冬至班级活动方案

1 / 11 冬至班级活动方案 同学们在吃了自己包的饺子后，不仅尝到了劳动的喜悦而且悟出了其中深刻的寓意：不同的饺子馅代表我们班不同的同学，饺子皮则代表我们三 (2)班，只有饺子皮紧紧地包裹好饺子馅才能创造出美味。下面是小编整理的冬至班级活动方案，欢迎大家阅读 !希望对大家有所帮助 ! 篇一 一、活动目的 丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情。 二、活动地点 万人餐厅 三、活动时间 20 12 月 21 日 冬至日详细安排 : 9:30 音乐表演班同学在 万人餐厅一楼集合，有部分餐厅工作人员在场迎接，配合工作人员拿所需工具 10： 00 活动正式开始 10： 30 擀面皮比赛 11： 00 包饺子展示 11： 30 煮饺子 12： 00 品尝美味 2 / 11 四、活动费用 每人五元，自愿原则 五、参与者 辅导员李乐老师 20音乐表演班全体同学 部分餐厅工作人员 六、活动流程 1、音乐表演班委沟通协商，就活动的细节交换意见 ; (1)面粉、肉、菜、 需要多少面粉 争取同学意见想吃什么肉，合计需要多少肉 争取同学意见想吃什么菜，合计需要多少菜 (2)碗、筷子、勺子、锅等 碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备 只能用学校的锅 (3)开展活动 我们以简单自己动手为乐趣，让同学全部参与活动中，并且避免铺张浪费。 比赛揉面，获胜的给予棒棒糖奖励 ; 比赛擀面皮，获胜的给予棒棒糖奖励 ; 比赛包饺子，获胜的给予棒棒糖奖励 ; 欣赏、观察饺子的外形，启发同学相互交谈家人平时是怎样包饺子的 ; 3 / 11 (4)邀请老师及餐厅工作人员品尝，并希望老师同学都能相互讲述自己包饺子的方法。 2、召开班会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参加 ; (1)要积极参加，增进同学之间的感情 ; (2)体会自己动手，丰衣足食 ; (3)增加集体意识团体精神 ; (4)感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力 ; (5)同学再次尝试制作，比一比与其它同学的速度和质量。 3、与食堂工作人员协商活动时间及所需用具 ; (1)活动需要两个小时 ; (2)半个小时中间要举行一次小 活动 ; (3)所需用具是自带还是学校餐厅准备。 4、冬至日 21 号上午 10 点活动正式开始，同学们将自己动手包饺子 ; (1)9： 30 请老师同学准时到达万人餐厅 ; (2)10 点活动正式开始。 5、体会自己动手的乐趣 ; (1)请老师及餐厅工作人员对次活动做评价 ; (2)请班委对这次活动发表意见和看法。 (3)请同学谈谈对这次活动的感受及意见 4 / 11 七、活动结束后派同学打扫卫生，班委留下，其余同学自愿。 八、活动效果 此次活动由 20音乐学院音乐表演班主办，旨在增进音乐表演班学生之间的感情，即让同学深感家务事的不易，体会到父母的伟大 ;也让同学们学会了擀面皮、包饺子等手艺，锻炼了同学们的动手能力。活动中，大家分工明确，这也让大家明白了合作的重要性，增强了大家团队合作的意识。而活动中不绝于耳的欢笑声表明同学间的感情得到了进一步升华。让大家在冬日感受到 “ 家 ” 的温暖。活动前我们进行了大量准备工作，包括联系食堂师傅，收拾场地 ,擀饺皮、包饺子，摆餐具等，以确保活动顺利进行。 特别提醒：活动期间注意安全 ! 篇二 主题：来吧，我们一起 包饺子 ! 活动时间： 5 月 31 日下午第一课之后 活动地点：食堂餐厅 4 主办单位：三年级 2 班和 3 班 参加人员：两班学生及所有任课教师 活动目的： 通过包饺子比赛庆祝自己的节日，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子。 包饺子活动能够锻炼同学们动手操作能力。 借此机会促进同学们的沟通交流，增进同学们之间友5 / 11 谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团结协作精神。 活动原则 ;快乐为主，比赛为辅。 活动预算： 1、饺子皮、饺子馅及调料、保鲜袋费用约600 元 2、买奖品及纪念品费用约 100 元 3、租煤气桶费用约 50 元 (按使用斤数计算 ) 活动流程： 一、 前期准备 (1)老师提前到食堂，将组号贴好 ;(2)把 12 桌所用盆、筷、馅儿、饺子皮等分好 ;(3)将班级成员分为 6 组，每组 8人，提前公示桌号、组员名单，并让组长做好各组节目准备 ;(4)准备好奖品及纪念品 ;(5)做好宣传工作，务必让每个人都清楚，都参与。并将此发到老师，组长，及班长手中。组长负责告诉各组员。 (6)每桌各出一个节目。节目要求： 3分钟以内，以简单的唱歌、乐器弹 奏、诗朗诵、讲故事 (安排感人的生活小事，可以是亲人间或同学间的 )等形式为主，因场地所限，不主张跳舞或要音乐伴奏的节目。 