乡镇落实群众路线教育实践活动创新三深入三务实三提升活动载体.doc_第1页
乡镇落实群众路线教育实践活动创新三深入三务实三提升活动载体.doc_第2页
乡镇落实群众路线教育实践活动创新三深入三务实三提升活动载体.doc_第3页
乡镇落实群众路线教育实践活动创新三深入三务实三提升活动载体.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

乡镇落实群众路线教育实践活动 创新三深入三务实三提升活动载体中共兴文县五星镇委员会关于贯彻落实群众路线教育实践活动、创新“三深入三务实三提升”活动载体的通知各村(社区)、镇属企事业单位:为开展好我镇以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,按照县委的总体安排和部署,结合我镇实际,经镇党委研究决定,在全镇各级单位开展以“三深入三务实三提升”为载体的群众路线教育实践活动。现通知如下:一、充分认识创新活动载体的意义有效的活动载体,能推动工作的开展,提升工作的实效。县委把服务群众“五帮村”作为全县的活动载体贯穿始终,我镇作为“五帮村”活动先进单位,要继续强组织保障、优工作措施,把“五帮村”活动开展到实处。镇党委结合五星实际,制定了以“三深入三务实三提升”为载体的教育实践活动,各村(社区)、各单位要按照镇党委的统一部署,认真组织好。同时支部要根据自身实际探索开展创新活动。二、认真把握创新活动载体的要求各村(社区)在组织落实服务群众“五帮村”活动中要创新开展“三深入三务实三提升”活动载体,要始终坚持领导带头、群众参与、严格要求、问题导向、统筹兼顾的原则,坚持边学边整改、边学边巩固、边学边提高、边学边建制、边学边惠民,使党员干部信念更加坚定、服务更加到位,让全镇发展更加有效、群众更加满意。活动过程中要全程贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,聚焦到作风建设上,集中解决“四风”问题。要按照学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节推进,使党员干部思想认识进一步提升、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。三、全面抓好“三个三活动”的活动成效(一)认真开展好“三个三活动”镇党委经研究,决定在全镇范围内开展“三深入三务实三提升”活动,即深入基层联系指导务实村级管理提升战斗力、深入党员干部交心谈心提升凝聚力、深入走访广大群众提升亲和力;务实村级管理、务实惠民政策、务实群众诉求。 1.深入基层联系指导务实村级管理提升战斗力。党员干部、镇机关干部加强对村级党组织建设工作的指导,为规范村级事务的运行管理提出建议和意见,做好督促和指导工作。各村(社区)干部要主动学习、善于借鉴,团结班子成员,组织村级干部集中学习群众路线,学习彭传忠同志为民服务精神,充分发挥村组干部的作用,不断提升村级组织的战斗力。2.深入党员干部交心谈心规范惠民政策提升凝聚力。 联系村领导要与村组干部和党员交心谈心,支部书记要通过举办座谈会、入户交流等方式与村组干部和党员开展交心谈心,使用专用建议记录本,收集村组干部、党员对村级班子的意见、建议,对村(社区)“两委”班子成员的意见和建议,对本村(社区)发展的建议,按条梳理,逐条整改。班子成员科学分工,不断提高干部业务能力和政策知识,做好政策落实和解释工作,规范全部惠农政策的管理落实,统一认识、统一标准、统一实施,提升村级党组织的凝聚力。3.深入走访广大群众规范群众诉求提升和谐力。 镇机关干部、村组干部、广大党员要进一步深入走访广大群众,与群众普遍沟通交流,了解民意民需民盼、解决民怨民求民生,镇机关干部每月走访农户5户以上,村组干部每月走访农户15户以上,收集整理本村(社区)困难群众情况、生产生活情况,规范群众诉求表达与受理,正确对待群众的批评和建议,善于反省和总结,善于解决矛盾和纠纷,努力为本村(社区)发展谋思路、做规划,增加群众收入,增加党群干群感情,提升和谐力。(二)要结合自身实际,自主创新各支部作为党的最基层组织,是最接近群众的,最先了解群众所思、所盼、所为。要认真深入了解、仔细分析研判本村、本单位优势是什么?劣势是什么?要大胆探索,开展群众参与积极、推动发展有效的活动,使群众团结在组织周围,共建美好家园。要有创新亮点,要有群众响应,要有发展成效。(三)要结合活动成效,总结提高各单位要抓好总结、反思环节,善于思考活动中存在的问题,善于发现工作中出现的亮点,主动分析存在问题的原因,研究解决问题的方案,主动学习其他优秀村(社区)活动经验,树立榜样和典型,不断充实党员干部业务能力和理论知识,积极主动解民难、排民忧、谋民利、顺民意,提高基层干部服务群众的能力和水平,使每个基层党组织成为坚强的战斗堡垒,使每名基层党员干部成为高扬的旗帜,不断提高活动成效。四、要严厉奖惩,督促落实本次活动成效将纳入本年度年终工作考核之中,对于群众路线教育实践活动、创新“三个三活动”过程中出现的亮点、优秀人物进行表彰,并对该村(社区)给予加分奖励;对于不重视此次活动、对工作推三阻四、流于形式走过场的个人、单位进行通报批

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论