内蒙古巴市一中2013-2014学年高一（下）期中物理试卷（国际班） Word版含解析.doc

2013-2014学年内蒙古巴市一中高一（下）期中物理试卷（国际班） 一、单项选择题（本题共15小题；每小题4分，共60分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确）1（4分）（2013春富平县校级期末）关于天体运动，下列说法正确的是（）A天体的运动与地面上物体的运动所遵循的规律是不同的B天体的运动是最完美、最和谐的匀速圆周运动C太阳东升西落，所以太阳绕地球运动D太阳系的所有行星都围绕太阳运动考点：万有引力定律的发现和万有引力恒量的测定版权所有分析：无论是天体还是地面物体都遵循一样的规律天体的运动有很多是椭圆的，或更为复杂的轨迹太阳系所有行星都绕太阳运动解答：解：A、无论是天体还是地面物体都遵循一样的规律，如都遵循圆周运动规律，万有引力定律等等，故A错误；B、天体的运有很多是椭圆的，或更为复杂的轨迹，故B错误；CD、太阳是太阳系的中心天体，太阳系所有行星都绕太阳运动，故C错误，D正确故选：D点评：掌握天体运行的轨迹不都是匀速圆周运动，为了我们高中阶段能够处理，我们将所有的星体运动都是当成是匀速圆周运动，这是一种理想化的描述2（4分）（2014春巴彦淖尔校级期中）关于开普勒行星运动的公式，以下理解正确的是（）A所有行星的轨道都是圆，R是圆的半径B若地球绕太阳运转轨道的半长轴为R地，周期为T地；月球绕地球运转轨道的长半轴为R月，周期为T月，则：CT表示行星运动的自转周期DT表示行星运动的公转周期考点：开普勒定律版权所有专题：万有引力定律的应用专题分析：开普勒第一定律是太阳系中的所有行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上在相等时间内，太阳和运动着的行星的连线所扫过的面积都是相等的开普勒第三定律中的公式，可知半长轴的三次方与公转周期的二次方成正比解答：解：A、行星的轨道都是椭圆，故A错误；B、由开普勒第三定律可知比例系数k尽管是一个与环绕星体无关的常量，但与中心天体的质量有关，故k值不同，故B错误；C、T表示行星运动的公转周期，故C错误，D正确；故选：D点评：行星绕太阳虽然是椭圆运动，但我们可以当作圆来处理，同时值得注意是周期是公转周期3（4分）（2013贵州学业考试）某行星绕太阳运行的椭圆轨道如图所示，F1和F2是椭圆轨道的两个焦点，行星在A点的速率比在B点的速率大，则太阳是位于（）AF2BACF1DB考点：开普勒定律版权所有专题：万有引力定律的应用专题分析：开普勒第二定律的内容，对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等时间内扫过相等的面积 如图所示，行星沿着椭圆轨道运行，太阳位于椭圆的一个焦点上如果时间间隔相等，即t2t1=t4t3，那么面积A=面积B由此可知行星在远日点B的速率最小，在近日点A的速率最大解答：解：根据开普勒第二定律，对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等时间内扫过相等的面积如果时间间隔相等，即t2t1=t4t3，那么面积A=面积B由此可知，弧长t1t2弧长t3t4则vAVB即行星在在近日点A的速率最大，远日点B的速率最小，故A正确，BCD错误故选A点评：考查了开普勒第二定律，再结合时间相等，面积相等，对应弧长求出平均速度4（4分）（2013春南岗区校级期末）地球质量是月球质量81倍，若地球吸引月球的力大小为F，则月球吸引地球的力大小为（）AFB9FC27FD81F考点：万有引力定律及其应用版权所有专题：万有引力定律的应用专题分析：根据牛顿第三定律，作用力和反作用力大小相等，地球吸引月球的力大小为F，则月球吸引地球的力大小也一定为F解答：解：根据牛顿第三定律，地球吸引月球的力大小为F，则月球吸引地球的力大小也一定为F故选：A点评：本题考查牛顿第三定律，要知道作用力和反作用力是等值、反向、共线的关系5（4分）（2014春巴彦淖尔校级期中）科学家们推测，太阳系的第九颗行星就在地球的轨道上，从地球上看，它永远在太阳的背面，人类一直未能发现它，可以说是“隐居”着的地球的“孪生兄弟”由以上信息我们可以推知（）A这颗行星需要的向心力与地球等大B这颗行星的自转半径与地球相同C这颗行星的质量等于地球的质量D这颗行星的公转半径与地球相同考点：万有引力定律及其应用版权所有专题：万有引力定律的应用专题分析：地球绕太阳转动，根据万有引力提供向心力，列式进行分析解答：解：由地球绕太阳公转的周期T，轨道半径R，可知：G=mR第9颗行星和地球同轨道，则轨道半径相同，但质量m不一定相同，故向心力不一定相同，故AC错误，D正确；B、自转情况和自身有关，故自转半径不一定和地球相同，故B错误故选：D点评：从本题可以看出，通过万有引力提供向心力列式可以判定公转情况，但不能确定围绕体的自转和质量6（4分）（2013贵州模拟）下列关于万有引力定律的说法中，正确的是（）万有引力定律是卡文迪许在实验室中发现的 