初三物理欧姆定律练习题_第1页
初三物理欧姆定律练习题_第2页
初三物理欧姆定律练习题_第3页
初三物理欧姆定律练习题_第4页
初三物理欧姆定律练习题_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 24 初三物理欧姆定律练习题 随堂练习 1 一、填空题: 1、欧姆定律的数学表达式是,公式中的三个物理量 I、U、 R 的单位分别是 、 。、某导体的电阻是 40 ,通过它的电流是 200这个导体两端的电压是 V。 3、加在导体两端的电压是 3V,通过它的电流是 200这个导体的电阻是 。如果该导体两端的电压增大到 9V,通过导体的电流是 A,导体的电阻是 。、要想使 1000的电阻通过 8电流,那么应给它的两端加 V 的电压;如果该电阻所允许通过它的最大电流是 25么它的两端所能加的最大电压是 V。 5、三个阻值相等的电阻串联后的等效电阻是 180 ,那么它们并联后的等效电阻是 。 二、选择题: 1、对欧姆定律公式 I= U 的理解,下面的哪一句话是错误的 R A对某一段导体来说,导体中的电流跟它两端的电压成正比 B在相同电压的条件下,不同导体中的电流跟电阻成反比 C导体中的电流既与导体两端的电压有关,也与导体的电阻有关 D因为电阻是导体本身的一种性质,所以导体中的电精 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 24 流只与导体两端的电压 有关,与导体的电阻无关。、甲、乙两导体通过相同的电流,甲所需的电压比乙所需的电压大。则它们的阻值大小的关系是 A甲的电阻大于乙的电阻 B甲的电阻等于乙的电阻C甲的电阻小于乙的电阻 D无法比较、某段金属丝两端加6V 电压时,通过它电流是 将它两端的电压变为 2它的电阻值是 A 10 B 20 C 30 D 40 4、一导体接在某电路中,如果把加在该导体两端的电压减少到原来的一半,则导体的电阻和通过它的电流将 A都减少到原来的一半 B都保持不变 C电 阻不变,电流是原来的一半 D电阻不变,电流是原来的 2 倍 三、计算题: 1、一个定值电阻两端加 6V 电压时,果电压增大到 18否用量程为 0 2、某定值电阻的阻值是 3 ,通过它的电流是 用电压表测量这个电阻两端的电压,电压表有 “ ” 、“3” 和 “15” 两个接线柱,问应使用哪两个接线柱? 3、内电阻为 电流表的两个接线柱分别标有“ ” 和 “3” 的字样,通过计算说明能否直接把它与 连? 4、在电压不变的电路中,当电阻增加 10 时,电流精 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 24 强度变为原来的随堂练习 2 4 ,则原来的电阻是多少 ? 1滑动变阻器的制作原理是通过改变连入电路中的 来改变 的为了使滑动变阻器对电路起到保护作用,一般将它 联在电路中,并且通常在使用前将滑片调到的位置上 1 2使用电压表时,如果被测电压超过了电压表的最大测量值,不仅测不出电压值,甚至会电压表在不能预先估计被测电压的情况下,可以用 法来判断被测电压是否超过量程 3如图 4, 5 、 10 。当 0 时,电压表示数将 _,若将 去,电压表示数将_,电流表示数 _。甲乙两个电阻的阻值分别为 4 和 8 ,若将它们串联后接在 12V 的电源两端,则通过甲电阻的电流是 _A,乙电阻两端的电压是 _V. 5 2 根据表中数据回答:假如让你架设一条输电线路,在铝线和铁线之间,你应选用;假如要选用一根金属丝来做滑动变阻器的电阻丝,在镍铬合金和锰铜丝之间, 你应选用 . 精 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 24 6两个定值电阻上分别标有 “20 , 1A” 和 “20 ,0 5A” 字样,将两定值电阻串联起来接在某一电路中,则该电路两端所加的最大电压为 ;若将两定值电阻并联起来接在某一电路中,则该电路两端所加的最大电压为 7有两个电阻之比 : 5,把它们串联在电路中,通过它们的电流强度之比 ,加在它们的两端电压之比 ;如果把它们并联在电路中,通过它们的电流之比 ,加在它们两端的电压之比是 2= 8某用电器 的电阻是 120 ,要使电路中的总电流的1/5通过这个用电器,就跟这个用电器并联一个 的电阻;若要使用电器两端的电压是总电压的 1/5,则应跟这个用电器串联一个 的电阻 9触电时有电流通过人体,通过人体电流的大小取决于和,经验证明:只有的电压才是安全的 二选择题 1关于电流表和电压表能否直接连到电源两极上的下列说法中,正确的是 