2016年教育局年度考核个人总结

2016 年教育局年度考核个人总结 总结 不仅仅是给领导看的，更是对自己进行全方位的剖析，使自己更加认识自己，发挥优点，弥补不足，不断提高。 中国人才网 给大家整理了教育局年度考核个人总结，希望对大家有所帮助。 教育局年度考核个人总结一 从进入教师队伍以来，已经过去了十多年的时间， 8 月，我被抽调到教育局从事文秘工作。 到教育局工作以后，我一切从头开始，边学习边请教，迅速进入角色，逐渐熟悉业务。每天清晨，我第一个来到单位，整理文件，打扫卫生，开始一天的工作 ;每天晚上，当我放下手头的任务，走出办公 室，夜空已是月朗星稀。今年以来，星期天、节假日加班几乎已成常态，虽然有时感觉有些累有些疲惫，却常有一种神圣的责任感和使命感涌上心头。我渐渐得到领导和同事的认可，并得到一些开会、培训和调研的机会，使我不断进步和提高，我觉得汗水没有白费，所有的付出都值得。 现将过去一年来主要工作回顾如下： 1、会务组织，高树标杆 高标准严要求，执行会务不打折扣，对环节统筹安排，对细节精心部署，突发问题事先预设，及时解决于会议前和会议中，精心拟定去年 9 月以来各种会议的秩序册、议程和主持词。 2、信息宣传，持之以恒 坚 持了解掌握教育动向，敏锐捕捉教育信息，及时准确编发文稿，去年 8 月以来，采编信息 160 多篇 (条 )约 6 万字，被教育时报、 报、天中晚报、中新网、市教育局网站，市、县电视台、遂平信息等网站、媒体采用 40 多篇 (条 )(其中 15 篇 (条 )被评为优秀信息 )，有力宣传了遂平教育。教体局获 全县信息宣传工作第四名，今年上半年，我局信息宣传工作再次名列各局委序列第四名。 3、教育宣传，拓展创新 开通个人博客，及时上传教育通讯，宣传推介遂平教改和发展成果。主持课题农村基础教育的不和谐音及对策研究获省 级课题立项并将于今年结题 ;与魏建中合作完成的经验文章遂平县教体局加强校长队伍建设经验谈于今年 7 月在河南教研上发表。 4月被评为 度全市教育系统宣传工作先进个人 ;5 月获教育时报表彰。 4、文秘工作，履职尽责 去年 8 月以来，撰写教体工作通报 25 期、起草若干意见、通知，和广福、志中一起做好文秘室日常工作，参与会议讲话、文件、调研文字材料的撰写，并经常被抽调到相关股室协助工作。 5、业余充实，收获丰硕 一是加强学习，提高素质。认真学习教育政策、法律法规，站在课改前沿，了解教育信息、 研究教育成果，学习公文、文秘写作常识，不断丰富和提高自己。 二是坚持阅读，努力创作 . 三是爱好广泛，参与社交。积极参加社会活动，与县文广新局、电视台、作家协会等保持良好合作，参与策划综艺栏目嵖岈艺苑首期以来多期节目，力荐优秀学校、师生节目。积极发现、举荐文学新人，为市、县作家协会遴选、推荐师生作品，定期刊发。利用自身影响，宣传教育，展示教育良好形象。 在今后的工作中，我将以崭新的精神面貌、积极的工作态度，为教育再尽绵薄之力，为自己实现人生理想。 教育局年度考核个人总结二 一 年来，在县教育工委的领导下，我和分管股室、二级机构的同志一道，坚持以 “三个代表 ”重要思想和党的十六大精神为指针，内强素质，外塑形象，不断提高执行力，较好地完成了各项工作。现将我所分管的职成教育、民办教育、计划生育、招商引资、勤工俭学等工作总结如下，请组织上考查。 一、加强学习，练内功，强素质，修身养德，努力提高了思想道德素养 提高素质，加强品德修养是为人之本，行政之要。一年来，我通过加强学习，苦练心性，努力完善自我。 1、多思善学，提高修养。 