对于相距很远、可以看成质点的两个物体，万有引力定律F=G中的r是两质点间的距离 对于质量分布均匀的球体，公式中的r是两球心间的距离 质量大的物体对质量小的物体的引力大于质量小的物体对质量大的物体的引力ABCD考点：万有引力定律及其应用版权所有专题：万有引力定律的应用专题分析：万有引力定律是牛顿发现的万有引力定律F=G中的r是指两质点间的距离，或是均值球体球心间的距离物体之间的万有引力时作用力和反作用力，总是大小相等解答：解：万有引力定律是牛顿发现的，故错误；对于相距很远、可以看成质点的两个物体，万有引力定律F=G中的r是两质点间的距离，故正确；对于质量分布均匀的球体，公式中的r是两球心间的距离，故正确；物体之间的万有引力时作用力和反作用力，不论质量大小，两物体之间的万有引力总是大小相等，故正确故正确故选：C点评：本题考查对万有引力定律的理解，要注意万有引力定律F=G中的r是指两质点间的距离，或是均值球体球心间的距离7（4分）（2014春巴彦淖尔校级期中）如图所示，两个半径分别为r1=0.40m，r2=0.60m，质量分布均匀的实心球质量分别为m1=4.0kg、m2=1.0kg，两球间距离r0=2.0m，则两球间的相互引力的大小为（G=6.671011Nm2/kg2）（）A6.671011NB大于6.671011NC小于6.671011ND不能确定考点：万有引力定律及其应用版权所有专题：万有引力定律的应用专题分析：根据万有引力定律的内容，求出两球间的万有引力大小解答：解：两个球的半径分别为r1和r2，两球之间的距离为r，所以两球心间的距离为r1+r2+r0根据万有引力定律得：两球间的万有引力大小为F=G=6.671011N故选：C点评：对于质量均匀分布的球，公式中的r应该是两球心之间的距离8（4分）（2010秋通州区期末）从同一高度以不同的速度水平抛出两个质量不同的石子，下列说法正确的是（）A初速度大的先落地B质量大的先落地C两个石子同时落地D无法判断考点：平抛物体与自由落体同时落地；平抛运动版权所有分析：平抛运动竖直分运动是自由落体运动，与水平分运动互不干扰，从同一高度以不同的速度水平抛出两个质量不同的石子，其竖直分运动完全相同，故一定同时落地解答：解：平抛运动竖直分运动是自由落体运动，与物体的质量和初速度无关，故两个石子的竖直分运动完全相同，因而两个石子同时落地；故选：C点评：平抛运动的时间由初末位置高度差决定，射程有初速度和高度差共同决定9（4分）（2014春巴彦淖尔校级期中）一架飞机水平匀速飞行，从飞机上每隔1s释放一颗炸弹（炸弹质量远远小于飞机的质量，不考虑空气阻力），则这些炸弹落地前在空中组成的图线是（）A抛物线B水平直线C竖直直线D倾斜直线考点：平抛运动；参考系和坐标系版权所有分析：平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动飞机在水平方向上做匀速直线运动，所以释放的小球全部在飞机正下方解答：解：飞机上释放的铁球做平抛运动，平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，所以释放的铁球全部在飞机的正下方，故在空中形成一条竖直直线；故选：C点评：解决本题的关键掌握处理平抛运动的方法，平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动10（4分）（2014春巴彦淖尔校级期中）甲、乙两颗人造卫星质量相同，它们的轨道都是圆的，若甲的运动周期比乙大，则（）A甲距离地面的高度一定比乙大B甲的速度一定比乙大C甲的加速度与乙相等D甲的加速度一定比乙大考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系版权