A电流表可以,电压表不可以 B两种电表都可以 C电流表不可以,电压表可以 D两种电表都不可以学生实验用的电压表,当使 用 “+” 和 “15” 两个接线柱时,电压表的量程和最小刻度值分别是 A 15V, B 15V,精 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 24 13V, D 3V, 如图 6示,将电压表先后并接在 、 开关 S 闭合后,电压表读数最大时,是接在 A B C D三处一样大 4一部录音机要求电源电压是 9 伏,若用干电池作电源,则需要将 A 6 节干电池并联 B 6 节干电池串联 C 3 节干电池并联 D 3 节干电池串联 2 5在如图 6示的电路中,电池的电压为 12V,滑动变阻器 R 的最大阻值是 50 ,电阻 6阻值为 10 当变阻器的 p 端从 a 端滑向 b 端时,电流表的 变化 范围是 A 6下面说法正确的是 A电路断开后,电路中的电流为零,因此电源电压也为零 B电路两端只要有电压,电路中就一定有电流 C电压表有一定的量程,使用时选择的量程越大越 好 D在并联电路中,不论灯泡是大是小,每个灯泡两端的电压都相等 精 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 24 7白炽灯泡的灯丝断开后,可把断头搭接起来继续使用,这时灯丝的 A电阻变大,电流减小 B电阻变小,电流增大 C电阻和电流都增大 D电阻和电流都减小 9如图 6示电路中电源电压不变,当 S 闭合,且滑片 P 向左滑动时,各电表示数的变化情况是: A V 表读数变小 B 读数变大、 V 表读数不变 R b 图 6 V 表读数变大 D 读数变大、 V 表读数不变 2 10教室里装有多盏电灯,每多开一盏灯,则教室内电路的 A总电阻增大 B总电压增大 C总电流增大 D总电压、总电流都不变 11张弛同学在做 “ 用变阻器改变灯的亮度 ” 的实验时,她将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串联后接在电源上,但闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片,灯都不亮,为了检查电路故障,她另取一只电压表将表分别与小灯泡、开关并联时,表的指针均不动;将表与滑动变阻器并联精 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 24 时,表的指针明显偏转则电路故障可能是 A电源没电了 B小灯泡处开路 C滑动变阻器处开路 D开关处开路 12、在 “ 伏安法测电阻 ” 的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是 A改变电路中的电流 B改变被测电阻两端的电压 C改变被测电阻的阻值 D保护电路 13探究小组在练习使用电压表时,军军把电压表接成了如图所示的电路当闭合开关时发生的现象是: 灯泡亮、电压表有示数灯泡亮、电压表无示数 灯泡不 亮、电压表有示数 灯泡不亮、电压表无示数 14两只电阻组成串联电路, 端电压之比是 4:1,若将这两只电阻并联,其电流之比: A :1 B 3:1 C 1: D 1:4 15一段导体两端的电压为 4V 时,导体中的电流为1A,如果将两端的电压减少到 2V 时,导体中的电流变为 A C 2A D 3A 16、如图所示,已知电阻 、 ,电流表 电流表 示数 A 7如图所示, 由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,精 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 24 比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,有 A D 18如图 15 15所示的电路中,闭合 S, 当开关 列说法中正确的是 A 合后电流表 B 合后电流表 A B 图 15 1 图 15 2 C C 合后电流表 数大小无法判断 D 合后电流表 示数比 三、计算题 1把 的电源上,通过 A,求 R 各等于多少? 