贯彻执行。5、在落实各项硬件建设的同时，加强学校的软件建设，特别是学校的制度建设、各类档案管理必须做到细致、规范。结合学校实际，抓住重点，突破难点，分期推进，分步实施，建设“团队活动室”，现有功能室管理到位，台帐清晰，资料齐全。6、认真抓好“绿色学校”创建工作。加强学校绿化、美化、净化建设，努力创设优美、舒适的育人环境。7、积极开展“阳光体育”活动。各班主任在抓好早操、课间操、眼保健操的同时，要千方百计抓好班级学生每日“一小时体育活动”工作的落实。(七) 进一步加强后勤保障和安全管理工作，充分发挥服务保障功能1、高度重视学生食堂管理，严格执行卫生管理制度和购物管理制度，坚决杜绝不卫生食品进入校园，确保学生饮食卫生、安全。2、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。3、加强安全用电教育，定期检查控水、节电、网络、广播系统，确保正常使用；要加强财物管理，执行采购、领物审批制度；要执行财务制度，严肃财务纪律，适度从紧开支，确保学校各项教学工作正常运行。(八)、配合上级抓好教职工的计生工作及社会维稳工作，确保我校顺利完成上级分配的各项指标与任务。(九)、学校绩效管理、教育教学工作日程安排：二月份：1、筹备开学工作，召开开学工作班子会议、教职工会议。2、做好校舍、设施的安全排查与维修工作。3、组织学生返校，落实“控辍保学”工作。4、召开新学期教育教学工作会议。三月份：1、召开毕业班备考工作研讨会。2、实施“安全教育月”教育方案及“学雷锋，做好事”志愿者活动.3、以“植树节” 、世界森林日、水日、气象日，地球一小时活动为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。4、开展各学科教师的听评课活动，语文课开展“少教多学”的课题研究，优化课堂教学，提高课堂教学的效益。5、组织开展地理、生物两个学科中青年教师教学课件评比活动。6、组织教师参加2014年玉林市课题申报和优秀成果评比活动。四月份：1、对师生进行“缅怀先烈，传承革命传统”活动和安全教育、文明礼仪教育。2、落实教学常规，召开科组长会议，研讨教学工作。3、召开德育工作会议及毕业班教师会议。4、组织开展中考第一次模拟考试（含八年级地理、生物）及质量分析会。5、组织英语青年教师说课比赛。6、举行八年级物理知识竞赛和九年级化学知识技能竞赛。7、举行初中历史说课评比活动。8、初中生字词、名句识记积累读写大赛。9、对教师、班主任进行校本培训，提高业务水平。10、落实学生的安全教育，开展创建“平安校园” 活动。五月份：1、举行“五四”系列活动，开展劳动教育、感恩教育、诚信教育和考风考纪的教育活动。2、做好中考备考信息的收集和中考备考指导工作。3、组织第二次中考模拟考试（含八年级地理、生物）。4、组织开展初中思品课堂教学研讨会。5、举行八年级学生地理、生物知识竞赛。6、初中语文教师作文教学写作指导展示课比赛。7、举行初中化学课件评比活动。8、总结、表彰前半期工作会议。（教师、学生）6、落实学生的安全教育，开展创建“平安校园” 活动。7、参加在博白县三中举行“少教多学”课题实验研讨会。8、组织教育系统参加城区庆祝“五一”文体活动。9、组织教职工参加县排球比赛。10、举行全县师生硬笔、毛笔书法作品、美术作品及汉字书写大赛11、举办全县中小学主题班会录像课比赛。六月份：1、继续抓好中考备考信息的收集及备考指导工作。2、召开科组会议，检查教学常规及课题研究进程。3、组织毕业班第三次模拟考试及应试技能，应试心理的教育。4、检查学校各项工作进度与完成情况。5、对学生进行“四禁”“四防”的安全教育、以“6月26日国际禁毒日”为契机，对学生进行毒品预防教育。6、做好毕业班学生的劳技培训工作和完成中职招生任务。7、组织学生参加中考。8、抓好期末七、八年级复习工作9、召开班主任工作会议。10、参加城区中小学生钢琴大赛。11、开展“我的育人故事”班主任论文比赛活动七月份：1、抓好七、八年级期末质检及质量分析工作。2、抓好期末工作总结。写好各项工作总结及期末优秀学生的评选。3、检查办学设施及筹备与做好秋期招生工作。4、做好期末的各项工作及安全工作。5、暑假期间，家校合力，开展各项社会实践活动，引导学生接触社会，拓宽视野，增长知识，陶冶情操。开展“千名教师进家庭”的活动，做好控辍保学工作。6、做好七年级新生招生工作。八月份：1、组织骨干教师外出考察学习。2、抓好师生的社会维稳工作。3、做好七年级新生军训工作九月份：1、抓好开学工作，落实新学期控辍保学工作。2、利