所有专题：人造卫星问题分析：根据人造卫星的万有引力等于向心力，列式求出线速度、加速度、周期和向心力的表达式进行讨论即可解答：解：根据人造卫星的万有引力等于向心力得：=m=ma=mA、轨道半径r=，若甲的运动周期比乙大，所以甲的运动轨道半径比乙大，即甲距离地面的高度一定比乙大，故A正确；B、线速度v=，甲的运动轨道半径比乙大，所以甲的速度一定比乙小，故B错误；C、加速度a=，甲的运动轨道半径比乙大，所以甲的加速度一定比乙小，故CD错误；故选：A点评：本题关键抓住万有引力提供向心力，列式求解出线速度、角速度、周期和向心力的表达式，再进行讨论11（4分）（2014春巴彦淖尔校级期中）如图所示，A、B两物体作匀速圆周运动时的向心加速度随半径变化的关系图线，其中B图线为双曲线，可得出（）AA物体运动时的线速度大小保持不变BA物体运动时的角速度大小保持不变CB物体运动时的角速度保持不变DB物体运动的线速度随r而改变考点：线速度、角速度和周期、转速版权所有专题：匀速圆周运动专题分析：根据加速度的不同表达形式结合图象进行分析，由控制变量法得出正确结论解答：解：A、B物体向心加速度与半径成反比，根据a=，知B的线速度大小不变，AD错误；B、A物体的向心加速度与半径成正比，根据a=r2，知A的角速度不变故B正确C错误故选：B点评：解决本题的关键知道向心加速度的公式a=r2，线速度大小不变，向心加速度与半径成反比，角速度不变，向心加速度与半径成正比12（4分）（2011扬州校级学业考试）如图所示，斜面上有a、b、c、d四个点，ab=bc=cd从a点正上方的O点以速度v水平抛出一个小球，它落在斜面上b点若小球从O点以速度2v水平抛出，不计空气阻力，则它落在斜面上的（）Ab与c之间某一点Bc点Cc与d之间某一点Dd点考点：平抛运动版权所有专题：平抛运动专题分析：解答本题需要掌握：平抛运动的特点并能灵活应用，应用相关数学知识求解，如假设没有斜面的限制，将落到那点，有斜面和没有斜面的区别在哪里解答：解：过b做一条与水平面平行的一条直线，若没有斜面，当小球从O点以速度2v水平抛出时，小球将落在我们所画水平线上c点的正下方，但是现在有斜面的限制，小球将落在斜面上的bc之间，故A正确，BCD错误故选A点评：本题考查角度新颖，很好的考查了学生灵活应用知识解题的能力，在学习过程中要开阔思路，多角度思考如本题中学生可以通过有无斜面的区别，找到解题的突破口13（4分）（2013秋偃师市校级期末）如图所示，将一质量为m的摆球用长为L的细绳吊起，上端固定，使摆球在水平面内做匀速圆周运动，细绳就会沿圆锥面旋转，这样就构成了一个圆锥摆关于摆球A的受力情况，下列说法中正确的是（）A摆球受重力、拉力和向心力的作用B摆球受拉力和向心力的作用C摆球受重力和拉力的作用D摆球受重力和向心力的作用考点：向心力版权所有专题：运动学与力学（一）分析：分析小球的受力：受到重力、绳的拉力，二者的合力提供向心力，向心力是效果力，不能分析物体受到向心力解答：解：摆球在水平面内做匀速圆周运动，小球只受重力和绳的拉力作用，二者合力提供向心力，故C正确故选：C点评：本题要正确理解向心力：是效果力，它由某一个力或几个力的合力提供，它不是性质的力，分析物体受力时不能分析向心力14（4分）（2009广东）发射人造卫星是将卫星以一定的速度送入预定轨道，发射场一般选择在尽可能靠近赤道的地方，如图这样选址的优点是，在赤道附近（）A地球的引力较大B地球自转线速度较大C重力加速度较大D地球自转角速度较大考点：万有引力定律及其应用版权所有专题：万有引力定律的应用专题分析：在发射卫星时，相对于地心的速度越大，越容易发射出去，相对于地心的发射速度等于相对于地面的发射速度加上地球自转的线速度解答：解：A、相对于地心的发射速度等于相对于地面的发射速度加上地球自转的线速度地球自转的线速度越大，相对于地心的发射速度越大，卫星越容易发射出去赤道处，半径最大，所以自转线速度最大故A错误，B正确 C、赤道处重力加速度最小故C错误 