图 15 15 2图 6灯泡 ,电阻是 ,电流表的读数是 电流表的读数为 灯泡 五、创新 题 在电工学中常用物理量 “ 电导 ” 来表示导体的导电能力导电能力强,则电导 G 的值大;导电能力弱,则电导 于同一导体,其电导 G 和电阻 R 的关系为 G= 导体乙的电导为 导体甲和导体乙串联时的总电精 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 24 导 G 总 =_ 1 现有甲、乙两个导体,已知导体甲的电导为 R 3 答案 课堂随练 1 一、填空题: 1、 I? U , A, V, R 2、 8 3、 15, 1、 8, 1、 20 二、选择题: 1、 D 、 A 、 C 、 C 三、计算题: 1、不能。通过导体的电流是 2、电阻两端电压为 使用 “+” 和 “15” 两接线柱。 3、通过电流表的电流将达到 50A,故不能把电流表与干电池的两极相连。 、 40 。 课堂随练一、填空题: 1、 R/ 19 5、 择题: 1、 C 、 C 、 C 、 C 三、计算题: 1、 120 、 、 30 , 6V 、 5 , 15V 精 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 24 随堂练习 2 答案 一、填空题 1 4 1、电阻丝长度 电阻串 阻值最大、烧坏 试触、不变 不变 减小、 1 5、铝线 镍铬合金丝、 20、 1: 1 : 5: 1: 1、 30?0? 9、人体的电阻 加在人体两端的电压不高于 36v 二、选择题 、实验题 1、 R? 2、 四、计算题 1、 ? 0?、 U?8V 0? 2、图略 U 伏安 I 5 初三物理习题 1阻值为 10 的电阻 阻值为 25 的电阻 通过 电流为 0 2A,则通过电阻端的电压是 2 联后的总电阻为 350 ,已知电阻70 ,则电阻 精 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 24 3电阻 联在电路中,已知 2=32 ,则通过两电阻 的电流之比 2= ,电阻两端的电压之比2= 4 , 0 ,串联后接到 6V 的电源上,则1 为 , 2为 , 2= 5电阻 0 ,与电阻 联后总电阻为 90 ,则电阻 6如图 1 所示的电路,电压 U 为 24V,电流表的示数为 1 2A,电压表的示数为 6V,则电阻 7电阻 2串联后的总电阻是 1 5接入电路后, 端的电压为 6V, 端的电压为 3V,则 阻值是 8如图 2 所示,已知 , U1 ,则 , 2= 9如图 3 所示的电路, 阻值为 10 ,电流表的示数为 0 4A,电压表的示数为 3 2V求: 2的阻值及电源电压 10如图 4 所示,小灯泡正常发光时灯丝的电阻是7 5 ,电压是 1 5V如果电源电压为 4V,要使小灯泡正常发光,应串联一个变阻器分去电压 V,并控制电路中的电流为 A,调节滑动变阻器的阻值为 泡两端的电压为 V,电压表的示数是 V 精 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 12 / 24 12导体串联后相当于增加了导体的 ,因此导体串联后总电阻 ;导体并联后相当于增加导体的 ,导体并联后总电阻 13一根粗细均匀的电阻线,阻值为 R,将其用拉丝机均匀拉长为原来的 2 倍,再将其对折,则它的电阻值 R 14现有 20 的电阻若干,实验时需要用 5 的电阻一只,应用 只 20 的电阻 联;若需要 80 的电阻一只,应用只 20 的电阻 联 15现有阻值分别是 2 , 5 , 8 和 20 的电阻各一个,要获得 4 的电阻可以将 的电阻 联;如果要获得10 的电阻,则应将的电阻 联 图 4 图图 1 图 2 图 3 11如图 5 所示,电流表的示数是 0 3A,灯泡 L 的电阻为 3 ,整个电路的电阻为 30 ,那么,灯 16如图 6所示的电路中,电流表的读数: 12A, 08A, 0 1A,电压表的示数 为 2 8V由此可知干路中的电流是 A;灯 端的电压为 V,灯 图 6 图 7 精 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 13 / 24 图 8 图 9 17如图 7 所示的电路中,当变阻器的滑片在向右移动过程中,变阻器连接入电路的阻值将 ,电路中的电流将 ,电阻 18如图 8 所示的电路,滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,各电表示数变化情况是 A A 减小 B C A 增大 D 19如图 9 所示, 2=10 ,则 A、 B 间的总电阻是 A 5 B 10 C 20 D 0 20粗细相同的两根铝导线,长度关系是 联接入电路后,其电流和两端电压的关系是 A 2, 2, 1串联电路随着用电器的个数增加,其总电阻 A变大 B变小 C不变 D无法判断 A 4V