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文档简介
高考英语写作要求与类型一、高考写作要求1、 书面表达要求 要求考生根据所给情景,用英语写一篇100个单词作用的短文,情景包括目的、对象、时间、地点、内容等;提供情景的形式有图画、图表、提纲等。本部分满分25分,所需时间约为30分钟。2、 书面评分原则(1) 先依据文章的内容和语言初步确定档次。(2) 内容要点要全面,应用了较多的语法结构和词汇。(3) 上下文的连贯;语言的得体性。(4) 拼写和标点是语言准确性的一个方面,评分时,应试其对交际的影响程度予以考虑。(5) 词数少于80和多于120的,从总分中减去2分。(6) 如书写较差,以至于影响交际,将分数降低一个档次。3、各档次给分范围及要求第一档(1-6分)-明显漏掉主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求;-语法结构单调、词汇项目有限;较多语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;-缺乏语句间的连接成分,内容不连贯性。信息未能清楚地传达给读者。 未完成了试题规定的任务。第二档(7-12分)-漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容;-语法结构单调、词汇项目有限;有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;-较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。-信息未能清楚地传达给读者。 第三档(13-18分) 基本完成了试题规定的任务。 -虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容; -应用的语法结构和词汇能满足任务的要求; -有一些语法结构和词汇方面的错误,但不影响理解; -应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。 整体而言,基本达到了预期的写作目的。第四档(19-24分) 完全完成了试题规定的任务。 -虽漏掉一两个次重点,但覆盖所有主要内容; -应用的语法结构而和词汇能满足任务的要求; -语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或高词汇所致; -应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。 达到了预期的写作目的。第五档(25-30分) 完全完成了试题规定的任务。 -覆盖所有内容要点, -应用了较多的语法结构和词汇, -语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用复杂结构或高级词汇所致;具备较强的语言运用能力, -有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑 完全达到了预期的写作目的。二、高考写作类型1、 历年高考2014:图表,向学校写询问信2013:给笔友写说明信2012:写电子邮件申请夏令营2011:写预约信向学校寻求帮助2010:按比赛通知写
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