D、在地球上各点具有相同的角速度故D错误故选B点评：解决本题的关键知道发射卫星选址在赤道附近，是由于赤道处，地球自转的线速度较大15（4分）（2014春巴彦淖尔校级期中）如图中的圆a、b、c，其圆心均在地球自转轴线上，则关于同步卫星的轨道下列说法正确的是（）A可能为aB可能为bC可能为cD一定为a考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系版权所有专题：人造卫星问题分析：根据同步卫星的特点进行解答，所有的同步卫星都位于赤道的正上方解答：解：如图可以看到只有b位于赤道的正上方，根据所有的同步卫星都位于赤道的正上方同一轨道平面上知b可能为地球同步卫星轨道故选：B点评：解决本题的关键知道卫星绕地球做匀速圆周运动，圆心即为地心以及同步卫星的轨道在赤道上空二、填空题、实验题（每空2分，共14分）16（2分）（2014春巴彦淖尔校级期中）一电动机铭牌上标明其转子转速为1500r/min，则可知转子匀速转动时，周期为0.04s考点：线速度、角速度和周期、转速版权所有专题：匀速圆周运动专题分析：周期等于转一圈所需的时间，根据转速求出转动周期解答：解：转速n=1500r/min=25r/s，则周期T=s=0.04s故答案为：0.04点评：掌握线速度、角速度、周期、转速之间关系，以及知道共轴转动，角速度相等17（2分）（2014春巴彦淖尔校级期中）如图所示，长0.40m的细绳，一端拴一质量为0.2kg的小球，在光滑水平面上绕绳的另一端做匀速圆周运动，若运动的角速度为5.0rad/s，绳对小球需施多大拉力2N考点：向心力版权所有专题：匀速圆周运动专题分析：小球做匀速圆周运动，靠拉力提供向心力，根据牛顿第二定律求出绳对小球的拉力解答：解：根据牛顿第二定律得，F=mr2=0.20.425N=2N故答案为：2N点评：解决本题的关键知道圆周运动向心力的来源，根据牛顿第二定律进行求解，基础题18（4分）（2014春巴彦淖尔校级期中）由A点以水平速度v0 抛出小球，落在倾角为的斜面上的B点时，速度方向与斜面垂直，不计空气阻力，则速度大小vB=，飞行时间t=考点：平抛运动版权所有专题：平抛运动专题分析：平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据速度的方向，通过平行四边形定则求出小球打在斜面上时的速度大小以及竖直方向上的分速度，从而求出飞行的时间解答：解：根据平行四边形定则得，小球打在斜面上的速度大小v=根据平行四边形定则，小球在竖直方向上的分速度vy=则小球在空中飞行的时间t=故答案为：、点评：解决本题的关键掌握平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，运用运动学公式进行求解19（6分）（2014春巴彦淖尔校级期中）第一宇宙速度（环绕速度）：v1=7.9km/s，是人造卫星的最小发射速度，也是绕地球飞行的最大速度考点：第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度版权所有专题：万有引力定律的应用专题分析：第一宇宙速度又称为环绕速度，是指在地球上发射的物体绕地球飞行作圆周运动所需的最小初发射速度解答：解：物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度叫做第一宇宙速度，大小为7.9km/s；在地面附近发射飞行器，如果速度等于7.9km/s，飞行器恰好做匀速圆周运动，如果速度小于7.9km/s，就出现万有引力大于飞行器做圆周运动所需的向心力，做近心运动而落地，所以发射速度不能小于7.9km/s；由卫星运行的速度表达式v=知，它是人造地球卫星在圆轨道上运行的最大速度故答案为：7.9，最小，最大点评：注意第一宇宙速度有三种说法：它是人造地球卫星在近地圆轨道上的运行速度它是人造地球卫星在圆轨道上运行的最大速度它是卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度三、计算题（本题共3小题，26分解答应写出必要的文字说明，方程式和主要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）20（8分）（2014春巴彦淖尔校级期中）两个质量分别是m1、m2的人造地球卫星，分别绕地球做匀速圆周运动若它们的轨道半径分别是R1和R2，则它们的运行周期之比是多少？考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系版权所有专题：人造卫星问题分析：应用开普勒第三定律=k加以求解解答：解：所有人造卫星在绕地球运转时，都遵守开普勒第三定律因此，对这两个卫星有，所以它们的运行周期之比答：它们的运行周期之比是点评：解决该题关键要掌握开普勒第三定律=k的应用