作为一名从基层上来的非党干部，我深知自己身上的担 子有多重，也明白自己的理论修养与业务知识与所承担的工作的要求之间的差距，只有平常多学习，遇事多思考，才能在 实践 中不断充实自己，提高自己。一年来，我在参加局班子中心组学习和局机关组织的政治学习的同时，注重加强自身学习。首先，以 “三个代表 ”重要思想和 “科学发展观 ”学习为主线，把学习践行 “三个代表 ”重要思想贯彻全年工作始终，以 “科学发展观 ”统领所分管的各项工作，并用以衡量自身的思想与工作，一年时间共作了一万多字的学习笔记。其次以教育系统的师德标兵为榜样，以报纸、电视上披露的腐败案件作为反面教材，时刻提醒自己手中的 权力应为民所用，不断提醒自己该干什么和不该干什么。第三，注重加强业务学习，不断提高自己的业务水平。我订阅了中国职业教育与成人教育、中国民办教育、湖南民办教育等杂志，从中了解职成和民办教育的最新政策、理论和动向。通过学习，一是坚定了正确的政治方向。做到了思想上和行动上与中央保持一致，搞好和局班子成员的团结，保证各项方针、政策在所分管工作中得到全面的贯彻和落实。二是提高了思想政治素质。坚持理论与实践相结合，在干中学，在学中干，不断改造自己的世界观，从而进一步提高了自己的思想觉悟。三是提高了政策理论水 平。通过学习，进一步增强了政策观念，并结合实际切实加以贯彻执行。 2、廉洁自律，克己奉公。 作为一名领导干部，公务活动和日常活动中迎来送往的应酬比较多，别人有求于我的也比较多。为此，我苦练心性，努力让躁动的心静下来，耐得往寂寞，守得住清贫，不为灯红酒绿炫目，不为金钱诱惑动心，辩得清美丑，识得破真假。做到为人诚恳不虚伪，有功不抢，有过不诿，有难不躲，不越位，不缺位，不敷衍了事，该办的事绝不吃拿卡要，不该办的事人情换不走原则，始终坚持一条： “非公务往来的请吃不到，非正常的人际交往的礼物不收 ”，我将 “四大纪律，八项要求 ”和领导干部廉洁自律 16 条规定和县委、县政府 “四个严禁 ”的规定放置在办公桌案头，时刻提醒自己要“遵纪不逾矩，守法不违规 ”。在廉洁从政的问题上，我不仅严格要求自己，也告诫所分管部门和单位的负责人，要遵纪守法，廉洁奉公，洁身自好，同时要求他们对我进行监督，共同搞好廉政建设。一年来，我所分管的部门的单位没有发现违规行为。 二、积极开拓，求实效，勤工作，履职尽责，分管工作跃上了新台阶 (一 ) 勤奋敬业，恪尽职守 作为一名直接从基层提拔上来的干部，尤其是女干部，我深知，唯有勤奋、踏实、敬业， 才能赢得领导的信任和群众的信服，才能不负组织的重任。一年来，我始终把 “敬业 ”作为工作目标，把 “勤奋 ”作为内在驱动力，做到 “三勤 ”，即 “勤动脑、勤动嘴、勤动腿 ”。 “勤动脑 ”就是除了坚持搞好学习之外，开动脑筋，思考工作中存在的问题，思考解决问题的办法，思考创造性开展工作的思路等等 ;“勤动嘴 ”就是多向上级和有关部门汇报，多听取基层情况汇报 ;“勤跑腿 ”就是坚持下基层，跑学校，检查了解情况。我把自己的时间划分为 “三个三分之一 ”，即三分之一的时间用于学习，三分之一的时间用于下基层，三分之一的时间用于处理日常事务性工作。 为了兑现自己 “勤奋敬业 ”的诺言，一年来，我全身心投入到工作中去。坚持每学期参加对职业学校和民办学校开学工作检查，以及年终民办学校的年检评估，坚持参与组织教学检查和教学比武，坚持参加计划生育、勤工俭学等分管业务工作的检查。许多节假日我都是在紧张忙碌的工作中度过的。今年 “五一 ”长假，为了搞好 “十一五 ”职业教育省级重点项目的申报工作，我和职成股的同志以及职业中专同志没有休息一天。到省里进行项目陈述时正逢 “双休日 ”，那段时间恰巧身体不适，但我硬是挺了下来。