关联理论视角下的_茶馆_翻译研究.pdf

2007年 第4期 萍乡高等专科学校学报 journal of pingxiang college 2007 no. 4 关联理论视角下的 茶馆 翻译研究 徐 秋 萍 (浙江师范大学,浙江 金华 321004) 摘 要:关联理论因语用研究而生,现今却越来越多涉及翻译领域。其示意推理模式能恰当地解释许多翻译现 象。本文首先从理论层面简略阐释关联理论与翻译的关系,随后用关联理论比较英若诚与霍华两个 茶馆 英译本对 文化现象的不同处理方式,举例验证关联理论在评析文学作品翻译上强大的阐释力。 关键词:关联理论;翻译;茶馆 中图分类号: h059 文献标识码 :a 文章编号: 1007- 9149(2007)04- 0080- 04 一、 引言 1957年问世的话剧 茶馆 是老舍先生在语言艺 术上成就最高的作品,在戏剧界是有名的 “一句台词 勾画一个人物” 的好戏。 茶馆 问世以来赢得了许多 人士的喝彩,它被译成英语、 日语、 塞尔维亚语、 罗马 尼亚语等多国语言,并在欧美等国进行公演。 茶馆 是个三幕剧,分别描述了晚清、 军阀割据和国民政府 统治三个时期北京呈现的不同社会面貌。 通过裕泰茶 馆掌柜王利发与其他人物之间独具时代特征的方言 对白,揭示了这三个时期复杂的社会背景和独到的文 化、 风俗习惯。 茶馆 是中国文化瑰宝的见证,为中国向世界传 递话剧文化起着举足轻重的作用。2007年适逢“话 剧百年” 盛典,许多话剧研究学者都在关注 茶馆 的 成长,因而 茶馆 翻译得当与否备受关注。而关联理 论对于 茶馆 中文化现象的翻译具有较强的阐释力。 本文在阐明关联理论与翻译的基础之上,比较分析了 茶馆 的两个英译本,即英若诚译本与霍华译本,对 同一文化现象所采取的不同处理方法,说明译文受众 的推理过程对翻译的作用。 二、 关联理论 关联理论由sperber和w ilson在 关联:交际与 认知 一书中提出,开辟了认知语用学的一片新领域, 它不仅阐释交际本质等哲学问题,而且还解释听众如 何理解言语的心理认知机制。关联理论认为,交际不 仅仅是单纯的编码-传递-解码过程,更重要的是对 话语和语境信息的动态推理过程。 3(41)编码、 解码的 语码模式应服务于示意推理模式,因为交际就其本 质而言是推理性的。 示意推理模式指交际者设立一 个语言刺激,通过该话语向本人和听众示意(包括明 示和暗示)自己的交际意图;通过这个刺激的示意作 用,听众能理解或深入理解一系列假设。 4(63) “关联” 是本-利关系的概念:本指理解言语刺激 所需的智力支持,而利则指由理解而形成的语境效 果。 “利即语境效果,它能用来陈述关联的必要且充分 条件:当且仅当某一语境下的假设有语境效果时,该 假设在此语境下才是关联的。 ” 2(510) 关联理论中的 “话语语境” 指听众的心理建构,由听众认识世界的一 系列假设汇集而成,具体说就是指理解(该)话语的前 提。 相同的语言在不同的语境下可以表达截然相反的 语意,因为语意的阐释不仅依赖于上下文语境,更取 决于它处于何话语语境,即推理该言语所需的(文外) 语境信息。 3(42) 关联原则认为,处理言语刺激所需努力越少,形 收稿日期: 2007- 05- 20 作者简介:徐秋萍(1982- ),女,浙江宁波人,硕士,研究方向:外国语言学及应用语言学. 成的语境效果越大,那么该言语就越有关联性。sper2 ber和w ilson认为促使交际成功的关键因素在于交际 者和受众双方都追求最佳关联。 话语在下列情况是最 佳关联的 : (1) 该话语能使听众毫不费力地理解说话 者的意思 ; (2) 该话语的内在含义值得听众作出理解, 换言之,该话语能向听众提供充分的利益。 2(506)关联 理论同时还指出,语言运用有两种不同的心理模式, 即描述性运用和阐释性运用。 描述性运用指话语用来 陈述某一可能世界里事物的真实状态,而阐释性运用 则指话语用来呈现人物的言语或思维。 3(44) 三、 关联理论视角下的翻译本质 gutt首先将关联理论与翻译结合起来,认为翻 译是语言的阐释性运用。 语言的阐释性运用需要满足 以下两个条件:必须存在语言的阐释性运用关系;在 原话语和呈现性话语间必须存在相似性以形成阐释 的基础。翻译满足上述两个条件,它重述别人以同一 语言或不同语言所说、 所写的内容,是一个双重示意 推理的交际过程。具体过程如下: 翻译过程示意图7(289) 如图所示,第一个示意推理过程发生于原文作 者与译者之间:作者是交际者,他? 她通过原作给出一 个示意,译者由此来追求最佳关联。 关联理论认为,交 际者的意图分为信息型意图和交际型意图。因此,最 佳关联引导译者不仅要重视说话者的语境,还要追求 说话者所期待的理解;这些都是潜意识进行的,人们 通常无法察觉。第二个示意推理过程中,译者转换 成交际者的角色,他们向译文读者给出最大关联的示 意,这个示意就是译者对原作者意图的推理和阐释。 