二、包饺子 每人分给 30 张饺子皮 (数量可根据实际情况更改，这其中包括若干个带枣的饺子 )进行包饺子比赛。主持人告知比赛开始随即开始计时，取速度最快的 20 人，然后由班干组成评委根据饺子的完整及美观程度，评出一等奖 6 名，二6 / 11 等奖 9 名。 在 6 组均完成后，每组各提供 3 个饺子，由大家选出最具个性的饺子。 说明：在包饺子前请大家洗好手，以保证食品卫生。 三、煮饺 子 将包好的饺子送给班主任帮煮，在等待的过程中以组为单位表演节目。 四、吃饺子 将煮好的饺子按馅儿分类摆放，由老师按煮好的饺子的数量先适量分取品尝，过后可自由取用，以不浪费为宜。吃到枣馅儿的 (约半数学生 )需上台表演节目后，方可领纪念品，否则视为放弃。 每人用保鲜袋装几个饺子带给家长品尝。 (具体数量取决于实际结余量 ) 应注意的问题： 1、各材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。宣传工作务必做足，尽可能的调动同学积极性。 2、包饺过程中，各组员要协调来做 ，此活动虽采取比赛的形式，但从中获得快乐为主要目的。 3、主持人和几个评委务必做到公平、公开、公正的原则。 活动风险预测： 人员未到齐及材料未备齐 7 / 11 游戏过程中地滑存在安全隐患 活动风险解决方案： 及时通知活动人员，明确各自分工 保证活动场地干净、整洁 活动人员安排： 1、评委 6 名 (由两班各出 3 名班干担任 )。工作：评出名次。以数量和质量来评判， 2、礼品、奖品发放 2 名。主持人宣布后及时将奖品和纪念品发到孩子手中。 3、拍照：朱萍萍老师 4、另每两桌配 1 名老师指导包饺子过程，特别是红枣一定要包进去。 活动预期效果：同学们在吃了自己包的饺子后，不仅尝到了劳动的喜悦而且悟出了其中深刻的寓意：不同的饺子馅代表我们班不同的同学，饺子皮则代表我们三 (2)班，只有饺子皮紧紧地包裹好饺子馅才能创造出美味。同时借此机会促进了班级同学们的沟通交流，增进了同学们之间的友谊，增强了班级的凝聚力，培养同学们的团结协作精神。 篇三 活动主题：热乎的饺子，温暖的心 一、活动目的 1、冬至时节 “ 吃饺子 ” 是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至 ( 12 月 22 日 )举办 “ 热乎的饺子，温暖的心 ” 活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感8 / 11 觉到节日的温暖 ,缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子。 2、借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。 3. 此时已临近期末考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。 4. 我们 永远是一家人，相亲相爱的一家人， 二、活动时间和地点时间： 12 月 22 日 (周三 )下午7： 00 开始。 时长：预计 2时 地点：东苑餐厅二楼 三、活动内容及流程 1、活动内容 (1)主要活动内容：包饺子比赛 擀饺子皮比赛 ; 包饺子速度赛 ; 饺子创意拼图赛。 (2)其他周边活动：趣味游戏 猜谜语得惊喜等各种小游戏，可临场发挥，穿插在主活动中进行。 (各活动的时间视活动进程而定 )。 2、活动进程 9 / 11 (1)准备工作： 与餐厅方面商定活动前的相关事宜。 预 计参加人数： 90 人 (尽量鼓励全体人员参加，包括辅导员及其助理 ) 活动前召开班会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参与进来： 进同学之间的感情 ; 衣足食 ; 一步培养同学动手能力 ; 分组： 方案一：大家自由组合 ; 方案二：进行抽签，抽到相同号码的一组。 事先准备香皂供同学们洗手，提醒同学们取下戒指、手链等饰品。 活动组织人员准备相关的奖品。 包饺子材料：由餐厅准备。 包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套，由餐厅提供。 说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。 (2)包饺子 小组内部人员分工：和面、擀面、包馅等。 10 / 11 包饺子比赛开始，齐心合力，勇夺大奖。 老师、嘉宾参与各组作业、视察情况。 主持人随机采访各组、照相 ; (3)猜谜语得奖品等周边活动开展 (可以与包饺子同时进行， ) (4)评比 最快包了 最多饺子的小组可评为 “ 快手组 ” 。 每组选 3 个饺子参加比赛，由主持人随机标号后，每一小组派一名评委，进行评比，评出 “ 巧手组 ” 。 由各评委评出 “ 最标致饺子 ” 与 “ 最有勇气活着的饺子 ” ，并将饺