奉献、追求、青春——主题团日活动策划.doc_第1页
奉献、追求、青春——主题团日活动策划.doc_第2页
奉献、追求、青春——主题团日活动策划.doc_第3页
奉献、追求、青春——主题团日活动策划.doc_第4页
奉献、追求、青春——主题团日活动策划.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

奉献、追求、青春汽机学院主题团日活动策划方案为贯彻关于在全团开展分类引导青年工作的实施意见的相关文件精神,引导青年更好地贯彻党对共青团的要求,切实履行团的基本职能,增强新形势下引导青年工作的针对性、适用性和普遍性,现就我院各团支部开展主题为“奉献、追求、青春”的团日活动,活动目的在于引导当代大学生把个人成长与社会责任结合起来,要树立积极向上的人生观、价值观,培养奉献与不断追求的精神信念,着力引导青年在保持合理物质追求的同时培养健康的精神追求,树立劳动创造生活、奉献成就人生的价值观念,养成良好的品德素养和生活方式。一、活动主题: 为更好的开展本次团日活动,切实活动主题,我院分团委围绕“奉献、追求、青春”主题,结合我院不同年级学生的思想状况、社会阅历、思维方式、行为习惯等方面的显著差异,确定了不同的年级主题。本次活动面向我院09、10、11级全体学生,活动主题分别为“我的职业前景观”、“我与祖国共奋进”、“起航我的大学:青春 奉献”。二、活动时间:2011年11月25日2011年12月18日三、活动安排:(一)“我的职业前景观”活动对象:2009级各团支部活动目的:当今社会就业竞争日益激烈,对于大学生,为了更好地适应毕业后的社会市场,一定要在大学期间对于职业与就业有一个充分的、正确的认识与感悟,不能仅限于校园之内,一定要全方位的认识竞争的实质、职业的性质、方向和利弊,结合自身确定适合自己的职业规划与目标,对于自己的职业前景有一个充分的认识。活动形式:1、考研动员大会:为了进一步加强我院的研究生教育工作,让同学们认清考研的实质与利弊,以便能够在步入社会时更好地发展,我院分团委邀请到了主管我院考研工作的杜院长为大家进行有关考研的相关事宜,本次动员大会要求各团支部人员积极到场,动员大会暂定于11月29日,地点大礼堂。2、职业技能培训讲座:针对不同选择方向的同学,我院分团委除举办考研动员大会外,专门针对倾向于就业的同学,进行有关职业技能培训的讲座,此次培训由我院主管就业工作的田双喜老师负责,同大家一同交流有关就业的前景与方向。各团支部成员需积极参加,时间暂定于12月10日,地点另行通知,请各位团支部书记在本团支部做好相关工作。(二)“我与祖国共奋进”活动对象:2010级各团支部活动目的:为突出引导青年把爱国主义、社会主义和党的领导有机统一起来,把个人的事业与国家的发展有机统一起来。要把握重大事件、重大节庆日和重大纪念日等重要节点,尤其是要抓住纪念中国共产党成立90周年的重大契机,通过以“我与祖国共奋进”为主题的多种活动形式,加强对青年的改革开放成就教育、党史教育、国情教育,加强对青年的正面引导,使青年深刻理解中国近代以来社会发展进步的历史逻辑,深刻认识坚持中国共产党领导、走中国特色社会主义道路的历史必然性。活动形式:1、征文征集:各团支部围绕本年级的活动主题“我与祖国共奋进”,在班级开展征文活动,体裁字数不限,各团支部书记将本班上交的征文进行筛选,并将选出优秀的五份征文稿以班级为单位于2011年12月1日晚八点前以电子稿形式发送至邮箱中,文件夹命名为“学院+班级”,征文命名为“班级+姓名”,由组织部对各团支部上交的征文进行评比,将理解最透彻,感悟最贴切,文笔最优美的文章选出评奖,本次共设一等奖5人,二等奖10人,三等奖15人(含我院全体团支部),另外,推选的优秀作品将推荐至校报发表。2、主题班会:通知下发后,要求各支部书记在本班召开主题班会,向同学详加说明主题团日活动的内容及开展形式、注意要求,对活动的开展及部署做出指示,并积极吸取班级同学的意见与建议,为更好、更快的开展本次活动做准备。会议过后,各班需上交班会记录(含照片)。于2011年12月1日下午18:30以纸质打印稿形式交到综合教学楼C-208教室。(三)“起航我的大学:青春 奉献”活动对象:2011级各团支部活动目的:为突出引导青年培养对国家、对社会、对他人的责任感和公益心,培养积极向上的精神追求,以及在志愿服务项目设计等环节体现鲜明的价值导向。通过与媒体、社区联系,引导学生深入基层、走入社会,对社区文化生活进行广泛调研,从事社区公益实践活动。本次深入基层活动,宗旨在于展开专题的调研工作,并负责募捐图书、文化宣传等相关工作。