译者应评估译文读者的能力和期望,以便译者的示意 能帮助读者毫不费力地理解译者的意图而实现最佳 关联。 但这个交际过程会产生语境问题。 成功的交际依 赖于语境,以实现需要最佳关联:原文作者可以让原 作达到最佳关联,因为原文读者与原文作者处于同一 语境,他们不关心自己的文本是否在其他语境中能否 达到最佳关联。正如上文所述,不同语境产生不同语 意, 3(49) 这样就要求译者从原文作者那获得最佳关 联之后,充分运用各种翻译技巧向译文读者传达最大 关联,以期最终实现译文读者的最佳关联。 如未实现, 那么此翻译行为便为失败的交际行为。 四、 比较分析 上文论述了关联理论与翻译的紧密关系,更多地 是从理论层面,似乎还不充分具有说服力。下文便以 茶馆 两英译本对几个典型文化现象的不同处理方 式来说明关联理论对文学作品翻译的强大阐释力。 (一)黄胖子 : ( 严重的沙眼,看不清楚,进门就请 安)哥儿们,都瞧我啦!我请安了!都是自己弟兄,别 伤了和气呀! tubby huang:(a severe case of trachoma, w ith consequently very poor eyesight. bending one knee as soon as he enters)now , now , folks, for my sake, please,im here greetin you all! w ere all brothers, aint w e? l ets have none of them bad 18 第四期 萍乡高等专科学校学报 feelings! (英若诚译) fatso huang:(suffering badly from trachoma, he has poor eyesight. greeting everybody in the tea2 house as soon as he enters): brothers, look at me. im paying my respects to you. w ere all one big fam ily2dont do anything to upset our friendship. (霍华译) 这句话描述的是黄胖子来到裕泰茶馆调解争吵。 “都瞧我啦” 表明黄胖子希望通过他的关系能使双方 的争吵平息下来,这是原作者的交际目的,但没有明 确表达出来,只是隐含之意。英若诚作为与原作者同 语境的读者很好地抓住了原文作者的隐含之意,并将 之外显为 “formy sake”,使得译文读者能够毫不费力 地获得最佳关联。 “请安” 在西方文化中并没有对等 体,因而两位译者均采用了意译。 晚清时期,人们依然 遵循旧时的礼仪风俗:遇见长者,幼者必须向长辈 “请 安” 以示问候,“请安” 的动作幅度介于 “作揖” 与 “磕 头” 之间。黄胖子的 “请安” 是为了对争吵双方都表示 敬意和奉承。因而霍华在这点上就处理得较为得当, 他将原文的内在涵义准确无误地明示出来。 (二)庞太监:说得好,咱们就八仙过海,各显其 能吧!哈哈哈! eunuch pang: w ell said! l ets both try our best, and see w hat happens . ha! ha! ha! (英译) eunuch pang: n icely said. l ike the eight i m2 mortals crossing the sea, w e each have our ow n strengths, eh? (霍译) “八仙过海” 来自中国古代神话故事,讲述的是八 位神仙凭借各自的道术、 法力,团结互助,成功地渡过 东海。这个故事对于中国读者来说是耳熟能详的,但 对身处英语国家的译文读者来说,“道教” 、 “八仙” 无 疑是认知空缺。若按照霍华的直译译文,读者无论是 运用逻辑信息、 词库,还是百科知识,都无法唤起对 “八仙过海” 的认知链,因此推理也无法顺利展开。英 若诚先生则意识到译文读者的这一认知空缺,省略了 原文的具体意向而保留了原文作者的意图,给了译文 读者最大关联的示意,最终使得交际的意图成功实现。 (三)喝茶的不是常低声儿说:想要活命得上西山 吗? customers are alw ays w hispering to each oth2 er, “if you w ant a chance to live, go to thew estern h ills.” (英译) a rent our customers alw ays w hispering:if you w ant to live you should go to thew estern h ills? thats w here the communist -led eighth route a rmy is. (霍译) “西山” 是一个极具时代烙印的词汇,特指国民党 统治时期八路军的占地。