并且在省里找熟人、找专家，终于把项目拿下来了。 (二 ) 积极开拓，务求实绩 1、职业教育成效显著。 一是进一步明确了办学方向，主动服务 “三农 ”。充分发挥职业教育在经济发展中的积极作用，坚持学历教育与非学历教育并举，全县各职业学校积极参与农村劳动力转移培训的 “阳光工程 ”，共培训转移劳动力 1078 人，为全县经济和社会发展做出了贡献。三是围绕学生就业，加强了专业建设。在加强对省级重点建设专业旅游专业建设的管理、指导、扶持力度的基础上，今年，我们开展了县级重点建设专业的认定，建设工作，各学校完善了专业建设方案和教学计划，加大了投入，加强了实验 实习 基地设备建设，经 认真评估，全县有计算机、机械制造与维修、电子电器等专业被认定为县级重点建设专业。狠抓了学生就业、创业教育，各学校健全了就业网络，提高了就业质量。今年，全县中职学校 860多名毕业生全部走上工作岗位，其中学校安置 823 人，自主择业 25 人，参军 12 人，就业率达 100%，对口安置率达 87%，在市就业工作评估中获得一致好评。三是抓好招生工作，扩大大办学规模。面对今年严峻的职高招生形势，我们狠抓了如下工作，一是及早部署，加强计划管理。二是制定了招生方案和奖励办法，对去年指导初中毕业合理分流的单位和个人进行了精神和经费上 的奖励，制定了招生方案。三是广泛动员，采取领导包乡镇，个人包学校的方法，深入各初中学校进行动员，加大了招生工作力度，职业学校的招生工作普遍得到了重视。四是加强队伍建设，提高师资水平。今年，我们全面启动了职业学校 “双师型 ”教师的认定、培养工作，下发了桃江县职业学校 “双师型 ”教师认定与管理暂行规定，力争建设一支教育理念新颖、教学方法先进、教学技能精湛的复合型职业教育教师队伍。五是深化内部改革，增强办学活力。根据新形势需要，我们与劳动部门紧密配合，开展了职业学校学生职业技能鉴定工作和计算机应用能力考试 工作，今 年有 750 多名学生参加省计算机应用能力考试，合格率达 100%。各学校深化教学改革，在教学内容、教学方法和教学手段上有了新突破。在 10 月份，我们组织了全县职业学校教师果教学比武，有 5 人获得一等奖，同时被推荐到市参赛，有 2 人获得市一等奖， 3 人获得二等奖。在省市职业教育论文评选中，获省一、二、三等奖的各 1 篇 ;获市一、二、三等奖的分别为 3 篇、 5 篇、 11 篇。 2、成人教育提质增效。 一是基础建设能力得到提升。今年，我们在抓好农校恢复性建设的基础上，着重加强了农校基本建设， 15 个乡镇农校都建起了自己的窝子，建立 了校内实验实训基地 11个，校外实训实习基地 13 个，有部分农校配备了功能较全的教室，购置了教学设备和图书。二是农校管理不断加强。一是加强了班子建设。全县各乡镇农校均配备了专干，有 9所农校配备了 15 名专职教师，今年，先后两次组织农校专干专题研究农校建设与发展，使之明白干什么、怎么干的问题。二是进行了目标激励。制定了桃江县合格乡镇农校建设标准，实行动态管理与年终验收相结合，对成绩突出的四所先进农校进行了表彰奖励。三是农校作用发挥初见成效。各农校紧紧围绕建设社会主义新农村的总目标，实施菜单式教学，农民缺什么就 教会么。据初步统计，今年全县共办各类培训班 50 期，共培训农民 5400 多人次，引进种植、养殖新项目 5 个，引进加工服务新技术 2 个。四是项目建设申报喜获成功。