


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2016年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导检查重点内容 一、开学条件保障 职员工是否及时到岗;学生是否按时返校;高校是否按照国家招生政策规定和学籍管理规定开展新生入学资格复查。 否积极落实国家资助政策;是否出现学生因家庭经济困难而辍学。 否及时在开课前将课本发放到学生手中;是否违背自愿原则强制学生订购教辅材料。 校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备是否检修到位;是否 有与教材配套的数字教育资源供师生使用;是否按照教育部办公厅等 4 部门关于开展基础教育装备产品质量专业检查行动的通知、教育部办公厅关于开展合成材料面层跑道专项整治工作的通知要求,对学校塑胶跑道进行排查和整改。 校生活设施设备是否经过检修;饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作是否到位。 否统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额并落实资金;是否对学生规模不足 100 人的村小学和教学点按 100 人核定公用经费;是否存在经费截留问题;是否落实城乡义务 教育教师工资政策。 否落实高职生均拨款制度;是否建立中职生均拨款制度。 否开展爱学习、爱劳动、爱祖国 “三爱 ”教育活动;是否开展节粮、节水、节电 “三节 ”、节约型校园教育活动。 二、党建和思想政治工作 否充分发挥了大中小学党组织政治核心作用;是否健全完善了大中小学生党建管理体制和工作制度;是否把党组织工作融入各级各类学校教育教学各项工作中;是否按照要求认真开展 “三严三实 ”专题教育和 “两学一做 ”学习教育;是否将党的路线、方针、 政策切实融入学校思想政治教育,进教材、进课堂、进头脑;党风廉政建设是否得到认真落实。 否深入了解师生秋季开学思想动态,掌握学生个体思想动态;是否做好新生心理健康状况普查和心理危机排查工作,对心理危机事件做到早发现、早干预;是否将社会主义核心价值观作为大中小学生日常学习生活的基本遵循;是否普遍开展了理想信念教育、优秀传统文化教育和革命传统教育、公民意识教育、生态文明教育、心理健康教育、法制教育。 否落实反恐怖工作责任制要求,强化应急处理突发情况工作准 备,加强网络安全和舆情引导,确保高校安全稳定;是否加强校园安
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年事业单位工勤技能-湖南-湖南广播电视天线工一级(高级技师)历年参考题库含答案解析
- 2025版保安员考试试题附含答案
- 2025年事业单位工勤技能-湖南-湖南公路养护工三级(高级工)历年参考题库含答案解析
- 2025年事业单位工勤技能-湖南-湖南中式烹调师三级(高级工)历年参考题库典型考点含答案解析
- 2025年事业单位工勤技能-湖北-湖北理疗技术员三级(高级工)历年参考题库典型考点含答案解析
- 2025年事业单位工勤技能-湖北-湖北水土保持工二级(技师)历年参考题库含答案解析
- 2025年食品与饮料行业婴幼儿配方食品安全标准与监管报告
- 2025-2030中国线型低密度聚乙烯行业供需态势及前景动态预测报告
- 元宇宙社交平台虚拟社交平台用户满意度提升策略2025年分析:用户体验与瓶颈突破
- 2025年事业单位工勤技能-浙江-浙江水利机械运行维护工一级(高级技师)历年参考题库含答案解析(5套)
- 新疆准东经济技术开发区西部固废处置场项目环评报告
- 微胶囊灭火剂全氟己酮的研发与应用
- 生物电磁场调控-洞察及研究
- 风系统平衡调试要点
- JG/T 272-2010预制高强混凝土薄壁钢管桩
- 仙居两山生物科技有限公司生物酶及辅酶环评报告
- 货运平台代扣代缴协议书
- 日本所有番号分类
- T/CATCM 026-2023中药液体废弃物循环利用指导原则
- 过程稽核培训
- (高清版)DG∕TJ 08-7-2021 建筑工程交通设计及停车库(场)设置标准
评论
0/150
提交评论