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文档简介

如何上好练习（试卷）讲评课 问题：考试之后的试卷讲评如何才能 让学生获得最大收获呢？什么样的讲评课 才是高效而务实的呢？ 试卷讲评课是以分析学生考试情况、纠 正考试中存在的共性错误、弥补教学上的遗 漏、帮助学生牢固掌握所学知识和提高能力 的一种课型。 试卷讲评课是师生教学双方的一个“反 馈矫正”的过程。试卷讲评课它既要“ 讲”，也要“评”。“讲”既要讲考查 的知识点，又要讲答题思路，解题策略。“ 评”既要评“不足”、评“误解”；又 要评“好”的，要评出信心，以利于学生继 续学习。 一、对于教师来讲，至少要体现出三个 层次。 1、讲答案,为学生提供标准答案或参考 答案 。 2、讲解题思路和命题思路。 3、分析本班学生的错误原因，有针对 性的提出复习补漏方法。 二、对于学生来讲，至少要体现出三个 行为。 1、要核对答案。 2、要对自己作对的题目进行反思，我 们称之为“校准思维”。 3、要对自己的“答题效率”进行评析 。 三、具体的操作过程中必须掌握以下三 个原则： 1、注重查漏补缺的原则。 2、注重知识辐射的原则。 3、培养学生掌握答题规范和答题技巧 的原则。 四、课前三要 1、要及时。 2、要统计。 3、要备课。 五、课堂三讲 1、讲思路 2、讲拓展 3、讲规范 六、课后三落实 1、落实好知识消化 2、落实好知识巩固 3、落实好个别辅导 七、试卷讲评课要达成三个目标： 1.发现近期教学中的问题。 2.认识问题的性质，找出问题的原
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