B 3V C 2V D 1V 23两根长度相同,粗细不同的锰铜丝,把它们串联在电路中,则 精 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 14 / 24 A粗的电 流大,且电压也大 B细的电流大,且电压也大 C粗的、细的电流一样大,但细的电压大 D粗的、细的电流一样大,但粗的电压大 24如图 10所示当滑动变阻器的滑片自左向右移动的过程中,电路的 总电阻、电流表示数和电压表示数的变化情况分别是 A变小、变大、不变 B不变、变大、变小 C变大、变小、变小 D变大、变大、变大 25如图 11所示的电路,移动滑片 P,使电压表的示数由 2, 已知 2=52 ,则滑动 变阻器滑片移动前后,通过电阻 R 的电流之比为 A 5B 25 C 11 D 无法判断 26将电阻 2组成串联电阻, 2=31 ,如果电路两端的总电压是 12V, 那么 A 4V B 3V C 8V D 9V 27电阻 , 4 ,把它们并联后的总电阻 A一定大于 24 , B大于 1 ,小于 24 C 一定小于 1D 可能等于 1 精 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 15 / 24 28并联电路,随着并联 支路数目增加,其总电阻将 A变大 B变小 C不变 D无法判断 图 11 图 10 22将电阻 联在电路中,已知: 电压为 4V,则 29串联后的总电阻为 10 的两个电阻,并联后可能的最大总电阻是 A 2 4 B 2 5C 5D 1 25 30 n 个阻值相同的电阻,串联的总电阻与并联后的总电阻之比 A n:1B n:1 C 1:1:n 31如图 12, , V,总电压为 7V,求: 32如图 13, , ,电压表的示数为 1V 求: 33如图 14, V, U=10V,通过 4A,求: 34如图 15所示的电路,电源电压为 20V, 5 ,电流表的示数为 0 25A,求 来的阻值是多少? 36如图 16 所示的电路, 0 ,变阻器 阻值范围为 0 40 ,当变阻器滑片 P 移至变阻器的中点时,精 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 16 / 24 电流表的示数为 0 5A,那么当变阻器滑片 P 移至阻值最大位置时,电流表的示数多大? 37某用电器 10 A” ,另一用电器 50 1 5A” ,串联后接到电源上,为了使其中一个用电器正常工作,电源电压应不超过何值? 38如图 17, 0 , 40 的变阻器,电源电压为 12V当 P 在 B 端时,电压表的示数多大?当 P 在 流表、电压表的示数各多大? 39如图 18, , 0 ,已知干路中的电流是 0 5A, 求电路两端的电压和通过电阻 图 18 图 17 图 1 图 15 图 14 图 13 图 12235一段导体的电阻增加 3 后,接在原电源上,发现通过该导体的电流是原来的 4/5,则该导体原 专题综合讲解 1. 怎样判断电路中 “ 电表示数的变化 ” 精 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 17 / 24 首先,要看清电路的本质结构,明确电路的连接方式。 在分析电路结构时,为了能看清电路中主要元件的连接方式 ,我们通常采用 “ 去表法 ” 来分析,即把电流表看成一根导线,把电压表从电路中去掉,这样就可以使电路大大简化,然后再运用 “ 电流法 ” 来分析电路的结构。 弄清楚电路中各电学仪表的测量对象。 在看清电路本质结构的基础上,再通过观察,弄清楚各电表的测量对象,即各电流表测的是哪部分电路中的电流,各电压表测的是哪个元件两端的电压,只有弄清楚了这些,在分析电表的示数变化时,才不会出现 “ 张冠李戴 ” 的情况。 认清滑动变阻器连入到电路中的阻值部分。 用电流法来分析电路的电流是怎样通过滑 动变阻器的,把变阻器连入到电路中的阻值部分,用画阴影部分的方法把它表示出来。这是解决此类问题的关键所在。 最后,综合运用电学知识,判定出各电流表、电压表的示数变化情况。 例 1 如图 1 所示,电源电压保持不变,闭合开关 S,当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,三只电表的变化情况是 A. 大, I 增大 B. 少, C. 变, I 不变 D. 变, 文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 18 / 24 不变 分析:解决此类问题,首先是分析电路的结构,弄 清楚电路中主体元件的连接情况。