今年，我们抓住机遇，选择了党政领导重视，办学基础较好的武潭镇农校作为第一批省级示范性农校项目争取单位，经过艰苦努力，该农校被省教育厅确定为省级示范性乡镇农校，武潭镇农校被确定为省级示范农校，进入“十一五 ”省级职教重点项目的 “笼子 ”(益阳仅 3 所，全省 30所 )，今年 11 月又被省教育厅直接推荐为全国农村成人教育先进单位 (全省 6 所，益阳只有武潭农校 1 所 )。四是电大站工作有新的起色。组织乡镇人事校长召开了五次专门会议，并下发了桃教通 200711 号文件，积极开展中小学教师远程教育培训，全县有 200 多名中小学教师参加了远程教育学历提高培训。 3、民办教育规范发展。 一是严格审批。按照我县各类民办学校设置标准和当前全县教育资源的配置情况，我们坚持不违背规律、不降低标准、不批人情学校的原则，严把入口关。今年，对一所要求升格为中职学校的民办学校，由于不符合设置标准和要求，我们研究后决不予审核报批。对民办幼儿园也坚决按现行标准从严审批，制定了桃江县民办幼儿园管理暂行办法，下发了关于加强民办幼儿园管理的意见，使民办教育的审批更趋制度化和规范化。二是规范管理。一是建立健全了年检制度。坚持按湖南省各类民办学校和教育培训机构的年检标准对民办学校进行年检，不降低标准。对民办学校在办学中的成绩充分肯定，问题及时指出，对年检结果分类定等，并向社会公布。民办幼儿园实行属地管理原则，由各乡镇年检后，将结果上报县局备案。二是建立了民办学校风险防范机制。全县各民办学校根据学校规模大小，分别在县工商银行设立帐户缴存 20 万元、 10 万元、 5 万元风险金。三是建立了住房公积金制度。由县民办教育管 理办公室与益阳市往房公职金中心桃江管理部联合下发了桃江县民办学校建立住房公积金制度实施办法，目前已在桃花江实验中学、通达职高、生辉中学三所学校试点，取得经验后，明年全面推行。四是开展了活动。一是开展民办学校现场看、评、议活动，今年三月和九月我们分别在桃江五中、扬帆学校召开了全县民办学校现场看、评、议工作会议，通过看现场、评特色、议发展活动，确立新的发展思路，调整工作方针，谋求新的发展。今年，全县民办职业学校发展呈现上扬趋势，各职业学校共招生 570 多人，首次超过民办普高，与公办中职学校基本持平。通达、扬帆 两所职业学校通过了市首轮职业学校办学水平督导评估。二是开展了参观学习活动。充分发挥民办教育协会在管理中的作用，今年 10 月由协会组织各民办学校举办者、校长赴湘潭参观、考察学习了四所民办学校的办学经验与办学实践，进一步增强了发展的信心和决心。三是组织开展了幼儿教育展示活动。 6 月，组织城关地区民办幼儿园汇聚县体育馆进行了文艺汇演，反映较好。同时，我们还组织对幼儿园团长、幼师进行了培训，城关地区所有幼儿园园长和 60 多名幼师在七月份进行了为期 7 天的培训，进行了依法办园、安全卫生、教育教学方法等系统培训，提高了民办幼儿 园的举办者的法制意识和幼儿园管理、教育教学水平。民办教育继去年有一所学校被评为益阳市 “十佳民办学校 ”， 2 人被评为益阳市 “十佳民办学校举办者 ”后，今年又有一位同志被评为省民办教育先进个人。 4、计生工作扎实开展。 一是召开了专题会议，并与各单位 “一把手 ”签定了责任状。年初，下发了桃江县教育系统 2007 年计划生育工作目标管理考核评估办法的文件。二是严格管理。根据我系统计生工作的实际情况，我们对各单位半边户、下岗家属、流动人口育龄妇女进行了摸底，并限期上交了摸底表。对各单位育龄妇女的两次孕情检测，我们 逐一进行了落实。及时上报了 2007 年生育情况，督促填报了育龄妇女档册。三是扎实开展了活动。今年元月，我局响应县计生工作领导小组号召，去武潭开展了 “生育关怀行动 ”，重点定人捐助了计生特困户中的学生。 8