2017小学生春游方案

1 / 9 2017 小学生春游方案 春游，古称为游春、踏青、寻春和探春。许多古代文献都记载春游习俗的生动景象。下面是小编整理的，欢迎大家阅读 ! 【 2017 小学生春游方案 1】 一、活动目的： 春光明媚，万物复苏，春天是一年中最美的季节，是我们踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景 ,拓展学生的视野陶冶情操 ;通过春游锻炼学生的自理能力，培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识。 二、活动地点 粟裕公园 三、参加人员： 马副校长、体育老师 (陈明勇、蒙明喜 )一年级全体师生 四、活动时间 3 月 22 日 (周五 )，根据天气适当调整 五、行程安排 (一 )出发： 8： 30 操场集合，动员、安全教育， 9： 00全体出发。 学生放学：下午 2:00; (二 )活动： 1、路线：学校操坪整队步行出发 从学校至粟裕公2 / 9 园。 3、出发顺序： 180、 181、 182、 183、 184、 185、 186、187 4、活动过程： (1)各班到操坪整队 (两路纵队 )，清点人数。 (2)班主任前面带队，副班主任后面监督，中队长在排头，举好中队旗，按班级次序出发。 (3)到粟裕公园后，瞻仰粟裕纪念碑 ;然后班主任负责找地方分小组摊好桌布，小组 开始活动 ;最后开展班级与班级之间拔河比赛 (参考活动内容：以小组为单位开展猜谜语、放风筝、小联欢等活动。 ) (4)中午 2 点，在粟裕纪念馆前集中，整队，清点人数，2:10 按原两路纵队步行返回学校排队放学。 组队人员：马副校长、陈明勇、蒙明喜、本组班主任、副班主任、实习老师 六、安全措施 为切实搞好这次春游活动，成立安全领导小组，马副校长为组长，班主任、副班主任和实习老师为组员，具体负责这次活动的管理、安排和卫生，遇到紧急情况，班主任应及时报告组长，由组长协调处理。 组长遇到紧急情况及时上报学校安全领导小组组长 或3 / 9 副组长，并及时处理。所有教师保持通讯畅通 !(充满电池，查询余额，防止关机、停机。 ) 七、相关要求 1、班主任职责 (1)开主题班会课，做好本班学生的动员工作，进行纪律教育和安全教育，班内分好小组，班内所有活动均以小组为单位进行。组长负责清点人数，汇报组内同学的情况 ;要求学生穿好春装校服、挂好红领巾，维护一完小学子的形象。 (2)出发前组织本班学生，集中点名，学生名单由班主任保存，要绝对保证学生人数的准确。 (3)班主任、副班主任随学生全程春游，沿途做好学生的提醒、劝告、警示等工作，及时处理特殊情况。 (4)活动结束，由各位班主任负责把学生集中好，然后排队返校。 (5)教育学生带适量食品和水 (可用小袋装 )、提倡勤俭节约。 (6)准备一些塑料袋和报纸，以便在公园里活动时，可垫坐，活动后及时清场。 (7)教育学生在活动中不攀折花草，不破坏公共设施，不乱扔垃圾，确保活动场地的整洁。 (8)班主任要进行现场管理，对于危险项目和游戏，要及时阻止，以确保学生安全。 4 / 9 (9)班主任至少组织 3 次班级人数清点，出发前一次，到达目的地后一次，集队归校前一次，确保无一学生走失。 (10)如有学生在春游途中发生意外，应及时与校领导联系 ，并第一时间进行处理。 (请班主任带好 “ 校教师通讯录 ”及学生家长联系单 ) (11)活动结束时，如有家长要在活动地点接走学生的，必须跟班主任讲清，并做好记录。请班主任一定要清点好变动后的本班学生数。 (12)当日，学生有身体不适的，建议在家休息。 2、副班主任、实习老师职责 (1)配合班主任管理学生。 (2)协助班主任清点班级人数。 (3)参加班级组织的集体活动。 (4)协助班主任处理班级偶发事件。 (5)劝导学生讲文明，具备安全意识。 (6)归校前的学生集队工作。 【 2017 小学生春游方案 2】 一、活动 主题：踏春 寻梦 二、活动背景： 四月里承载着岁月的沧桑，承载着如诗的心语。用耳朵静听流水的声音，用肢体感受春风的清爽，用眼睛赏析电影的品质，用心灵彻悟春的心语。 5 / 9 四月里是清明，祭祀革命先烈，弘扬民族精神和时代精神的传播，坚定共产主义理想信念。 四月里，我校特开展 “ 学习先烈劳模 ” 主题教育活动暨马鞍山实验小学春游活动。 三、活动时间： 2017 年 4 月 4 日上午 (若雨天则带伞 ) 四、活动安排和学生接离情况： 年级 活动地点 活动内容 出行 方式 出发 时间 接离时间、地点 一年级 步行 8:00 6 / 9 11:20，学校图书馆前。 二 1 4 二 5 6 绿和赏绿。 11:20，瑞安电影城门口。 正门 二 二 五 三 六 5 6 年 年 年 班 班 级 级 级 三年级 五年级 六年级 四年级 西山烈士墓 悼念革命先烈，参观纪念馆，休闲活动。 公交车 四 1 3 班 7:40 11:20 学校图书馆前 7 / 9 四 4 6 班 8:00 11:30 学校图书馆前 五、活动对象：全校师生。 六、活动要求： (一 )前期准备 文明礼仪准备 (交通、卫生、言语和游园文明 )。 落实人：各班主任 1、统一穿春秋装校服 ;2、统一佩戴红领巾 ;3、各中队统一带好中队旗 ; 4、注意举止文明，公共场合不大声喧哗，不随意跑动。 纪律教育准备： 落实人：各班主任 两同排前进 ;遵守交通规则 ; 2. 在分散活动游玩时，要互相照顾，要有团队意识，不准单个人活动。 在指定地点经班主任同意后方可由家长接回 ; 开队伍必 须向老师报告。 环保教育准备： 落实人：各班主任 1、教育学生带适量零食，以水、面包为宜 ; 2、每人准备 1 个垃圾袋，各班推选几名卫生监督员，监督并主动清理垃圾。 安全教育准备： (树立安全第一位思想 ) 落实人：各8 / 9 班主任 快跑，行走时速度均匀 ; 得在陡峭处攀爬玩耍 ; 励学生带相机和速写本，捕捉活动中的美好瞬间 ; 安全防范准备： 落实人：医务人员及领队人员 2. 领队人员落到段带队指挥。 活动场地联系： 落实人：领队行政 本次活动需要事先联系的地点提前做好有关工作安排 摄影摄像准备： 落实人：诸葛华胜等 准备好各类器材，为活动做好图片档案。 (二 )组织过程 班主任要做好组织工作，对本班学生进行分组，每组选派一名学生负责。邀请家委会主任协助带队，确保学生沿途和活动安全 ; 各年段带队领导 (姓名字体加粗的 )带手提喇叭，各班主任带哨子，出发前、每次分散集合、回校后一定要清点 好学生人数，及时向领队反馈情况。 9 / 9 各班主任手机通讯务必