用 “ 去表法 ” 来分析,此电路的结构一目了然。电阻 滑动变阻器 联。 A 表测串联电路中的电流,表测电阻 端的电压,表测滑动变阻器 端的电压,这是此题的考点之一。当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时, 路的总电阻 R 总也随之增大。根据 I?U 源可知: I 变小,即 A 表示数减小,即U 总示数减小,再根据 源 由于 U 源恒定不变, 以 答案: B 示数增大。 例 2 如图 2 所示电路中,当 S 闭合 时,滑动变阻器的滑片 P 向左滑动时,则 A. V 示数不变, C. V 示数不变,示数增大 B. V 示数变小,示数变大D. 数变小 示数变小 分析:解此题,关键是要弄清楚电路的连接情况和各电表的测量对象。用 “ 去表法 ” 和 “ 电流法 ” 来分析此电路的结构,本电路中的 2并联, 流,表测通过 路中的电表测干路中的总电流, 1两端的电压。 2=U 源,由于 U 源恒定不 精 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 19 / 24 表的示数不变, 变,因此 V 表的示数不变。根据公式: 所以 据 I 总 =2,而 2U 源 ?,当滑片 P 向左移动时, 以 2的示数变大。 大,故 I 总也会增大,即 答案: C 2. 如何利用电压表判断电路故障 灯泡断路 例 3 如图 3 所示, 合开关, 流表无示数,电压表有示数,判断故障可能在哪里? 分析:因 合开关,两灯均不亮,电流表无示数,说明是属于开路问题,又因 为电压表有示数,表示电压表接线外的电路是通路,说明 灯丝是好的,所以判断 答案:灯泡 灯泡短路 例 4 在图 4 电路中,当开关 S 闭合后,移动滑动变阻器滑片,灯不亮,用电压表检查如下: 电压为 0V。问:故障是下列四种中的哪一种?说明你的依据。 灯 L 短路,变阻器完好;灯 L 断路,变阻器完好;灯L 断路,变阻器断路;灯 L 短路,变阻器短路。 精 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 20 / 24 分析:灯 L 短路,变阻器完好,电路是通路,所以 压又是滑动变阻器两端的电压,所以均为 灯 L 短路,电阻为零,所以 电压为 0V。 如果是的话,电路断路,则 无电压, 电压应为 题意不符。 如果是的话,电路断路,则 题意不符。 如果是的话,整个电路短路,电压表在各段均无电压,和题意不符。 答案: 综合例题讲解 1. 开放与创新 例 1 某精密电子仪器中为了便于调节电路中的电流。其调节部分使用了两个滑动变阻器,如图 5 所示。已知这两个滑动变 阻器是分别用不同的电阻丝绕在相同的绝缘瓷管上制成的,其中 总电阻是 200 , 总电阻是5000 。开始时两变阻器都处于最大阻值,下面的几种方法中,能够既快又准确地使电流表指针指到要求位置的是 A. 先调节 电流表指针指到要求位置附近,再调节 . 先调节 电流表指针指到要求位置附近,再调节 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 21 / 24 C. 同时调节 2使电流表指针指到要求位置 D. 交替、反复调节 2使电流表指针指到要求位置 分析:电阻是用来表示导体对 电流阻碍作用的大小,导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大。 1,对电流的阻碍作用更为显著,所以应先调节 电流表指针指到要求位置附近,再调节 答案: B 例 2 现有两个电流表、一个电源、一个已知阻值为个开关和一些导线,要用以上器材测一未知阻值的电阻 求开关接在干路上。 在下面虚线框内分别画出两种不同方法的电路图。 如果实验中电流表 读数分别为 在横线上写上对应的电阻 答案: 方法一:如图 6 所示。 方法二:如图 7 所示。 方法三:如图 8 所示。 物理与生活 例 3教室里有多电灯,上晚自习时,我们每多开一盏电灯,则教室电路的 A. 总电阻增大 B. 总电阻减小 C. 总电压增大 D. 精 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 22 / 24 总电流减小 分析:教室中的所有电灯都是并联的,根据并联电路总电阻与各电阻的关系可判断出,并联的电灯

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论