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练习 4 教学目标： 1、继续学习用部首查字法查字典。 2、按笔顺写好铅笔字 1、熟记 4 条成语 2、培养学生能按一定顺序进行观察和说话写话的能力。 教学重难点： 1、继续学习用部首查字法查字典。 2、培养学生能按一定顺序进行观察和说话写话的能力。 课时安排：二课时 教学过程 第一课时 一、课时目标： 1、继续学习用部首查字法查字典 2、按笔顺写好铅笔字 3、熟记 4 条成语 二、教具准备 字典、生字卡片 三、教学过程： 一、教学第一题 1、审题 2、指导 （1）找出“舐、犊”两个字的部首，按部首查字法查出两个字的读音，看谁查得又对又 快。 （2）正确选择“舐、犊”的义项，再将“老牛舐犊”的意思说出来。 （“舐”：舔；“犊”：小牛；“老牛舐犊”：老牛经常用舌头舔小牛，比喻做父母的对 子女的爱抚。） （3）根据图意，想象你对小牛说些什么并写在图中的对话框。 （4）全班集体交流 二、教学第二题 1、审题 2、指导 （1） 出示生字卡片，认读生字。 （2） 师范写，教学写字技巧。 “梨”中的“木”是木字底。写时，要扁些，横要长些。 （3） 学生描红，教师巡视。 三、教学第三题 1、审题 2、指导 （1） 齐读 4 条成语 （2） 看图理解各成语的意思 （3） 熟记成语 第二课时 一、课时目标 培养学生按一定的顺序进行观察和说话写话的能力。 二、教具准备 幻灯（或挂图） 三、教学过程 教学第四题 1、审题 2、指导 （1） 看图，说说画面上有哪些小动物，你最喜欢哪一种？ 教学过程 （2） 观察你最喜欢的小动物，说说它的样子，注意要按照一定的顺序观察，可从头 到尾、或从上到下，也可以先整体后局部：其次观察时要抓住特点。 （3） 学生看如观察，自说 （4） 师提醒学生说话要求即注意事项。 （一、要有内容，有条理，说出动物的特点。 二、要有一定的想象 三、要语
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