在实践中增强对中国现实国情的认识,激发学生关注社会,关注生活,树立争取的世界观。活动形式:社区文化生活现状调研(A组)、社区公益实践活动(B组)、三是爱心书籍募捐作(C组)活动地点:由汽机学院分团委及法制周报共同联系的14个我市基层群众社区。活动安排:1、11月28日,由法制周报及我院分团委确立14个社区服务点,学院根据各团支部实际情况进行指定工作。2、11月29日,由汽机学院分团委举办青年志愿者服务月授旗仪式,要求各班制定班旗,尺寸统一为1500850mm,内容含校徽、学校名称、学院名称、班级,班旗于11月28日上午工作时间统一上交至学生工作办公室(工一B-417)。3、12月3日至4日,各团支部深入指定社区按照分配组别展开社区文化生活现状调研(A组)、社区公益实践活动(B组)、三是爱心书籍募捐作(C组)工作。活动过程由汽机学院分团委、法制周报负责,有关志愿活动内容及调研工作的内容详见注意事项。4、12月10日至11日,各团支部再次深入指定社区进行调研、公益实践、书籍募捐工作,活动过程由汽机学院分团委、法制周报负责,所有募捐的图书将有学院指定人员进行处理。5、12月20日,由汽机学院分团委、法制周报、慈利县团委共同举办爱心图书捐赠仪式,各团支部可派代表前去学习观看。 6、材料上交:各团支部于12月16日将有关本次活动的所有材料统一上交至组织部,纸质档上交至组织部彭彬处,电子稿发至邮箱中,材料包括社区文化生活现状调研报告、社区公益实践活动总结(含前期策划、中期开展、后期总结)。各班注意开展活动期间的照片和视频片段的采集整理,以备本次活动的评选阶段拥有充足的材料。7、评比阶段:各班于指定时间将材料进行上交,并将有关活动的相关材料(活动总结、调研报告、图片、视频等)于12月18日前以班级为单位发送至中,活动总结及调研报告纸质档于12月18日,上交至靳宝生处。组织部将于12月20日之前上传至汽机学院博客,大家可登陆博客地址/mylifeinmycollege进行网上投票,投票有效期为12月20日8:00至12月23日8:00。本次最终评比采取材料审核及网上微博投票的方式进行,结合两种形式评选出“志愿活动先进团支部”两个,“志愿活动最佳组织奖”三个。8、注意事项:(1)各团支部需事先与长沙理工大学校团委、法制周报、慈利团县委协商联谊意向,达成一致意见,解决活动时场地、募捐布置等具体事宜,可于11月28日与我院分团委老师进行沟通。 (2)注意活动开展的形式,如制作爱心小卡片,与工作人员、小区人员留念、视频相片的的采集,以便评选时材料充足性。(3)活动现场志愿者总调度,按照班级实际情况进行分组,确立总负责人及各小组组长,方便工作的开展。(4)注意活动期间的形象与言谈举止,要处处以礼相待。(5)调研内容及方向: 主题为社区文化现状调查。调研方向包含现社区文化开展情况、社区对社区文化的开展有哪些投入、居民对社区文化的需求(形式、内容等)、需要政府和高校等社会组织提供哪些文化支持等。(6)工作重点:各班需把活动内容主抓在调研工作和爱心图书募捐上,调研采取问卷调查形式开展,调查问卷由各班根据团支部实际情况自行设置。问卷形式采取选择题和访谈的形式,选择题不得低于30题(设置补充内容框),访谈型题目不得少于10题。注意问卷内容的新颖及有效性,确保题目内容能够真正贴近社区居民的生活状况及思想动态,要涵盖上述调查方向及内容,每班需完成110份问卷,挑选100份有效问卷做统计报告,注意问卷的格式大家可以上网或从书籍中搜索。调查对象为居委会干部、普通居民、物业公司。(7)调研报告格式要求:标题(不超过20个字),作者署名(使用真名,如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处),摘要(客观地概括论文的主要内容和观点,不超过200个字),关键词(反映论文主题概念的词或词组,具有检索价值,36个),团队简介,正文(主体部分,不少于4000字(不含调研基本情况部分)。根据所在社区的调研基本情况提出问题、分析问题、解决问题。调研报告内容分为调研基本情况介绍、调研分析、思考建议和居民家庭案例(不少于一个),备注,字体与字号(标题:黑体四号居中;署名:宋体 四号 居中;副标题:黑体 小四号;正文:宋体小四号)(8)公益实践活动:社区卫生清理、车辆摆放、简单设备的维修等,具体的可自行与社区管理人员商定。(9)将募集到的书籍保管好,以待相关人员进行整理。(10)注意材料上交的时间、地址及格式要求,确保材料的真实性,不得抄袭作假。(11)注意突发事变的处理与应对,一旦有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论