对中国读者来说,理解 “西 山” 也需要一定的语境和背景知识,更何况译文读者 了。霍华充分意识到译文读者的认知能力,对 “西山” 进行了适当的解释说明,使得语境效果增大,同时又 降低了受众推测原文作者意图的努力,因而实现了最 佳关联。 (四)方六:这可画的不 错!六大 山人,董弱梅画的! fang l iu:its so w ell painted. even better than the original!(英译) sixth -bornfang: buttheyre beautiful . theyre by thel iuda herm it, dongruomei .(霍译) “六大山人” 是对画家董弱梅的别称,若按照霍华 的做法采取直译,那么即使译文读者努力去推测原文 的真正意图,他们也无法理解其内在含义,甚至可能 会感到茫然。英若诚先生则略去可能引起困惑的意 象,将其虚化以反映原文作者的本意,读者也能获取 准确信息。 (五)小唐铁嘴:我夜观天象,紫微星发亮,不 久必有真龙天子出现, tang the o racle jr:ive been studying the stars and theres irrefutable evidence that the true son of heaven w ill come amongst us very soon now. (英译) l ittle soothsayer tang:ive been studying the stars, and the zi w ei constellation is unusually bright. no doubt about it, theres going to be a new son of heaven before very long. (霍译) “小唐铁嘴” 是老算命先生 “唐铁嘴” 的儿子,子承 父业,他研究各星宿,并诱使王利发相信紫微星座异 常发亮定预示着不同寻常之事即将发生。 紫微星座若 按霍华所译,译文读者一定会茫然不知所云,因为他 们对中国深奥的星宿学、 算命先生等文化现象几乎无 了解。若译文读者想理解原文,他们必须放下译作查 询星宿的真正内涵,这使得读者必须多花许多精力。 英先生则灵活地将具中国文化特色的紫微星座略去, 以 “studying the stars” 这个整体概念来替代,对译文 读者而言,推理的过程就显得简单而清晰。 28 萍乡高等专科学校学报 第四期 五、 结语 综上分析,关联理论对 茶馆 的翻译,尤其是对 其文化内涵的恰当翻译,至关重要。成功的译文不是 文字的转变,而是人与人的交流,它能巧妙地处理双 重示意推理过程,实现不同文化、 民族间的交流; 译者在促成交流过程中,恰如其分地扮演了 “推理者 和示意者” 的双重角色,既考虑到原文的文化内涵,又 顾及译文受众的文化背景和认知能力,根据 “话语语 境”,选取合适的翻译策略与技巧,以期实现最佳关 联。当然,关联理论的阐释力决不仅限于 茶馆 一个 剧本的翻译上,对其他戏剧甚至文学作品,我们也可 以略作尝试性分析比较。 参 考 文 献 1 gutt, ernest- a ugust.t ranslation and relevance: cognition and context m .oxford and cambridge: basilblackwell, 1991. 2 he, zhaoxiong, ed.selected readings for pragmatics m .shanghai: shanghai foreign l anguage education press, 2003. 3 h ickey, l eo, ed.the pragmatics of t ranslationm . shanghai:shanghai foreignl anguageeducation press, 2001. 4 sperber, dan and deidrew ilson. relevance: commu2 nication and cognitionm . beijing: foreign l anguage teaching and research press, 2001. 5 霍华译.茶馆(英汉对照) z .北京:外文出版社, 2001. 6 英若诚译.茶馆(英汉对照) z.北京:中国对外翻译 出版公司, 1999. 7 张新红,何自然.语用翻译:语用学理论在翻译中的应 用j .现代外语, 2001(3). 责任编辑:陈永国 on the translation ofcha guan: a perspective of relevance theory xu q iuping (zhejiang normalu niversity, jinhu